List of publications on a keyword: «лад»
Педагогика
MBOU "SOSh 3" , Татарстан Респ
«Realizatsiia idei FGOS vtorogo pokoleniia na urokakh inostrannogo iazyka»
MBGEI “GES №36” , Белгородская обл
Natalia N. Danilevich
MDOU Gotovskoi detskii sad "Kolokol'chik" , Белгородская обл
«Formirovanie umenii samokontrolia u mladshikh shkol'nikov v kontekste paradigmy FGOS nachal'nogo obshchego obrazovaniia»
Galina A. Novosiolova , candidate of pedagogic sciences
Elena G. Fomenko , candidate of biological sciences
FSBEI of HPE "Transbaikal State University" , Забайкальский край
«Ippoterapiia kak pedagogicheskaia problema»
Технические науки
Daniel A. Galstian , master's degree student
Nikolai A. Tseligorov , doctor of engineering sciences , professor
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Sistema konditsionirovaniia vozdukha salona legkovogo avtomobilia: kak ne oshibit'sia»
Психологические аспекты педагогической деятельности
MBOU "SOSh 21" , Белгородская обл
«Nravstvennoe razvitie mladshikh shkol'nikov na zaniatiiakh vneurochnoi deiatel'nosti»
Современное общество переживает утрату морального облика, проблему низкого духовного развития. Автором подчеркивается важной задачей современной образовательной системы является духовно-нравственное воспитание школьников. Развитие личности школьника как приоритетная цель начальной школы предполагает организацию нравственного образования младших школьников во внеурочной деятельности в форме факультатива «Азбука добра».
Eleonora A. Belousova
Diana V. Nazarova
MOU "SOSh 40" , Белгородская обл
«Detskoe ozorstvo»
Педагогика общеобразовательной школы
Sofiia A. Mazlova
SBEI of HE "Stavropol State Pedagogical Institute" , Ставропольский край
«Fizkul'tminutka kak element sovremennogo uroka»
Статья посвящена необходимости проведения физкультминутки на современных уроках в начальной школе для улучшения здоровья школьников. Большое количество внимания уделено наличию пауз физической активности на уроке, что позволяет не только повысить физическую активность учеников, но и более эффективно проводить занятия в младших классах и с гиперактивными детьми. В работе даны примеры конкретных упражнений для физкультминутки и их описание.
Al'met'evskii filial ChOU VO "Kazanskii innovatsionnyi universitet im. V.G. Timiriasova (IEUP)" , Татарстан Респ
«Osobennosti formirovaniia tolerantnosti detei mladshego shkol'nogo vozrasta»
Толерантность является необходимым качеством современного человека, определяет особенности его взаимодействия с окружающими, его нравственный выбор. Младший школьный возраст – это сенситивный период формирования личности. Актуализация толерантности в это время младших школьников является прерогативным направлением и требует ее дальнейшего совершенствования.
Дошкольная педагогика
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Novogodnii utrennik»
Elena V. Nikolaeva
Irina V. Kazakova
Larisa N. Molotova
MBDOU "D/S 95" , Чувашская Республика - Чувашия
«Igrovye uprazhneniia v formirovanii slovaria detei mladshego doshkol'nogo vozrasta»
Коррекционная педагогика, дефектология
Elena A. Chereniova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Sovremennaia zhurnalistika kak sredstvo sotsial'no-psikhologicheskoi adaptatsii detei mladshego shkol'nogo vozrasta s narusheniiami intellekta»
Статья посвящена анализу теоретико-методологических аспектов проблемы социально-психологической адаптации детей младшего школьного возраста с нарушениями интеллекта с позиции расширения спектра средств достижения цели повышения адаптационных ресурсов. Автором отмечается противоречие между признанием высокого развивающего потенциала журналистики и неразвитостью практики использования современной журналистики в качестве средства повышения адаптивных способностей детей с нарушениями интеллекта. Приводится пример положительного опыта использования журналистики в качестве средства успешной социализации детей с ОВЗ.
Семейная педагогика
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Vliianie roditel'sko-detskikh otnoshenii na kommunikatsiiu doshkol'nikov s rasstroistvami autisticheskogo spektra»
Статья посвящена анализу теоретических аспектов проблемы становления и развития коммуникации младших дошкольников с расстройствами аутистического спектра в контексте особенностей складывающихся в семьях с детьми с РАС родительско-детских отношений. Выделяются основные типы дисгармоничного родительского отношения и прогнозируется их влияние на развитие у ребёнка коммуникативных навыков. Обосновывается значимость исследования влияния родительско-детских отношений на коммуникацию ребёнка с РАС в младшем дошкольном возрасте.
Педагогика
MBOU "SOSh 53 im. N.M. Skomorokhova" , Астраханская обл
«Sredstva razvitiia intellektual'nykh sposobnostei mladshikh shkol'nikov v usloviiakh realizatsii FGOS NOO»
MBOU "SOSh 53 im. N.M. Skomorokhova" , Астраханская обл
«Razvitie sposobnostei v tvorchestve u mladshikh shkol'nikov v usloviiakh realizatsii FGOS NOO»
Общая педагогика
Institute of Continuous Pedagogical Education of FSFEI of HPE "Katanov State University of Khakassia" , Хакасия Респ
Olesia F. Gorbunova , candidate of pedagogic sciences , associate professor
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Issledovanie navykov samostoiatel'nosti u detei mladshego doshkol'nogo vozrasta»
Психолого-педагогические аспекты образования
MBOU "Tuimskaia SOSh 3" , Хакасия Респ
«Psikhologo-pedagogicheskie usloviia pri obuchenii neverbal'nym sredstvam obshcheniia mladshikh shkol'nikov»
Актуальные направления преподавания в современной школе
FSBEI of HE "Novosibirsk State Pedagogical University" , Новосибирская обл
«Dekorativno-prikladnoe iskusstvo v sisteme sovremennogo khudozhestvennogo proizvodstva»
В статье раскрываются понятия декоративное искусство, художественные промыслы, народное искусство, художественная промышленность. Выявляется влияние народного и современного декоративно-прикладного искусства на развитие художественной промышленности, отдельных мастерских, творчество профессионалов и любителей. Раскрывается его роль в системе художественного производства.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MBDOU "D/S 163" , Чувашская Республика - Чувашия
«Ispol'zovanie pal'chikovykh igr dlia razvitiia melkoi motoriki u mladshikh doshkol'nikov»
MBDOU "D/S 28" , Иркутская обл
«Formirovanie sotsial'no-bytovykh navykov u mladshikh doshkol'nikov posredstvom siuzhetno-didakticheskikh igr»
В статье рассматриваются пути формирования и развития социально-бытовых навыков у детей младшего дошкольного возраста. Обобщение рассмотренных научных взглядов на значение и особенности развития социально-бытовых навыков, на возможности применения сюжетно-дидактических игры в формировании таких навыков позволило обозначить проблему и создать педагогические условия формирования социально-бытовых навыков у младших дошкольников посредством сюжетно-дидактических игр. В статье представлены результаты эмпирического исследования сформированности социально-бытовых навыков и показано, что у младших дошкольников отмечается недостаточный уровень их сформированность.
Коррекционная педагогика, дефектология
Institute of Continuous Pedagogical Education of FSFEI of HPE "Katanov State University of Khakassia" , Хакасия Респ
«Ispol'zovanie igrovykh priiomov v formirovanii kommunikativnykh navykov u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s narusheniem intellekta»
Педагогика
Raisa S. Nosach , bachelor
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Esteticheskoe vospitanie detei mladshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom izobrazitel'noi deiatel'nosti»
Эстетическое воспитание детей младшего дошкольного возраста посредством изобразительной деятельности заключается в том, что чувство красоты природы, окружающих людей, вещей создает на ребенка особое эмоционально-психическое состояние, возбуждает непосредственный интерес к жизни, обостряет любознательность, развивает мышление, память, волю и другие психические процессы. Эстетическое воспитание личности происходит с первых шагов маленького человека, с первых его слов, поступков.
Теория и методика общего образования
Olga M. Karepova
MBOU "Tuimskaia SOSh 3" , Хакасия Респ
«Dukhovno-nravstvennoe vospitanie detei mladshego shkol'nogo vozrasta vo vneurochnoi deiatel'nosti sredstvami integratsii iskusstv»
Теория и методика дошкольного образования
Natalia M. Kuzmina
МБДОУ д/с №75 "Центр развития ребенка" г. Белгород , Белгородская обл
«Formirovanie fonetiko-fonematicheskogo vospriiatiia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom ispol'zovaniia igrovykh tekhnologii»
Mariia M. Luzan
Elena P. Kolesnikova
MBDOU "TsRR - D/S 23 "Vishenka" , Краснодарский край
«Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii pri oznakomlenii detei so zvuchashchim slovom»
В статье обозначена проблема формирования у детей старшего дошкольного возраста представлений о звуковой стороне слова. Авторы отмечают растущее число детей, имеющих фонематическое недоразвитие, которое может привести к развитию дислексии и дисграфии у ребенка. В качестве эффективного превентивного средства авторами предложены игровые технологии.
Olesia K. Zhigalko , degree-seeking student
MBDOU "D/S 66 "Zhuravushka" , Белгородская обл
«Razvitie rechi i formirovanie slovaria detei mladshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom znakomstva s okruzhaiushchim mirom»
На третьем году жизни ребенка наступает переломный момент в его отношении с окружающим миром. Это обусловлено в первую очередь расширением возможностей малыша и осознания себя как отдельной самостоятельной личности. Вопросу развития речи детей младшего дошкольного возраста средством знакомства с окружающим миром посвящена статья.