Список публикаций по ключевому слову: «лад»


Педагогика

Дата публикации: 21.02.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Федько Мария Викторовна , магистрант
ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» , Тульская обл

«Pedagogical model on the organization of cultural tourism in the elementary school: educational potential»

Скачать статью

В статье рассмотрены подходы к пониманию культурного туризма. Автором разработана модель по организации культурного туризма с младшими школьниками и охарактеризован образовательный потенциал модели.

Дата публикации: 15.02.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Киреева Татьяна Анатольевна , учитель
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл

«Инновационные формы работы по речевому развитию младших школьников»

Скачать статью

В данной статье рассмотрена проблема речевого развития детей младшего школьного возраста. Автором показано использование интерактивных методов обучения для решения поставленного вопроса.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 11.02.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сергеева Марина Юрьевна , воспитатель
МДОУ «Д/С КВ №13» , Челябинская обл

«Конспект интегрированного занятия во 2 младшей группе «Путешествие по сказкам»»

Скачать статью

В статье представлен опыт работы педагога по речевому развитию детей младшего дошкольного возраста через игровую и изобразительную деятельность.

Дата публикации: 04.02.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Иванюк Светлана Александровна , воспитатель
МДОУ «Д/С КВ №13» , Челябинская обл

«Значение сенсорного развития в младшем дошкольном возрасте»

Скачать статью

В статье представлен опыт работы педагога по сенсорному развитию и воспитанию детей младшего дошкольного возраста через игровую и экспериментальную деятельность.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 30.01.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Винокурова Лена Анатольевна , учитель начальных классов
МБОУ «III Мальжагарская ООШ им. И.А. Федорова» , Саха /Якутия/ Респ

«Формирование универсальных учебных действий на уроках изобразительного искусства в начальной школе»

Скачать статью

В статье приводятся универсальные учебные действия (УУД), формируемые у младших школьников на различных этапах урока, разработанного автором. Подчеркивается, что владение УУД ведет к формированию способности самостоятельно усваивать новые знания, умения и компетентности, включая самостоятельную организацию процесса усвоения, то есть умение учиться. Отмечается, что использование на уроках нетрадиционной техники рисования – кляксографии с выдуванием способствует развитию творческих способностей, фантазии, эстетического восприятия изобразительного искусства.

Дата публикации: 29.01.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Павлова Евгения Егоровна , учитель английского языка
МБОУ «III Мальжагарская ООШ им. И.А. Федорова» , Саха /Якутия/ Респ

«Развитие памяти у младших школьников на уроках английского языка»

Скачать статью

В данной статье рассмотрены методы и приемы развития памяти младших школьников на уроках английского языка, приведены результаты эксперимента по выявлению индивидуальных особенностей памяти. Проведенное исследование позволяет сделать вывод, что использование специальных упражнений, а также памяток и мнемических приемов, способствует как хорошему усваиванию и запоминанию иноязычного учебного материала, так и развитию памяти в целом.

Дополнительное (внешкольное) образование детей

Дата публикации: 12.02.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Хомик Елена Николаевна , педагог дополнительного образования
Горбенко Наталья Сергеевна , педагог дополнительного образования
Кузьмина Юлия Анатольевна , педагог-организатор
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл

«Развитие творческой активности учащихся в процессе занятий изобразительным и декоративно-прикладным искусством»

Скачать статью

Авторы данной работы описывают приемы и методы педагогического воздействия, стимулирующие творческую активность учащихся на занятиях изобразительным и декоративно-прикладным искусством.

Педагогика

Дата публикации: 16.01.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шитова Анастасия Владимировна , студентка
Ястребова Лариса Александровна , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край

«Психолого-педагогическая характеристика младших школьников с умственной отсталостью»

Скачать статью

В статье рассматривается психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением интеллекта.

Дата публикации: 29.01.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Бречкина Жанна Игоревна , воспитатель
МБДОУ №98 «Ивушка» , Крым Респ

«Использование задач-сказок в процессе формирования мотивации к обучению математике в начальной школе»

Скачать статью

Современная система образования и воспитания не прекращает совершенствоваться. Общество ставит перед учителями начальной школы всё новые требования к психологическому развитию выпускников начальной школы. Одна из главных задач – научить школьников учиться, психологически же это означает – привить им желание учиться, научить их хотеть учиться. По мнению автора статьи, эта задача не может быть выполнена без использования в процессе обучения нестандартных уроков и нетрадиционных форм обучения. Методология исследования – анализ научной литературы по данной теме, изучение практического опыта отечественных учителей.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 22.01.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сизова Екатерина Сергеевна , учитель музыки
МОУ «Ивняковская СШ ЯМР» , Ярославская обл

«Конспект урока музыки в 5 классе по теме «Музыкальная живопись и живописная музыка»»

Скачать статью

Автором поставлены цели урока по достижению учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов, которые планомерно решаются в ходе урока. В процессе урока использовались здоровьесберегающие технологии (физминутки, смена видов деятельности), игровые, компьютерные технологии (презентация,) с применением ТСО: ноутбук, мультимедийный проектор, фортепиано (живой звук). Построение урока соответствует его содержанию и поставленным целям и задачам. Терминология урока соответствует принципам научности и доступности с учетом возрастных особенностей.

Дата публикации: 17.01.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кравцова Алина Дмитриевна , студентка
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
Нерсесян Эдвин Валерьевич , магистрант
Институт информационных технологий и телекоммуникаций ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
Исраилова Чолпон Эрмековна , студентка
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край

«Формирование мыслительной деятельности у младших школьников средствами технологии развития критического мышления»

Скачать статью

В данной статье представлена технология развития критического мышления, описаны некоторые приемы данной технологии.

Технические средства обучения

Дата публикации: 22.01.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Назарова Светлана Александровна , учитель музыки
МБОУ «Троицкая СОШ» , Белгородская обл

«Информационно-компьютерные технологии на уроках музыки в начальной школе»

Скачать статью

В данной статье автор раскрывает роль средств и сервисов информационно-компьютерных технологий в процессе проведения уроков музыки в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Медицинские науки

Дата публикации: 16.01.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кравцова Алина Дмитриевна , студентка
Исраилова Чолпон Эрмековна , студентка
Исраилова Рахат Эрмековна , студентка
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край

«Быстрое увеличение веса в период младенчества может быть фактором для более позднего ожирения у детей с аутизмом»

Скачать статью

В данной статье говорится о новом исследовании, которое показывает, что дети с аутистическим спектральным расстройством имеют самую высокую частоту быстрого увеличения веса в течение первых шести месяцев жизни, что может поставить их под повышенный риск детского ожирения.

Педагогика

Дата публикации: 15.01.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Халиуллина Светлана Адиковна , воспитатель
Кузьмина Елена Анатольевна , воспитатель
Файзрахманова Гулия Ильясовна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №394 КВ с татарским языком воспитания и обучения» , Татарстан Респ

«Формирование здорового образа жизни у детей младшего дошкольного возраста»

Скачать статью

В данной статье рассмотрена проблема сохранения и укрепления здоровья детей в образовательных учреждениях. Авторами отмечена ответственность родителей по привитию здорового образа жизни ребенку, в связи с чем выделены самые распространенные темы и методы работы с родителями.

Психология

Дата публикации: 27.12.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Замкина Зоя Геннадьевна , учитель немецкого языка
МКОУ «Новоберёзовская СОШ» , Красноярский край

«Особенности словесно-логического мышления у детей младшего школьного возраста с легкой степенью умственной отсталости»

Скачать статью

Основной задачей исследования, представленного в данной статье, является изучение и анализ психолого-педагогической и методической литературы по проблеме исследования. Автором раскрываются особенности развития словесно-логического мышления в младшем школьном возрасте у детей с легкой степенью умственной отсталости.

Дата публикации: 14.01.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Игнатова Станислава Александровна , студентка
Олешко Татьяна Ивановна , канд. психол. наук, доцент , преподаватель
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край

«Особенности психологического консультирования младших школьников»

Скачать статью

Целью исследования является проведение психологического консультирования родителей младших школьников, испытывающих тревожность.

Психологические аспекты педагогической деятельности

Дата публикации: 28.12.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Тимирязева Елена Николаевна , бакалавр , магистрант
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» , Чувашская Республика - Чувашия

«Особенности и условия развития эмоциональной компетентности у детей младшего школьного возраста»

Скачать статью

Автор отмечает, что процесс эмоциональной сферы детей первого класса всегда является актуальным, поскольку большое количество обучающихся сталкиваются с трудностями в обучении, в общении со сверстниками взрослыми. Ребенок подвержен определенному уровню тревожности со стороны учителя, родителей, сверстников, что способствует возникновению у них беспокойства, боязнь не оправдать ожидаемых результатов.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 29.12.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Володина Елена Николаевна , учитель начальных классов
Маслова Ольга Аркадьевна , учитель начальных классов
Морозова Светлана Викторовна , учитель начальных классов
Телкова Людмила Константиновна , учитель начальных классов
Средняя школа при Посольстве России в Финляндии , Финляндия

«Развитие познавательной активности младших школьников на занятиях по внеурочной деятельности»

Скачать статью

В статье рассматривается проблема формирования познавательной активности у учеников начального школьного звена. Также обобщен опыт педагогической работы по активизации познания по различным направлениям внеурочной деятельности.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 26.12.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Караптан Юлия Сергеевна , учитель-логопед
МБОУ «СОШ №16» , Белгородская обл
Быканова Нина Ивановна , воспитатель
Чуева Галина Леонидовна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С №11» , Белгородская обл

«Развитие речи у младших дошкольников посредством формирования основ сюжетно-ролевой игры»

Скачать статью

В статье рассмотрен вопрос развития речи у младших дошкольников посредством формирования основ сюжетно-ролевой игры.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 29.12.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мамчур Юлия Сергеевна , студентка
Соликамский государственный педагогический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Пермский государственный национальный исследовательский университет» , Пермский край

«Педагогические условия организации работы по автоматизации свистящих (с, з) в связной речи у детей с дизартрией старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

Данная статья посвящена вопросам организации коррекционной работы (группы свистящих) на этапе автоматизации, у детей с дизартрией старшего дошкольного возраста. Рассматриваются аспекты работы логопеда по формированию автоматизации свистящих (с, з) в связной речи у детей. Актуальность данной проблемы заключается в целесообразности разработки новых действенных методик, совершенствовании процессов и их организации. Необходимость этой важной работы связана с тем, что увеличились разного рода патологии у детей, в том числе речевые нарушения, которые влияют на формирование умственного и психического развития ребенка.

Дата публикации: 28.12.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Черных Наталья Евгеньевна , студентка
Соликамский государственный педагогический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Пермский государственный национальный исследовательский университет» , Пермский край

«Сюжетная картинка как средство формирования связной повествовательной речи у детей с ОНР III уровня младшего школьного возраста»

Скачать статью

Данная статья посвящена вопросам формирования связной повествовательной речи. Рассматриваются аспекты работы логопеда по формированию связной повествовательной речи. Связная речь предполагает овладение богатейшим словарным запасом языка, усвоение языковых законов и норм, т.е. овладение грамматическим строем, а также практическое их применение, практическое умение пользоваться усвоенным языковым материалом, а именно умение полно, связно, последовательно и понятно окружающим передавать содержание готового текста или самостоятельно составлять связный текст.

Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность

Дата публикации: 10.01.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Коцарева Галина Ивановна , воспитатель
Средняя общеобразовательная Монаковская школа , Белгородская обл

«Организация и проведение подвижных игр в аспекте формирования основ здорового образа жизни у младших школьников»

Скачать статью

В данной статье уделяется внимание приемам организации и проведению подвижных игр в аспекте формирования здорового образа жизни.

Дата публикации: 26.12.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Кухтанова Любовь Александровна , студентка
Беспалова Наталья Вениаминовна , старший преподаватель
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл

«Профессионально-прикладная физическая культура будущих юристов»

Скачать статью

В данной статье рассматривается вопрос значения физической культуры, её влияние на будущих юристов. Определены формы физического воспитания будущих юристов, а также предпосылки для успешной профессиональной деятельности, создаваемые профессионально-прикладной физической культурой.

Педагогика

Дата публикации: 27.12.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Банина Нина Алексеевна , учитель начальных классов
Алейник Алевтина Ивановна , учитель начальных классов
МБОУ «Лицей №32» , Белгородская обл

«Сотрудничество семьи и учителя в процессе социализации личности младшего школьника»

Скачать статью

В данном исследовании рассмотрена проблема воспитания детей. В статье авторы как классные руководители делятся опытом работы с родителями.

Дата публикации: 21.12.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Жданова Светлана Николаевна , д-р пед. наук , проректор
ФГБОУ ВО «Гжельский государственный университет» , Московская обл
Терехова Эльвира Фаясовна , магистрант
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл

«Роль игры в социализации гиперактивных младших школьников»

Скачать статью

В статье исследуется стратегическая роль игры в трансформации гиперактивных детей в интерактивных младших школьников, раскрывается характеристика интерактивности учеников младших классов.