List of publications on a keyword: «подходы»
Инновационные подходы организации учебной деятельности
FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi sotsial'nyi universitet" , Москва г
«План урока опережающего развития по физике в 1 классе»
В данной статье автором приводится опыт проведения урока опережающего развития, реализованный в первом классе. Как отмечает исследователь, благодаря представленному уроку ученики окунулись в бездну необъятного Космоса и проникли в глубь микромира. Ученики чувствовали себя на уроке исследователями. Направление, подсказанное педагогом, позволяло делать самостоятельные умозаключения, приравненные к открытиям. В легкой и доступной форме педагог рассказывал о физических явлениях. Дети на примере двигателя Стирлинга увидели превращение тепловой энергии в механическую. Характерные для первоклассников цепкая память и быстрота мышления породили неутолимую жажду освоения нового.
Общая педагогика
FSAEI of HE "Ural Federal University named after the first President of Russia B.N.Yeltsin" , Свердловская обл
«Роль фонетических навыков в языковой подготовке как условие для межкультурной и межличной коммуникации»
В данной статье определяется место сформированности фонетических навыков в системе обучения иностранным языкам, их роль и значение. Автором описываются существующие методические подходы к преподаванию фонетики, обозначаются их достоинства и недостатки, рассматриваются общие вопросы вводно-фонетического курса.
MSI "Sheshenkara BGS" , Kazakhstan
«Teaching through dialogue»
В данной статье рассматриваются новые подходы в преподавании и обучении, а также применение их на практике. В работе говорится об акцентировании инновационного подхода на конструктивистской теории обучения. Автор обращает внимание на необходимость присутствия диалога «равный с равным» на уроке. В научном труде также говорится, что учебный диалог может перерасти в исследовательскую беседу, а затем в исследовательский проект, в работе приведен пример из практики исследователя.
Социологические науки
FSBEI of HE "Altai State University" , Алтайский край
«Угрозы социальной безопасности»
Педагогические науки
Omsk State Pedagogical University , Омская обл
«Современные научные подходы к проблеме развития познавательно-исследовательской деятельности дошкольников»
Социология
FSBEI of HPE "Samara State University" , Самарская обл
«The main theoretical approaches to solving problems of social work practice»
Парадигмы современного образования (различные направления)
BI of HE "Surgut State Pedagogical University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Application and development of "Marketing" discipline in education at the present stage»
The author discusses the aspects of marketing development in the country, its evolution and transformation. Marketing as a science appeared in the Russian Federation after the transition state structure from a centralized to a market system. The very novelty of the subject, and especially a large flow of information, marketing in education very often leads even the experts are stumped, not to mention those who only starts to study this discipline. The challenge now facing us is to convey more detailed information and at the same time in reasonable form.
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
FSBEI of HPE "Vladivostok State University of Economics and Service" , Приморский край
«The question of valuation activities organization when teaching a foreign language to multicultural groups of students»
В данной статье отражена актуальность поликультурного образования, обозначено понятие поликультурного образования. Приводятся некоторые подходы, необходимые при обучении и организации оценочной деятельности среди студентов поликультурных групп. Дается рекомендация по отслеживанию динамики качества обучения учащихся.
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
Lena I. Tuybaeva , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Совершенствование образовательной структуры с помощью информационных технологий»
At the present stage of development of education, in connection with the introduction of Federal state educational standards, there is a need of modernization and improvement of the educational structure. An innovative introduction to obsolete methods of education have become necessary in a changing society. Innovation and implementation in the pedagogical practice of innovative activity have a great potential in increasing the level and quality of education. These innovations carry with them ne
Общая педагогика
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Психолого-педагогические подходы к изучению адекватной самооценки личности»
В данной статье рассматривается проблема изучения адекватной самооценки личности. Автором изучаются вопросы, связанные с возникновением и развитием самооценки, а также дается общее представление о понятии самооценки. В работе раскрываются различные направления, которые были использованы в рамках изучения понятия адекватной самооценки с педагогической и психологической точек зрения.
Педагогика
MDOU "Detskii sad 23 s. Tavrovo" , Белгородская обл
Natalia A. Potapova
Olga A. Potapova
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
«Реализация программы «Азбука здоровья» в рамках проекта по здоровьесбережению в ДОУ»
Статья посвящена актуальной проблеме сохранения и укрепления здоровья дошкольников. В дошкольном образовании существует проблема поиска новых средств и методов работы по здоровьесбережению. По мнению авторов, организация проектной деятельности дошкольника – одно из эффективных средств решения данной проблемы.
Педагогика высшей профессиональной школы
FSEI of HE “Pacific State University” , Хабаровский край
«Анализ современных подходов в понимании феномена «информационная компетенция студентов»»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FSBEI of HE "Omsk State Agrar University named after P.A. Stolypin" , Омская обл
Marina V. Kalmykova
ООО «Аудиторская фирма «Профи» , Москва г
«Исследование подходов к определению внутреннего налогового контроля»
В статье рассматриваются основные концептуальные подходы к определению базовых терминов внутреннего налогового контроля. Исследование подходов к определению системы внутреннего налогового контроля позволяет сделать вывод, что это совокупность процессов и контрольных процедур, предусматривающих воздействие субъекта контроля на объект с целью формирования качественной информации в налоговом учете организации, способствующей принятию управленческих решений с целью максимизации прибыли при минимальном объеме налоговых обязательств.
Galina S. Marakhovskaia , candidate of economic sciences
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Оценка стоимости предприятия с целью принятия управленческого решения»
The article discusses some of the theoretical aspects of business valuation. Valuation of the company is an ordered, purposeful process of determining the monetary terms of enterprise value, taking into account the potential and the real income generated by them at a particular time in a particular market
Экономические аспекты образовательной деятельности
West Branch of FSBEI of HE "Russian Academy of National Economy and Public Administration under the President of the Russian Federation" , Калининградская обл
«Инновационные подходы в информационно-образовательной среде высшей школы»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
Институт государственного управления при Президенте Республики Таджикистан , Tajikistan
«Некоторые теории государственной молодежной политики»
In the article is considered the theories of youth policy formation, its consequence and potential, which were revealed through analyze of information and extraction experience. There are offered some relevance methods of implementation of state policy for youth, and its steadiness in condition of democratic transformation
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
Профессиональный колледж ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край
«Страноведческий аспект как элемент мотивации в преподавании английского языка в среднем профессиональном учебном заведении»
Преподавание иностранного языка в ссуз требует от преподавателя владения основными психологическими и методическими подходами. В статье рассматриваются некоторые из них, в частности коммуникационно-конгитивный. Рассматривается роль мотивации в результативности обучения, а также виды мотивации. Целью статьи стало рассмотрение роли страноведческого аспекта преподавания английского языка в мотивации учащихся.
Финансы, денежное обращение и кредит, бюджетная и налоговая политика
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Инструменты оценки финансовых активов корпораций»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
FSEI of HE "Saint Petersburg University of RF Ministry of Internal Affairs" , Санкт-Петербург г
«Некоторые подходы к патриотическому воспитанию молодежи»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FGBOU VO "Penzenskii gosudarstvennyi tekhnologicheskii universitet" , Пензенская обл
«Основные подходы к определению понятия «трудовая мобильность»»
Педагогика
FSBEI of HE "Pyatigorsk State University" , Ставропольский край
«Воспитательная система вуза (на примере ФГБОУ ВПО «ПГЛУ»)»
В данной статье автором отмечается, что воспитательная система университета представляет собой ценностно-нормативную и организационно-управленческую основу для продуктивного взаимодействия вовлеченных в воспитательный процесс социальных субъектов, в ходе которого обеспечиваются условия для развития и воспитания обучающихся. Главная задача воспитательной работы – создать и поддерживать в социокультурном пространстве вуза такую воспитательную систему, которая способна осуществлять управляющее воздействие в качестве воспитывающей среды, формируя и развивая мотивацию студентов, и приводить к максимальным воспитательным результатам, к достижению позитивных целей всех участников воспитательного процесса.
Педагогические науки
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Инновационные технологии в современной школе: понятие, виды, содержание»
Педагогика общеобразовательной школы
ГБОУ «Гимназия №1797 «Богородская» , Москва г
«К вопросу об обучении учащихся применению графика линейной функции к решению задач»
В статье предпринята попытка показать применение графика линейной функции к решению задач на основе систематизации сведений о линейной функции и её графике. Предлагаются методические подходы к обучению учащихся приёмам решения задач с помощью графика линейной функции, представлено подробное описание этапов, способствующих становлению у учащихся знаний и умений по теме. Проанализированы возможные причины недостаточных знаний, предложены варианты решения этой проблемы.
University of Tyumen , Тюменская обл
«Проблема формирования семиотической компетентности школьников в метаязыковом образовательном пространстве»
В статье рассматриваются пути формирования семиотической грамотности обучающихся в процессе языкового развития личности как необходимое условие повышения качества образования и успешной социализации школьников. На основе экспериментальной педагогической практики в Тюменской области обобщается продуктивный опыт реализации лингвокультурологической концепции в метаязыковом образовательном пространстве на основе интеграционных гуманитарных подходов – семиотического, герменевтического, текстоцентрического. Представлены методические рекомендации по реализации авторской теоретической концепции на разных ступенях обучения.
Психология
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«Структура и характеристика личной эффективности руководителя»
В статье представлен авторский подход к определению роли феномена «личной эффективности» в управленческой деятельности, а также выявлению его психологических структурных компонентов. Исследователь отмечает, что развитие и повышение личной эффективности менеджеров должно начинаться уже в рамках вузовского обучения по мере осуществления учебного процесса, прохождения всех этапов профессиональной подготовки в высшей школе, при условии постепенного накопления собственного профессионального опыта.

