List of publications on a keyword: «видео»

Авторы данной статьи сообщают о проведении организационно-технических мероприятий по анализу интенсивности движения автомобильного транспорта на примере участка улицы города Якутска. В результате проведенного анализа указаны вероятные рекомендации альтернативным вариантам технических организаций по устранению возникающих проблем на улицах города в часы «пик».

В данной работе описывается и анализируется опыт работы со слушателями Международной академии национальной самоидентификации, ректором и академиком которой является автор статьи. За восемь месяцев существования блога его посетили 1.300.000 раз, а число подписчиков составляет 1200 человек. Исследователь отмечает, что материалы блога обновляются ежедневно, за день происходит от ста до нескольких сот обсуждений. Блог – это новая перспективная форма учебно-воспитательной работы с абсолютно новой дидактикой.

Задача данной статьи в анализе и идентификации языковых и неязыковых средств убеждения в англоязычной социальной видео рекламе. Выявляются механизмы взаимодействия вербальных и невербальных средств убеждения в англоязычной социальной видео рекламе.

В статье рассматриваются вопросы внедрения в практику работы учителя основной школы современных электронных средств обучения. В статье показаны возможности заданий электронного образовательного ресурса, которые способствуют достижению планируемых результатов ФГОС на уроке русского языка.

В данной статье автором рассматривается система возможных средств и методов решения проблем студентов при написании выпускной квалификационной работы (ВКР) по направлению подготовки 38.03.05 «Бизнес-информатика» с использованием информационных технологий.

В данной работе исследованы социокультурно-педагогические авторские системы эмотивационного решения художественно-творческих проблем университетской научной школы в комплексе аудиовидеоискусств.

В статье рассматриваются вопросы, связанные с внедрением в систему вузовского обучения иностранным языкам инновационной модели «перевернутого» класса в рамках дифференцированного подхода. Успешность применения данной модели обусловлена использованием нового принципа обучения – взаимопереноса теоретической аудиторной подготовки в домашние условия с использованием наглядного видеоконтента.

В данной статье представлен один из вариантов обучения студентов неязыкового профиля на основе технологии кейс-стади в соответствии с требованиями Стандарта к формированию профессиональной компетентности обучающихся. Авторами рассматриваются группы развиваемых умений и соответствующие им типы упражнений. В работе представлена поэтапность работы и результаты экспериментального исследования.

В данной статье рассматривается проблема социокультурно-педагогических преобразований. В работе представлена авторская система эмотивационного решения художественно-творческих проблем университетской научной школы в комплексе аудиовидеоискусств.

В данной статье авторы рассматривают проблемы реализации новой концепции образования. В работе показаны основные подходы представления контента для дисциплин инженерных направлений, используемых в целях дистанционного обучения в Интернет-институте Тульского государственного университета.

В данной статье представлен конспект урока английского языка в 9 классе по лингвострановедению. В работе отмечается, что представленный конспект знакомит учащихся с географическими особенностями, культурой и достопримечательностями англоговорящих стран. Каждый из учебных этапов детально расписан и предлагает разнообразный практический материал.

Статья посвящена проблеме организации обучения иностранным языкам учащихся с высоким умственным потенциалом, а именно рассматриваются методические приемы, позволяющие преподавателю в значительной степени усилить мотивацию одаренных детей к развитию языковых компетенций и повысить эффективность учебного процесса. Авторы статьи обосновывают целесообразность использования в учебном процессе ролевых игр, видеоматериалов, участия в дебатах, дискуссиях, самостоятельного чтения художественной литературы, написания сочинений, реферирования и работы над проектами. Раскрываются особенности использования ряда приемов на занятии и подчеркивается их творческая направленность, что способствует формированию у учащихся интереса к изучению иностранного языка и снятию психологического барьера.

В данной статье авторами показаны основные подходы представления контента для дисциплин инженерных направлений, используемых для дистанционного обучения в Интернет-институте Тульского государственного университета (ТулГУ).

В данной статье описывается опыт работы взаимодействия педагогов дошкольного учреждения и семьи, а также нетрадиционные формы работы с родителями. Авторы отмечают, что физическое и психологическое развитие ребенка протекает эффективней, если проводить целенаправленную и систематическую работу, согласовывать действия семьи и педагогов детского сада.

В данной статье освещаются особенности формирования журналистских навыков у студентов старших курсов теоретического отделения колледжа. Имея большой опыт педагогической работы, автор также в течение 12 лет являлась внештатным сотрудником городских и региональных СМИ, работала в телепрограммах, занималась копирайтингом и PR-деятельностью. Это дало возможность проанализировать спрос редакций на «культурных» журналистов, требования к их текстам и, с другой стороны, возможности учебного заведения готовить специалистов.

The article focuses on the use of computer and projector in teaching IT-students English with the help of multimedia presentations and educational videos. The principles of organization and use of educational material in various stages of the presentation are described. Some aspects of learning grammar and speech by the example of educational videos are presented, sample assignments are offered and the appropriate conclusions about the benefits of advisable application of ICT are drawn.

В данной статье рассматриваются понятие «информация», виды информации и её свойства. При написании данной работы была изучена и проанализирована литература по данному направлению науки

Одно из лучших средств физического развития, стимуляции деятельности нервной, сердечно-сосудистой и дыхательной систем, расширения возможностей опорно-двигательного аппарата - игра в настольный теннис. Так же игра в настольный теннис способствует развитию оперативного мышления (необходимо быстро подумать и принять решение). Эти качества необходимы современному человеку, так как смогут помочь в различных жизненных ситуациях, в том числе и экстренных.

Статья рассматривает возможности применения интернет технологий для активизации познавательной деятельности школьника, а также для контроля знаний. Апробация показала, что учащиеся с интересом относятся к такой форме поиска и контроля знаний, однако испытывают затруднения при самостоятельном создании таких работ.

The article is devoted to the mastering of the students in the lecture material reproductive level. Data research professor at Ohio State University, Edgar Dale. Presented by one of the solutions to the problem - the use of modern technologies, in particular, a library of video lectures «Lectorium».

В данной статье представлен опыт разработки и использования учебных видеороликов на государственном языке по дисциплинам направления «Ветеринария» и «Охотоведение». Озвученная графическая и виртуальная информация, быстрее и сильнее воздействуя на эмоции студентов, позволила усилить восприятие и повысить уровень усвоения лекционного материала.

В статье рассматриваются возможности игры для формирования и совершенствования коммуникативной компетенции обучающихся на речевых уроках. Автором акцентируется внимание на том, что коммуникативные игры (в том числе на основе видеоматериалов по риторике) стимулируют активную речевую деятельность учеников на речевых уроках.

В данной статье автор рассматривает проблемный вопрос использования видеоконференцсвязи как дополнительного сервиса корпоративный связей. Акцентируется, что любой сервис или услуга, оказанные с низким качеством, это трата ресурсов. В то же время авторами подчеркивается, что ресурс, не занятый сервисом или услугой, это трата капиталовложений.

В данной статье автором рассмотрены актуальные проблемы формирования профессиональной компетентности будущих руководителей студий кинофотовидеотворчества.

В данной статье рассмотрены проблемы формирования профессионально-педагогических знаний, навыков и умений, необходимых для организации и эффективного руководства любительской студией кинофотовидеотворчества.