Список публикаций по ключевому слову: «лад»
Теория и методика дошкольного образования
МДОУ «Д/С №1 п. Октябрьский» , Белгородская обл
«Развитие мелкой моторики рук и речи у детей младшего дошкольного возраста с использованием игры-тренажера «озорные дорожки» из бросового материала»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются проблемы развития мелкой моторики рук и речи у детей младшего дошкольного возраста, на основе использования игр, занятий, упражнений у младших дошкольников развивается память, внимание, мышление, развитие речи. Данная работа может быть полезна воспитателям дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования.
Симонова Ольга Викторовна , воспитатель
Фильчакова Ирина Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №37 «Соловушка» , Белгородская обл
«Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми раннего возраста»
Коррекционная педагогика
МБОУ «С(К)ОШ №38» , Вологодская обл
«Занятия в объединении дополнительного образования в коррекционной школе для учащихся с интеллектуальной недостаточностью»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МДОУ Олойский Д/С №12 «Огонек» , Иркутская обл
Шинкарёва Надежда Алексеевна , канд. пед. наук , преподаватель, доцент
Педагогический институт ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Особенности развития основных видов движений у детей четвертого года жизни»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается вопрос развития основных видов движений у детей четвертого года жизни. Актуальность развития основных видов движений обусловлена их ключевой роль в поддержании необходимого тонуса всех функциональных систем организма, в общей двигательной активности ребенка, развитии физических качеств. Основные движения имеют динамический характер, поскольку в процессе их выполнения в работу включается большое количество мышц, которые повышают жизнедеятельность всего организма, активизируют многие физиологические процессы. В связи с этим основным движениям принадлежит значимая роль в физическом развитии и оздоровлении ребенка. Четвертый год жизни рассматривается как благоприятный период для развития основных видов движений. В содержании статьи описаны результаты исследования, направленного на изучение особенностей развития основных видов движений у детей четвертого года жизни и организационно-педагогических условий развития основных видов движений у детей в ДОУ.
Психология развития
МКОУ «Колодезянская СОШ» , Воронежская обл
Маркова Ирина Ивановна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет» , Воронежская обл
«Динамика мотивов учебной деятельности у младших школьников»
Педагогика
МБОУ «СОШ №71» , Астраханская обл
Карпович Людмила Николаевна , учитель
Худякова Татьяна Алексеевна , учитель
МБОУ «Прогимназия №3» , Астраханская обл
«Реализация индивидуального подхода в образовательном процессе младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Авторы отмечают, что проблема индивидуального подхода в обучении и воспитании детей берет свое начало и получает развитие в педагогическом и психологическом наследии. В статье подчеркивается, что учет индивидуальных особенностей для определения характера обучения необходим уже на начальной ступени обучения, а индивидуальный подход требует от учителя начальных классов большого терпения, умения разобраться в многогранных проявлениях поведения ребенка.
Экономика
ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» , Свердловская обл
«Теория графов и экономика»
Дошкольная педагогика
Ларионова Надежда Витальевна , воспитатель
Конькова Лилия Васильевна , воспитатель
Косарева Марина Геннадьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №128 «Василек» , Чувашская Республика - Чувашия
«Проектирование процесса развития графических способностей у детей в младшем дошкольном возрасте»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье описана роль эффективности проектирования процесса развития графических способностей у детей младших групп МБДОУ «Детский сад №128» г. Чебоксары. Рассмотрен анализ научных статей по теме формирования и развития графических навыков и потенциала детей 3–4 лет. Представлено содержание проекта повышения графических способностей младших дошкольников как инструмент управления стимулирования познавательной активности.
Коррекционная педагогика, дефектология
БОУ «Чебоксарская общеобразовательная школа для обучающихся с ОВЗ №1» Минобразования Чувашии , Чувашская Республика - Чувашия
«Коррекционная работа при оптической дисграфии у младших школьников»
История и политология
ФГБОУ ВО «Приволжский исследовательский медицинский университет» Минздрава России , Нижегородская обл
«Категории гладиаторов императорского Рима: от секуторов до тертиариев»
Педагогика общеобразовательной школы
МКОУ «Никольская СОШ имени Героя Советского Союза Кошманова М.М.» , Астраханская обл
«Пути формирования мотивации учения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО»
Дошкольная педагогика
МАДОО «Д/С «Родничок» , Чувашская Республика - Чувашия
«НОД по образовательной области «Физическое развитие» в форме квест-игры «В поисках кубиков»»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МАДОО «Д/С «Родничок» , Чувашская Республика - Чувашия
«Экспериментирование «Маленькие исследователи» с детьми 2-3 лет»
Проектная деятельность в школе
Мышкина Наталья Васильевна , учитель
МБОУ «СОШ №40» , Удмуртская Респ
«Сладкая жизнь»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена расширению знаний о шоколаде, его видах, истории возникновения, изучению пользы для здоровья человека. В ходе проведения опроса выясняется отношение населения к шоколаду. Особое внимание уделено выбору качественного шоколада среди большого количества предложений путем сравнения состава продуктов на этикетках. В статье автор пытается изготовить шоколад в домашних условиях. В заключении статьи приводятся интересные факты о шоколаде.
Исторические науки
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Становление книжного склада в Спасском уезде Тамбовской губернии»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье проанализированы вопросы устройства книжного склада в Спасском уезде Тамбовской губернии в конце XIX – начале XX вв. Работа адресована специалистам в области истории национальной культуры, а так же всем, интересующимся проблемами культурно-просветительской деятельности мордовского края этого периода.
Педагогика
МКДОУ ШР Д/С №17 «Золотой ключик» , Иркутская обл
«Роль семьи и дошкольной образовательной организации в гендерном воспитании дошкольников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются характеристики и особенности гендерной социализации детей в дошкольном возрасте. Отмечаются условия социализации, а также ее механизмы: дифференциальное усиление и подражание. Анализируются методики, которые оказывают влияние как на психику, так и на эмоциональное равновесие и самочувствие дошкольников.
Общая педагогика
МБОУ «СОШ №42» , Татарстан Респ
«Особенности педагогической работы в начальных классах»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются особенности личности педагога начальных классов на современном этапе, а также специфика осуществляемой им педагогической деятельности. Особое внимание в статье уделено необходимости учета возрастных особенностей младших школьников в процессе формирования навыков и умений учебной деятельности.
Педагогика общеобразовательной школы
Зайцева Светлана Михайловна , учитель
МБОУ «СОШ №36» , Белгородская обл
«Игры на уроках математики в начальной школе»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МБУДО «Детская школа искусств» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Методика работы с концертами А.Вивальди в старших классах ДМШ и ДШИ»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье определены и обобщены методические подходы, которые позволят обеспечить наибольшую эффективность изучения скрипичных концертов Антонио Вивальди в классе скрипки в ДМШ и ДШИ. Рассмотренные подходы будут способствовать более глубокому осмыслению музыки как самих концертов, так и (в некоторой степени) стиля барокко в целом.
Грекова Любовь Вениаминовна , учитель
Николаева Лариса Павловна , учитель
МБОУ «СОШ №62 с УИОП им. академика РАО Г.Н. Волкова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Проект «Живи, Земля»»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлен проект, который проводится в цикле классных часов, посвящённых экологическому воспитанию младших школьников. В проекте рассматривается этапы работы по экологическому воспитанию младших школьников в целях совершенствования образования. Авторы рассказывают об уровнях и формах интеграции (развитие метапредметных компетенций учащихся), рассматриваются этапы формирования проектно-исследовательских умений.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №140» , Чувашская Республика - Чувашия
«Конспект НОД «В гостях у дымковских мастеров»»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлен конспект, разработанный для показа открытого занятия на заседании методического объединения педагогов дошкольного учреждения по теме «Восприятие изобразительного искусства и изобразительная деятельность», где был удостоен положительных отзывов и оценок. Использование в эстетическом развитии ребёнка различных видов искусства дает возможность для личностного развития, активизирует творческий процесс, углубляет эмоции, развивает чувства, интеллект. Декоративно-прикладное искусство выступает одним из действенных средств воспитания детей, оно через свою многогранность, простоту образов, их яркость и элегантность воплощения, близко детскому восприятию, развивает сенсорную чуткость, познавательное мышление, эстетический опыт.
Дружкова Татьяна Валериевна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №140 «Златовласка» , Самарская обл
«Особенности ознакомления детей младшего дошкольного возраста с иностранным языком»
Вилисова Светлана Геннадьевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №227» , Пермский край
«Проектная деятельность в младшем дошкольном возрасте»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «Нижнебаскунчакская СОШ МО «Ахтубинский район» имени К.К.Искалиева» , Астраханская обл
«Стиль педагогического общения как условие формирования учебной деятельности младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Автор говорит о роли взаимоотношения учителя и младших школьников в формирования умений учебной деятельности. В статье выделены ключевые принципы взаимодействия учителя и младших школьников: выдержанность, умение владеть собой в любой ситуации, требовательность к самому себе, уважение и разумная взыскательность к младшим школьникам.
Коррекционная педагогика, дефектология
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Особенности развития памяти младших школьников с задержкой психического развития»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются особенности развития памяти у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Отклонения в развитии памяти являются характерными для задержки психического развития как специфического вида дизонтогенеза. Отличительной особенностью недостатков памяти при ЗПР является то, что могут страдать лишь отельные ее виды при сохранности других.