List of publications on a keyword: «задания»
Дошкольная педагогика
Anna A. Trufanova
Anna V. Khaiminova
MBDOU D/S 45 "Rosinka" , Белгородская обл
«Organizatsiia obrazovatel'noi deiatel'nosti v DOU po formirovaniiu "berezhlivogo" soznaniia»
Педагогика
OGAOU "Gubkinskaia SOSh s UIOP" , Белгородская обл
«Nestandartnye formy raboty na urokakh literatury»
Современные педагогические технологии
OGAOU "Gubkinskaia SOSh s UIOP" , Белгородская обл
«Primenenie sovremennykh informatsionnykh tekhnologii na urokakh muzyki»
Актуальные направления преподавания в современной школе
MBOU "SOSh 58" , Татарстан Респ
«Subject Diagnostics of Educational Results in Mathematics in the 1st Grade of the FSES»
Филология и лингвистика
FSBEI of HE “Ufa Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation” , Башкортостан Респ
«Tema voiny v russkoi literature XIX veka v inostrannoi auditorii»
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Osobennosti podgotovki k VPR na urokakh russkogo iazyka»
Теория и методика общего образования
OGAOU "Gubkinskaia SOSh s UIOP" , Белгородская обл
«Kak sdelat' urok russkogo iazyka interesnym»
Филология и лингвистика
Aliia D. Atnagulova
FSBEI of HE “Ufa Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation” , Башкортостан Респ
«Organizatsiia raboty s professional'no orientirovannym tekstom na zaniatii po russkomu iazyku kak inostrannomu (na primere teksta "Pravovye otnosheniia")»
В статье рассматривается организация работы с профессионально ориентированным текстом на занятиях по русскому языку как иностранному. Авторами выделяются основные этапы работы с текстом: фонетическая зарядка, выполнение предтекстовых заданий, работа с текстом, выполнение послетекстовых заданий; приводятся примеры разного типа заданий.
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU Anninskaia SOSh 1 , Воронежская обл
«Organizatsiia raboty obuchaiushchikhsia s uchebnikom fiziki»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
Natalia N. Babkina
Iuliia V. Sanina
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Osobennosti organizatsii soderzhatel'nogo dosuga v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia»
Педагогика
Natalia N. Kholina
MBEI «Secondary School №18 named after the 28th Army» , Астраханская обл
«On the Role of Homework in the Learning Process»
A complete, long-term retention of material learned during the lesson should be supplemented by independent study at home, as it is a method of reinforcing knowledge and skills; it forms independence in educational and cognitive activities in children as well as develops their thinking and self-discipline skills. This article deals with different approaches to creating a highly effective homework organization system, which allows to get complete and high-quality information about the level of studied material.
Актуальные направления преподавания в современной школе
Svetlana P. Prokofeva
MBOU "SOSh 21" , Белгородская обл
«Tvorchestvo kak sposob razvitiia myslitel'nykh sposobnostei detei na urokakh russkogo iazyka v nachal'noi shkole»
Педагогика
Armenian State Pedagogical University named after Kh. Abovyan , Armenia
«The Methodological Guidebook of the Possible Landscape Painting Tasks from One View 1 = (60 + 60) ∙ 4 ∙ 2 = [960; + ∞]»
This methodological guidebook is based on the observations and pedagogical experience of the author. This experience is summed up and as a consequence, the theory of possible landscape painting tasks from one view is presented in axiomatic way. The possibilities of 960 and more tasks’ acting from one view during plein air is proved and at the same time not obligated which will be greatly helpful for lecturers of plein air practice for organizing their work more effectively.
Теория и методика дошкольного образования
Anna N. Motyreva
Marina K. Goncharova
MBDOU D/S 45 "Rosinka" , Белгородская обл
«Didakticheskie zadaniia (opyty, eksperimenty, problemnye situatsii, logicheskie zadachi, didakticheskie igry) pri organizatsii progulki»
В статье представлен анализ использования дидактических игр во время прогулок с дошкольниками. Каждый ребенок – маленький исследователь, он с радостью и удивлением открывает для себя окружающий мир. Авторами отмечено, что дети стремятся к активной деятельности, и важно не дать этому стремлению угаснуть, способствовать его дальнейшему развитию. Сделаны выводы о том, что чем полнее и разнообразнее будет организована детская деятельность на прогулке, тем успешнее будет идти развитие детей, лучше реализуются потенциальные возможности и детские творческие проявления.
Педагогика общеобразовательной школы
MBEI "Lyceum №22" , Ивановская обл
«Kompetentnostnye zadaniia kak sredstvo formirovaniia issledovatel'skikh umenii starsheklassnikov»
В статье речь идет о компетентностных заданиях как средстве формирования исследовательских умений старшеклассников. Автор подчеркивает, что в химии как одной из естественных наук исследование как образ мышления, должно быть доступно старшекласснику. Перед учителем стоит задача создать условия, при которых учащийся смог бы применять полученные знания в незнакомой ситуации. Автор приходит к выводу, что одним из способов создания таких условий является использование компетентностных заданий в учебной деятельности.
Miliausha R. Batyrshina
MBOU "Mnogoprofil'naia shkola 181" Sovetskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
«Ispol'zovanie razlichnykh form raboty na urokakh matematiki v 1 klasse»
В статье рассматривается такое понятие, как» групповая работа на уроке», раскрывается актуальность её использования на уроках в начальной школе. Авторы определяют включение самостоятельной работы в составе группы и использование разноуровневых заданий. Отмечается, что использование новых технологий на уроках может привлечь внимание детей к предмету, развить у них интерес, заинтересовать в получении знаний. Исследователи приводят конспект одного урока.
Olga O. Mezentseva
MBOU "SOSh 93" , Кемеровская обл
«BASIC STATE EXAMINATION ON INFORMATICS IN THE CONTEXT OF FGOS»
Педагогика
Inna V. Krivoplias
Elena V. Merkureva
SBChEI Combinatory Kindergarden №69 of Krasnoselsky Region , Санкт-Петербург г
«Konspekt integrirovannoi OOD vo vtoroi mladshei gruppe "Puteshestvie v Solnechnuiu stranu»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Ella V. Abakumova
Aleksandra I. Dolgikh
MBU "Shkola 90" , Самарская обл
«Organizatsiia teoreticheskoi podgotovki po fizicheskoi kul'ture»
Педагогика общеобразовательной школы
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Predmetnye olimpiady kak sredstvo razvitiia intellektual'noi aktivnosti mladshikh shkol'nikov»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Irina I. Shipilova
SEI of HE of MR "State University of Humanities and Technology" , Московская обл
«Razrabotka uchebnogo programmnogo kompleksa, prednaznachennogo dlia provedeniia razvivaiushchikh zaniatii s det'mi doshkol'nogo vozrasta, stradaiushchimi zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia (ZPR)»
В работе представлены результаты разработки первой версии учебного программного комплекса, предназначенного для проведения развивающих занятий с детьми дошкольного возраста, страдающими задержкой психического развития (ЗПР). Программный комплекс позволит проводить занятия по таким направлениям, как развитие внимания, памяти и эмоций. Все задания формируются согласно применяемым методикам. Основное назначение разрабатываемого комплекса – обеспечение возможности проведения занятий с детьми в удалённых населённых пунктах, где отсутствует возможность обучения в специализированных учебных заведениях.
Общая педагогика
MBDOU D/S 10 "Semitsvetik" , Ростовская обл
Mikhail G. Makarchenko , doctor of pedagogical sciences
Chekhov Taganrog Institute (Branch) of FSBEI of HE "Rostov State Economic University" , Ростовская обл
«Realizatsiia osnovnykh printsipov postroeniia sistemy obuchaiushchikh zadanii, napravlennykh na formirovanie bakalavrov pedagogicheskogo obrazovaniia umeniia raboty s poniatiem»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Albina S. Faskhutdinova
Albina M. Fazlieva
Children's art school , Татарстан Респ
«Osobennosti razvitiia tvorcheskogo nachala uchashchikhsia v detskoi shkole iskusstv»
Дошкольная педагогика
Nadezhda N. Tiupina , Воспитатель
MADOU "D/S KV 21 "Ivushka" , Белгородская обл
«Formirovanie osnov matematicheskikh predstavlenii u detei rannego vozrasta»
Педагогика
ГБОУ ШКОЛА №1598 , Москва г