Список публикаций по ключевому слову: «лад»
Организация социально-культурной деятельности
МБОУ «Школа №16» , Московская обл
Фролов Александр Семенович , заслуженный работник культуры РФ, канд. пед. наук , доцент
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Театрализованный концерт как эффективная форма патриотического воспитания детей младшего школьного возраста»
В статье рассматриваются вопросы патриотического воспитания детей младшего школьного возраста; театрализованный концерт определяется автором как эффективная форма формирования патриотических качеств детей; перечисляются средства театрализованного концерта патриотической направленности, воздействующие на зрительскую аудиторию младших школьников; автором дается характеристика психолого-педагогических особенностей детской аудитории.
Педагогика
МБУДО «Белгородский Дворец детского творчества» , Белгородская обл
«Эколого-краеведческое воспитание на занятиях ручным трудом с детьми младшего школьного возраста (из опыта работы)»
В статье представлен материал о применении эколого-краеведческого подхода во время проведения занятий ручным трудом, что позволяет перейти с традиционного ознакомления с природой на эколого-краеведческое образование. Это способствует формированию экологической, краеведческой, этнической культуры обучающихся.
Технические науки
Павенко Евгений Николаевич , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный технический университет» , Новосибирская обл
«Система автоматического контроля веса сырья и полуфабрикатов в шоколадном отделении шоколадной фабрики»
Общая педагогика
МБУДО «Белгородский Дворец детского творчества» , Белгородская обл
«Обучение как процесс взаимодействия педагога и детей младшего дошкольного возраста»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №21» , Белгородская обл
«Развитие творческих способностей у младших школьников на уроках технологии»
Коррекционная педагогика, дефектология
Чернявская Елена Александровна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» , Омская обл
«Анализ причин нарушения развития взаимодействия матери и ребенка с комплексными нарушениями»
Педагогика
Слепанова Ксения Александровна , магистрант
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова» , Нижегородская обл
«Современные методы повышения мотивации младших школьников при обучении иноязычному говорению»
В статье раскрываются особенности познавательной мотивации младших школьников в условиях начального иноязычного образования. Рассматривается специфика проектной деятельности как фактора повышения мотивации младших школьников в процессе обучения иноязычному говорению. Представлен альтернативный подход к поддержанию устойчивой внутренней мотивации младших школьников на основе стимулов модели «Окталисис».
МОУ «Разуменская СОШ №4 «Вектор Успеха» , Белгородская обл
Мезенцева Юлия Вячеславовна , учитель-логопед
Мороз Светлана Вячеславовна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №48 «Вишенка» , Белгородская обл
Мороз Софья Владимировна , тьютор
МБДОУ «Д/С №72 «Мозаика» , Белгородская обл
«Обучение навыкам письма детей старшего дошкольного возраста и младшего школьного возраста с РАС»
В современных условиях перед педагогом остро стоит вопрос поиска новых эффективных технологий работы с детьми с РАС. Статья посвящена одной из таких технологий – кинезиологическим упражнениям в процессе формирования графомоторных навыков, позволяющим учителю-логопеду, учителю-дефектологу и тьютору с большей эффективностью осуществлять коррекционный процесс.
Печерская Елена Георгиевна , учитель
Савельева Елена Юрьевна , учитель
МБОУ «СОШ №36» , Белгородская обл
«Современные педагогические технологии, применяемые на уроках в начальных классах»
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Особенности воспитательно-образовательной работы по формированию культурно-гигиенических навыков у детей третьего года жизни»
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Культурно-гигиенические навыки младших дошкольников и специфика их воспитания»
Данная статья посвящена рассмотрению специфики воспитания культурно-гигиенических навыков у младших дошкольников. В качестве методов исследования были определены анализ литературы по теме статьи, синтез и обобщение. В результате анализа литературы были определены условия успешного воспитания культурно-гигиенических навыков.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Курбатова Марина Николаевна , учитель
Филова Оксана Сергеевна , учитель
МБОУ «Гимназия №22» , Белгородская обл
«Смысловое чтение как основа читательской грамотности младшего школьника»
Теория и методика общего образования
Кравченко Ксения Игоревна , магистрант
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Формирование мотивации младших школьников к познанию как важнейший элемент обучения»
Формирование мотивации младших школьников к познанию – одна из центральных проблем начального образования. Эффективность данного процесса зависит от организации последнего. Важно сделать этот процесс планомерным и целенаправленным, поддерживающим эффективную и плодотворную познавательную деятельность каждого обучающегося на протяжении всех лет обучения, и способствующим самообучению и самосовершенствованию ребенка в будущем.
Теория и методика дошкольного образования
Черных Татьяна Анатольевна , воспитатель
МБДОУ Д/С №10 «Земский» , Белгородская обл
«Методические рекомендации по развитию эмоциональной сферы у младших дошкольников средством игрушки»
МАДОУ «Д/С №69 «Ладушки» , Белгородская обл
«Адаптация детей младшего дошкольного возраста с помощью игр»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
Финогенова Наталья Валентиновна , доцент
ФГБОУ ВО «Волгоградская государственная академия физической культуры» , Волгоградская обл
«Оптимизация двигательной активности в младшем школьном возрасте – основа повышения мотивации к занятиям физической культурой»
Статья посвящена анализу причин наличия недостаточной двигаемой активности у детей младшего школьного возраста. Значимой причиной низкой двигательной активности в начальной школе является отсутствие стойких мотивов к двигательной деятельности. Отмечается низкая осведомленность детей в отдельных видах спорта, и как следствие – отсутствие интереса к ним. Снижение интереса к двигательной активности в младшем школьном возрасте приводит к снижению показателей физической подготовленности. Результаты контрольных испытаний по физической подготовленности находятся на удовлетворительном уровне.
Педагогика
МАДОУ «Д/С №2» , Белгородская обл
«Развитие музыкально-ритмических способностей детей младшего дошкольного возраста»
Проблема формирования музыкальных способностей детей дошкольного возраста заключается в том, что не все современные образовательные программы нацелены на создание ритмически организованной среды. Автор отмечает, что чувство ритма как качество личности практически не рассматривается в программах, не ставятся задачи по его развитию средствами дидактических игр, особенно в младшем дошкольном возрасте.
МБУДО г. Астрахани «ДТ «Успех» , Астраханская обл
«Развитие творческих способностей обучающихся и эстетическое восприятие объектов декоративно-прикладного творчества»
В статье рассматривается одно из главных условий полноценного эстетического воспитания ребенка и развития его художественно-творческих способностей – погружение обучающегося в различные виды художественной деятельности. Это позволяет развивать объемно-пространственное мышление ребенка, чувство цвета, получать базовые знания о свойствах материалов, методах работы с ними. Знакомство с декоративно-прикладным творчеством помогает ребятам взглянуть на привычные предметы по-новому, увидеть красоту окружающего мира и побуждает к творческой деятельности.
Физическая культура и спорт
МАОУ «Лицей №121 им. Героя Советского Союза С.А. Ахтямова» , Татарстан Респ
«Организация внеурочной деятельности по физической культуре в соответствии с ФГОС»
Статья посвящена внеурочной деятельности – образовательной деятельности, направленной на достижение планируемых результатов освоения основных образовательных программ (личностных, метапредметных и предметных), осуществляемой в формах, отличных от урочной. Внеурочная деятельность является неотъемлемой и обязательной частью основной общеобразовательной программы.
Филология и лингвистика
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Литературная археология Томаса Перси»
В статье сделан краткий обзор исследовательской работы английского антиквария и епископа Томаса Перси. Его коллекция случайно обнаруженных рукописей под названием «Памятники старинной английской поэзии», опубликованная в 1765 г., пробудила интерес историков литературы к английским и шотландским народным песням, которые в XVI веке стали называться балладами. Публикация литературных находок Перси инициировала т.н. «балладное возрождение» в Англии.
Общая педагогика
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Педагогические условия использования игры в воспитании культурно-гигиенических навыков у младших школьников»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МАДОУ «Д/С №5» , Башкортостан Респ
«Конспект итоговой интегрированной образовательной деятельности на тему: «Нескучный год» для детей старшего дошкольного возраста»
Технические науки
ФГКОУ «Ставропольское президентское кадетское училище» , Ставропольский край
«Графическая (геометрическая) интерпретация комплексных чисел»
Общая педагогика, история педагогики и образования
Андрианова Анастасия Ивановна , учитель
Гольц Екатерина Евгеньевна , учитель
МБОУ «СОШ №6» , Кемеровская обл
«Особенности развития познавательной активности в младшем школьном возрасте»
Теория и методика общего образования
МБОУ «СОШ №21» , Белгородская обл

