List of publications on a keyword: «лад»

The article presents a survey of the state of grammatical structure of speech in primary school children with general speech underdevelopment of level 3 in the Municipal budget Educational Institution of the city of Abakan "Secondary School No. 7".

В статье рассмотрена роль чтения в современном обществе, говорится о причинах спада интереса к чтению, а также приведен анализ учебных пособий по скорочтению. Рассказывается о причинах создания собственной рабочей тетради по развитию скорочтения и внимания «Я внимательный читатель».

В статье поднимается вопрос об использовании проектной деятельности школьниками на уроках и во внеурочной деятельности и формировании исследовательских способностей.

В статье раскрывается вопрос о развитии познавательного интереса на уроках математики, как условия успешного обучения.

В данной статье рассматривается направления цифровизации транспортной отрасли и уровня сервисного обслуживания.

Статья посвящена проблемам поведения при аутизме, а также раскрыты некоторые этические аспекты коррекционной работы с детьми с РАС.

Статья посвящена формированию орфографической грамотности как составной части общей языковой культуры личности. По мнению авторов, одной из причин недостаточно высокой орфографической грамотности младших школьников является недостаточный анализ постоянно меняющихся педагогических и методических условий ее формирования. Соблюдение всех условий в совокупности должно обеспечить эффективную работу по формированию орфографического навыка младшего школьника.

Статья посвящена вопросу развития когнитивных процессов у детей младшего возраста посредством бизиборда.

Статья посвящена теме учебной мотивации младших школьников и ее влиянии на успеваемость. В работе приводится мнение классиков российской психологии и педагогики по вопросам мотивации учебной деятельности, которые подтверждены результатами изучения учебной мотивации обучающихся третьего класса при сопоставлении уровней мотивации с успеваемостью по английскому языку.

В работе представлены результаты теоретического и эмпирического исследования развития творческого воображения у детей младшего дошкольного возраста средствами нетрадиционных техник рисования.

В статье рассматривается использование метода цепочки поведения для формирования навыков самостоятельности и самопомощи у детей с расстройством аутистического спектра.

Данная работа посвящена вопросам изучения учебной мотивации младших школьников при изучении английского языка. В работе показаны результаты диагностики учебной мотивации школьников и их успеваемости в первой половине 2020–2021 учебного года в период выхода школьников с дистанционного образования. Для изучения мотивации использованы методики Н.Г. Лускановой, Н.В. Елфимовой, педагогическое наблюдение, индивидуальные и групповые беседы.

В данной статье рассматриваются вопросы воспитания этнической толерантности, формирования этно-толерантного поведения при организации учебно-воспитательной работы на основе ценностей многонационального общества Томской области; описываются благоприятные условия для воспитания нравственных чувств у младших школьников с нарушениями слуха. Автор излагает принципы соблюдения прав и свобод человека, базирующиеся на воспитании солидарности и справедливости на национальном и правовом уровне равных возможностей, развитии интереса к человеку другой национальности, стремлении к самовоспитанию и самосовершенствованию.

Статья посвящена проблеме развития игровой деятельности детей. На современном этапе из-за быстрого развития информационных технологий, у дошкольников значительно снижается уровень и качество развития игровой деятельности, умения общаться и договариваться со сверстниками в процессе игры. Особое значение в развитии игровых навыков и умений у детей имеет обучающее практическое взаимодействие со взрослым.

A lot of pedagogical and psychological scientific research is devoted to the problem of communication of primary school children. Despite this, this problem is still relevant. Everything around us is constantly changing, life becomes different, human values and priorities change. Modern children are no longer the same as their peers 20-30 years ago. They have a different attitude to the world around them, to their elders, to their peers. How easily a child learns to communicate with people around him, to establish contacts with them, depends on his future educational and working activities. The problem of communication skills of primary school students is also relevant because it is during primary school age that the formation of the child's personality is most intense.

В статье рассматривается важные задачи – укрепить здоровье учащихся в школе, организовать качественное обучение, развитие и воспитание учащихся без ущерба для их здоровья. Этого можно достичь с помощью технологий, которые использует здоровьесберегающая педагогика.

В статье рассматривается содержание работы по формированию орфографической зоркости детей младшего школьного возраста, анализируется современные учебно-методические комплекты для начальной школы по русскому языку начальной школы в аспекте обучения орфографии младших школьников.

Статья посвящена использованию мультфильмов, которые способствуют формированию нравственных представлений о трудолюбии у младшего школьника. В работе представлены актуальность темы исследования, цели, задачи исследования, раскрыты недостатки нравственного воспитания посредством мультфильмов.

В статье описано влияние интернета на школьников младших классов, анализируются различные исследования о воздействии интернета на детей. Также автором даются рекомендации по предотвращению негативного влияния интернета на учащихся младших классов.

В статье представлены рекомендации для решения проблем адаптации пятиклассников, условия для развития самостоятельности в поведении ребенка.

Статья посвящена вопросу развития творческих способностей младших школьников на уроках русского языка и литературы в рамках реализации ФГОС.

В данной статье рассматривается особенности развития личностно-деятельностного подхода в обучении младших школьников. Обоснована необходимость осуществления деятельности у детей младшего школьного возраста в образовательных организациях, которые должны реализоваться с помощью определенной системы. Они не ограничиваются только предметными результатами как при ЗУНовском подходе, так как к ним присоединяются еще метапредметные и личностные результаты.

Лэпбук – интерактивная папка для обучающихся на заданную тематику, которая выступает как универсальное пособие, которое может быть итогом проектной, исследовательской и самостоятельной деятельности.

В статье охарактеризованы особенности и методические основы развития эмпатии у детей младшего школьного возраста посредством сказок.

Статья посвящена вопросу укрепления здоровья детей. по мнению автора, одним из важнейших средств улучшения здоровья учащихся младших классов являются физические упражнения и занятия, которые должны быть организованы в соответствии с организационно-методическими требованиями процесса физического воспитания и способствовать формированию общей выносливости.