List of publications on a keyword: «речевые нарушения»


Коррекционная педагогика, дефектология

Publication date: 18.12.2019
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena I. Deminova
Valentina V. Voronova
Galina S. Romaniuk
Alina V. Prizenko
Tatiana I. Pritulina
Elena A. Nikitina
MBDOU "D/S 67" , Белгородская обл

«Ispol'zovanie ustnogo narodnogo tvorchestva v rabote spetsialistov DOU kak metoda korrektsii rechevykh narushenii u doshkol'nikov»

Download an article

В статье рассмотрено использование устного народного творчества с детьми дошкольного возраста. Авторами проанализировано влияние устного народного творчества на речевое развитие детей. В работе представлены материалы, которые могут быть использованы в процессе игровой деятельности.

Publication date: 09.12.2019
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Zhanna P. Vasileva
Kolledzh infrastrukturnykh tekhnologii FGAOU VO "Severo-Vostochnyi federal'nyi universitet im. M.K. Ammosova" , Саха /Якутия/ Респ

«Primenenie komp'iuternogo obuchaiushchego prilozheniia v rabote logopeda»

Download an article

В статье представлены результаты использования компьютерного приложения «В помощь логопеду» в ходе экспериментальной деятельности по исправлению речевых нарушений у детей младшего школьного возраста. Автор описывает этапы исследования, подводит его итоги.

Медицинские науки

Publication date: 21.11.2019
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anastasiia S. Tsepkova
Evgeniia B. Tiutiunnikova , candidate of agricultural sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край

«Sindrom Dauna, etiologiia, priznaki, metody diagnostiki, vozmozhnosti lecheniia»

Download an article

В статье раскрывается подробная характеристика синдрома Дауна, основные причины его возникновения, методы диагностики и возможности лечения данного заболевания. Отдельная роль отводится логопедической работе по формированию речи.

Теория и методика дошкольного образования

Publication date: 18.11.2019
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Ekaterina A. Selivanova
MOU "Oktiabr'skaia SOSh im. Iu. Chumaka" , Белгородская обл

«Metody neiropsikhologii v rabote logopeda»

Download an article

В статье раскрыты проблемы роста количества детей с различными нарушениями речи и современные методы коррекционной работы с ними.

Дошкольная педагогика

Publication date: 21.10.2019
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nataliia V. Iakovleva
Oksana N. Istomina
Liudmila I. Gonilova
Evgeniia A. Liuts
MBDOU "D/S 34" , Белгородская обл

«Kineziologiia kak sredstvo rechevogo razvitiia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v gruppakh kompensiruiushchei napravlennosti»

Download an article

В статье рассмотрено положительное влияние кинезиологичской технологии на всестороннее развитие детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Авторы подчеркивают, что данная технология раскрывает немаловажную роль интегративных процессов в современной педагогике. Авторами освещаются методы и приемы, направленные на преодоление речевых нарушений путем развития двигательной сферы ребенка в сочетании с интеллектуальной и эмоциональной нагрузкой.

Коррекционная педагогика, дефектология

Publication date: 13.02.2019
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena V. Drozdova
MADOU MO "D/S KV 7 "Semitsvetik" , Архангельская обл

«Sotrudnichestvo s sem'ei v gruppe dlia detei s tiazhelymi narusheniiami rechi kak uslovie uspeshnoi raboty po korrektsii rechevykh narushenii»

Download an article

В статье раскрываются основы взаимодействия всех участников образовательных отношений в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи.

Publication date: 11.01.2019
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Viktoriia A. Pecherkina
MBDOU - D/S 519 , Свердловская обл

«Logopedicheskoe risovanie kak sposob povysheniia motivatsii rebenka k zaniatiiam s logopedom»

Download an article

В статье описываются методы и приемы по коррекции речевого нарушения в работе с воспитанниками, направленные на мотивацию детей в заинтересованности занятий с учителем-логопедом.

Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения

Publication date: 05.12.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Arina V. Aleksova , студентка
Inna I. Lebedenko , candidate of pedagogical sciences , доцент
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край

«Metod art-terapii v razvitii lichnosti u detei s narusheniem rechi»

Download an article

Статья посвящена актуальному вопросу поиска способов личностного развития детей с ОВЗ, в частности детей с нарушениями речи. В настоящее время значительно возрастает количество детей-логопатов с проблемами в личностном развитии и коррекционная работа с ними требует поиска в применении новых эффективных способов решения этой проблемы.

Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества

Publication date: 22.01.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Irina A. Chepurchenko
Olga I. Glazunova
MBDOU "D/S KV 11 g. Alekseevka Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл

«Взаимодействие педагога-психолога, учителя-логопеда с родителями в оказании коррекционно-развивающей образовательной деятельности»

Download an article

В данной статье рассматривается вопрос необходимости взаимодействия специалистов в процессе коррекционно-развивающей образовательной деятельности. Тесная взаимосвязь учителя-логопеда и педагога-психолога возможна при условии совместного планирования работы, при правильном и четком распределении задач каждого участника коррекционного образовательного процесса, при осуществлении преемственности в работе с семьей.

Коррекционная педагогика, дефектология

Publication date: 19.12.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Iuliia S. Tsurkina
Tatiana A. Denisenko
MDOU "D/S 7 s. Belovskoe Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл

«Использование малых фольклорных жанров в логопедии при работе по коррекции речевых нарушений у дошкольников»

Download an article

В статье описано использование устного народного творчества как метод коррекции при речевых нарушениях в работе учителя-логопеда и музыкального руководителя.

Педагогика

Publication date: 15.08.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Larisa I. Vasiutina , инструктор по ФК
Elena G. Vostrikova , музыкальный руководитель
Natalia P. Chekhovskaia
MBPEI "Combinatory Kindergarden №14 "Solnyshko" , Белгородская обл

«Vzaimodeistvie instruktora po FK, muzykal'nogo rukovoditelia i uchitelia-logopeda v korrektsii rechevykh narushenii u detei doshkol'nogo vozrasta»

Download an article

В статье описаны направления взаимодействия инструктора по ФК, музыкального руководителя и учителя-логопеда по развитию речи у детей с тяжелыми нарушениями речи.

Publication date: 15.09.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga V. Trofimova
МКДОУ «Мещовский Д/С «Солнышко» , Калужская обл

«Формирование навыка чтения у детей с различными нарушениями речи»

Download an article

Статья посвящена вопросам формирования навыка чтения у детей с различными нарушениями речи, также идет речь об ошибках, допускаемых при чтении детьми с речевыми нарушениями, о средствах формирования правильного и сознательного чтения.

Коррекционная педагогика

Publication date: 14.01.2017
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Natalia M. Kulkova
МДОУ Д/С №48 КВ , Тверская обл

«Развитие мелкой моторики в онтогенезе в норме и у детей с речевыми нарушениями»

Download an article

В статье рассмотрена проблема развития мелкой моторики у детей с речевыми нарушениями. Перечислены основные этапы онтогенеза двигательных реакций ребенка. Приведены некоторые приёмы для развития мелкой моторики пальцев рук.

Дошкольная педагогика

Publication date: 17.12.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olesia A. Ladutko
MBOU "Litsei 6" - DO "Lebiodushka" , Московская обл

«Психологический аспект работы родителей с детьми дошкольного возраста, имеющими нарушения речи»

Download an article

В статье рассматривается роль семьи в формировании и развитии речи у ребенка с речевыми нарушениями. Подводя итог, автор сообщает, что при правильном подходе семьи к воспитанию ребенка с проблемами в речевом развитии, правильном педагогическом воздействии можно избежать многих проблем.

Коррекционная педагогика, дефектология

Publication date: 02.08.2016
Evaluate the material Average score: 1 (Всего: 1)
Nadezhda P. Sagolakova
МБДОУ Д/С «Колокольчик» , Хакасия Респ

«Совместная работа учителя-логопеда и родителей как одно из условий успешной коррекционно-воспитательной работы с детьми с речевыми нарушениями»

Download an article

В данной статье рассмотрен вопрос взаимодействия ДОУ и семей, имеющих детей с речевыми нарушениями. В работе представлены различные варианты работы с родителями, способствующие успешному решению имеющихся речевых проблем у детей.

Дошкольная педагогика

Publication date: 28.07.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena V. Tupitsina
MAPEI "K/g №39" MI "LMR" , Пермский край

«Valeological theater in work with children with speech disorders»

Download an article

This article studies the role of valeological theatre in growth of children with speech disorders. The paper shows the peculiarities of using theater while work of a teacher with children.

Педагогика

Publication date: 26.05.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Aliona A. Grigoreva
КОУ «Ханты-Мансийская школа для обучающихся с ОВЗ» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Письменная речь как объект исследования с позиций мультидисциплинарного подхода»

Download an article

В работе рассмотрена проблема овладения связной письменной речью умственно отсталыми школьниками, которые испытывают большие трудности, обусловленные различными причинами. Письменная речь предполагает высокую степень преднамеренности психических процессов, которая у умственно отсталых детей формируется своеобразно и со значительным запаздыванием.

Коррекционная педагогика, дефектология

Publication date: 23.03.2016
Evaluate the material Average score: 4 (Всего: 3)
Anisia D. Nasibullina , candidate of pedagogical sciences
Marina N. Khaustova
Institute of Pedagogy and Psychology of FSBEI of HPE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл

«Психолого-педагогические аспекты использования сказки в коррекционной работе с заикающимися дошкольниками»

Download an article

В данной статье рассматриваются проблемы использования сказки в процессе коррекционной работы с заикающимися дошкольниками. Авторами отмечается, что сказка является действенным средством коррекции заикания. В работе представлены цели логопедических занятий с заикающимися детьми, направленных на коррекцию личности, нормализацию отношений с окружающей средой, положительное воздействие на эмоциональную сферу дошкольника.

Publication date: 24.02.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anna A. Kuzina
Institute of Continuous Pedagogical Education of FSFEI of HPE "Katanov State University of Khakassia" , Хакасия Респ
Tatiana A. Dorofeeva , candidate of pedagogical sciences
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ

«Использование арт-терапии в развитии связной речи у детей дошкольного возраста с ОНР в разных видах детской деятельности»

Download an article

В данной статье авторами рассматривается проблема развития связной речи у детей дошкольного возраста с использованием методов арт-терапии, изотерапии. В заключение отмечается, что методы арт-терапии позволяют сделать коррекционно-развивающий процесс творческим, интересным, приносящим удовольствие детям.

Publication date: 19.02.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia V. Vist , старший преподаватель
Pavlodar State Pedagogical Institute , Kazakhstan

«Точечный массаж в коррекционной работе при дизартрии у детей дошкольного возраста»

Download an article

В статье рассматривается техника точечного массажа как один из эффективных способов воздействия в коррекционной работе при дизартрии у детей дошкольного возраста.

Publication date: 19.02.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia V. Vist , старший преподаватель
Pavlodar State Pedagogical Institute , Kazakhstan

«Исследование и развитие фонематического слуха и фонематического восприятия у детей младшего школьного возраста с ЗПР»

Download an article

В статье рассматривается эффективность специального коррекционного развития фонематического слуха и восприятия у детей младшего школьного возраста с ЗПР.

Publication date: 19.02.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia V. Vist , старший преподаватель
Pavlodar State Pedagogical Institute , Kazakhstan

«Развитие связной устной речи посредством театрально-игровой деятельности у детей с синдромом Дауна»

Download an article

В статье рассматривается эффективность развития связной устной речи у детей с синдромом Дауна при помощи театрально-игровой деятельности.

Педагогика

Publication date: 18.02.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia V. Vist , старший преподаватель
Pavlodar State Pedagogical Institute , Kazakhstan

«Работа с войлоком как эффективное средство коррекционного воздействия в работе с детьми, имеющими речевые нарушения»

Download an article

В статье рассматривается процесс войлоковаляния как эффективное средство развития мелкой моторики и коррекции речевого развития у детей с речевыми нарушениями.

Коррекционная педагогика, дефектология

Publication date: 16.02.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anna I. Utkina
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 171 "Krepysh" , Самарская обл

«Роль семьи в воспитании и развитии ребенка с речевыми нарушениями»

Download an article

В данной статье автором рассмотрены особенности воспитания и развития ребенка с речевыми нарушениями в семье. В работе также раскрываются особенности поведения и мотивации семьи, имеющей ребенка с речевым дефектом.

Коррекционная педагогика

Publication date: 03.02.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Liudmila V. Lysenko
Svetlana I. Strogova
MBDOU "D/S 342" , Челябинская обл

«Логопедическая ритмика в комплексной коррекционной работе по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»

Download an article

В данной статье рассматриваются методы, направленные на нормализацию мышечного тонуса, коррекцию речевых нарушений и улучшение психоэмоционального состояния детей. В работе представлены примеры, повышающие эффективность коррекционно-образовательного процесса. Материалы работы могут быть полезны специалистам в области коррекционной педагогики.