List of publications on a keyword: «ФОП»
Педагогика
Inna V. Mishurova
Nadezhda S. Malykhina
Olesia I. Dzendzia
MBDOU "D/S 8" , Белгородская обл
«Professional competencies of a teacher as a condition for the successful implementation and implementation of preschool education»

Pedagogical competence is a multifaceted phenomenon that covers not only the teacher’s theoretical knowledge and the ability to apply it in practical situations, but also his value systems, as well as integrative indicators of his culture, such as speech, communication style, self-esteem and attitude towards his profession, related fields of knowledge, etc.
Marina E. Korniushenko
Elena V. Zhmykhova
MBDOU "D/S 15" , Белгородская обл
«Zdorov'esberegaiushchie tekhnologii v DOU soglasno FOP DO»

Статья посвящена вопросу объединения педагогов, психологов, медиков, социальных педагогов, родителей и самое главное – самих детей на сохранение, укрепление и развитие здоровья. Авторами отмечено, что на сегодняшний день медицинскими статистическими данными отмечается резкое ухудшение состояния здоровья детей, и такая тенденция просто обязывает педагога к применению здоровьесберегающих технологий в своей работе
Современные технологии в образовании
Larisa N. Akkuratnova
Larisa A. Trofimova
MADOU "D/S 388" , Татарстан Респ
Evgeniia V. Tomashevich
MADOU "TsRR - D/S 16" , Татарстан Респ
«Rol' roditelei v realizatsii FGOS DO i FOP DO»

Статья посвящена исследованию роли родителей в процессе реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) и Федеральной основной программы дошкольного образования (ФОП ДО). Рассмотрены основные аспекты взаимодействия родителей и педагогов, а также способы повышения эффективности образовательного процесса через активное участие родителей.
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Anastasiia V. Artemeva
MBDOU "TsRR - D/S 8 "Dvorets detskoi radosti" , Чувашская Республика - Чувашия
«Razvitie lichnostnykh kachestv doshkol'nikov soglasno FOP DO»

В статье рассматривается проблема развития личностных качеств дошкольников согласно ФОП ДО. Авторами отмечается, что дошкольное образование – это не только подготовка к школе, но и важный этап в формировании личности ребенка. Гармоничное развитие, основанное на взаимодействии с окружающим миром, станет залогом успешного будущего.
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Strukturnoe podrazdelenie "Detskii sad s. Zaostrov'e" MBOU "Zaostrovskaia SSh" , Архангельская обл
«Organizatsiia raboty v raznovozrastnoi gruppe v DOU»
Педагогика
Marina T. Kosinova
MBOU "Nachal'naia shkola - D/S 55" , Белгородская обл
«Igra v detskom orkestre narodnykh instrumentov kak sredstvo razvitiia tvorcheskikh sposobnostei doshkol'nikov»
Социальные процессы и образование
Elena S. Sedoikina
MBOU "SOSh 11" , Чувашская Республика - Чувашия
Olga E. Shchitova
MBOU "SOSh 3" , Чувашская Республика - Чувашия
«Roditel'skaia shkola kak effektivnaia forma raboty s roditeliami»
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
Strukturnoe podrazdelenie "Detskii sad s. Zaostrov'e" MBOU "Zaostrovskaia SSh" , Архангельская обл
«Netraditsionnye tekhniki risovaniia, obedinennye odnoi temoi, dlia detei doshkol'nogo vozrasta»

В статье раскрыта работа в творческой мастерской для детей старшего дошкольного возраста с использованием нетрадиционных техник рисования объединенной одной темой. Организация творческой мастерской соответствует ФОП ДО. Результатом является развитие творческих способностей, применяя нестандартные способы изображения предметов.
Педагогика
Vera A. Sukhareva , bachelor
Elena N. Smirnova
MBDOU "D/S 129" , Вологодская обл
«Formirovanie osnov finansovoi gramotnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta cherez tekhnologiiu "Reka vremeni»

В связи с введением в эксплуатацию с 1 сентября 2023 года новой Федеральной образовательной программы возник вопрос, как теперь формировать финансовую грамотность дошкольников. Финансовая грамотность – это развитие общих компетенций ребенка, для успешного принятия грамотных и взвешенных решений в будущем. Цель данной работы – это показать полученный опыт работы в экономическом воспитании детей, рассмотреть дальнейшую возможность работы с финансовой грамотой дошкольников в связи сведением ФОП ДО.
Педагогика общеобразовательной школы
Guzel K. Iakupova
Nafisia R. Usmanova
MBOU "Iaksatovskaia SOSh" , Астраханская обл
«Ispol'zovanie elektronnykh obrazovatel'nykh resursov v elektronnom obuchenii pri realizatsii federal'noi obrazovatel'noi programmy»
Общая педагогика
MKOU "SOSh 18 imeni 28 Armii" , Астраханская обл
Vladimir A. Gorokhov
Marina N. Zhalnina
MBEI «Secondary School №18 named after the 28th Army» , Астраханская обл
«Использование ИКТ как средство повышения учебной мотивации обучающихся в урочной деятельности в рамках реализации ФОП ООО»
Педагогика
Vladimir A. Gorokhov
Marina N. Zhalnina
MKOU "SOSh 18 imeni 28 Armii" , Астраханская обл
«Patrioticheskoe vospitanie obuchaiushchikhsia v usloviiakh realizatsii Federal'noi obrazovatel'noi programmy»
Современные технологии в образовании
MBDOU "D/S "Medvezhonok" , Тамбовская обл
«Primenenie tekhnologii "Klaster" po teme "Obrazovatel'nye oblasti po FOP»

Качество образования и его эффективность – одна из актуальных проблем современной педагогики. Ведущую роль в обеспечении эффективности воспитательно-образовательного процесса играет педагог, его профессионализм. В настоящее время педагогические коллективы интенсивно внедряют в работу инновационные технологии. Поэтому основная задача педагогов дошкольного учреждения – выбрать методы и формы организации работы с детьми, инновационные педагогические технологии, которые оптимально соответствуют поставленной цели развития личности.
Социальные процессы и образование
МБДОУ «Д/С №3 «Зоренька» Урмарского муниципального округа Чувашской Республики , Чувашская Республика - Чувашия
«К вопросу о патриотическом воспитании дошкольников согласно ФОП ДО»

В статье рассматривается вопрос о выстраивании игрового пространства группы для формирования гражданственности и патриотизма у дошкольников согласно ФОП ДО. Отмечается следующее: ФОП ДО дает ориентир на оформление патриотических уголков в ДОО, которое будет направлено на ознакомление детей знакомство воспитанников с историей родного края, с государственными символами страны, с народными промыслами, с ее традициями, обычаями и достижениям.
Педагогика
Anastasiia A. Mashina
Vysshaia shkola psikhologii, pedagogiki i fizicheskoi kul'tury FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
Nadezhda V. Ushakova
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Distantsionnoe vzaimodeistvie pedagogicheskogo kollektiva s sem'iami obuchaiushchikhsia v doshkol'nom obrazovatel'nom uchrezhdenii»
Психология
FSBEI of HE "Russian State Social University" , Москва г
«Типология профессиональных кризисов личности»

В статье проанализированы экзистенциальные ненормативные личностные профессиональные кризисы личностного развития в разнообразных возрастах. Представлена классификация профориетационных кризисов во взрослых и зрелых возрастах. Подробно рассмотрены кризисы профпринадлежности, самопрофсоотнесения, самопрофпонимания. Перечислены возможные причины возникновения профессиональных кризисов личности.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSBEI of HE “I.N. Ulianov Chuvash State University” , Чувашская Республика - Чувашия
«Имена собственные в народных названиях болезней в чувашском языке»
Искусствоведение и культурология
FSAEI of HE "National Research Tomsk State University" , Томская обл
««Роза, распятая на кресте времен» У.Б. Йейтса и «Роза мира» Даниила Андреева: к вопросу о поиске духовных и мифопоэтических истоках культуры»

В данной статье стоит задача рассмотреть толкования концепта «Розы» на примере творчества У.Б. Йейтса и Д. Андреева. Исследователем установлено, что причина обращения авторов к данному концепту – схожие культурно-исторические условия, которые спровоцировали обращение к христианскому мифу, являющимся родным как для англоязычной культуры, так и для русскоязычной. Осмыслена проблема духовного кризиса в русском и англоязычном обществе в первой половине ХХ века.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSBEI of HE “I.N. Ulianov Chuvash State University” , Чувашская Республика - Чувашия
«К вопросу изучения мифопатонимов в чувашском ономастиконе»
Aleksei V. Petrov , doctor of philological sciences
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл
«Гендерная и мифополитическая символика образа императрицы в одописи XVIII века»
Elza A. Rad , doctor of philological sciences
Sterlitamak Branch of FSBEI of HE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
«Мифопоэтика повести Н.В. Гоголя «Майская ночь, или Утопленница»»

В данной статье рассматривается романтическая повесть Гоголя, в которой актуализирован мифопоэтический аспект изучения, чему способствовал структурно-семантический подход анализа художественного текста, результатом которого стали собственные читательские наблюдения, представившие архетипический образ мира.
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
MDBOU "Novoarbanskii D/S "Raduga" , Марий Эл Респ
Liudmila L. Nikolskaia
MDOBU "Novoarbanskii D/S "Raduga" , Марий Эл Респ
Dina I. Krasnoshchiokova
MDBOU "Novoarbanskii D/S "Raduga" , Марий Эл Респ