Список публикаций по ключевому слову: «лад»
Теория и методика общего образования
МБОУ «СШ №33 им. П.Н. Шубина» , Липецкая обл
«Формирование читательской грамотности младших школьников с помощью технологии развития критического мышления»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Лосик Надежда Семеновна , учитель
Бунчикова Светлана Васильевна , учитель
МБОУ «СОШ №13» , Белгородская обл
«Создание условий для формирования УУД и предпосылок учебных действий»
Педагогическая и коррекционная психология
Мосина Наталья Анатольевна , канд. психол. наук, доцент , преподаватель
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край
«Специфика детей младшего школьного возраста с психологическим синдромом хронической неуспешности»
Педагогика
Щуров Роман Николаевич , педагог дополнительного образования
МАУ ДО «ЦДО» , Белгородская обл
«Формирование эстетического воспитания детей на занятиях хореографии в системе дополнительного образования»
Педагогика общеобразовательной школы
Карепова Ольга Михайловна , учитель
МБОУ «Туимская СШ №3» , Хакасия Респ
«Работа по «музейным страничкам» учебно-методического комплекта «Литературное чтение» В.А. Лазаревой как ситуация успеха для младших школьников»
Дошкольная педагогика
МАДОУ «Д/С №408» , Татарстан Респ
«Проект «Дружба народов»»
В статье приведен пример реализации проекта по формированию у детей младшего дошкольного возраста толерантности и их духовно-нравственному воспитанию. В заключение автор приходит к выводу, что задачей развития и воспитания детей младшего дошкольного возраста является формирование гуманных отношений между детьми и дружеских взаимоотношений в совместных играх.
История и политология
Грачева Антонина Семеновна , учитель
ГБОУ «СОШ с. Пестравка» , Самарская обл
«Владимир Красное Солнышко – великий князь киевский»
Педагогика
Карепова Ольга Михайловна , учитель
МБОУ «Туимская СШ №3» , Хакасия Респ
«Особенности духовно-нравственного воспитания и развития младших школьников»
В статье рассматривается специфика организации педагогического процесса в рамках воспитания и развития у детей младшего школьного возраста духовно-нравственных качеств, правил и норм. В заключение авторы приходят к выводу, что особенности воспитания у детей вышеупомянутых качеств состоят в том, чтобы педагоги преобразовывали социально необходимые требования общества во внутренние духовно-нравственные стимулы личности каждого ребенка.
Педагогика общеобразовательной школы
ГБОУ ВО «Высшая школа музыки Республики Саха (Якутия) (институт) им. В.А. Босикова» , Саха /Якутия/ Респ
«Чтение сказок как средство литературного образования у младших школьников»
МБОУ Одинцовская СОШ №8 , Московская обл
«Формирование экологической грамотности младших школьников посредством наблюдения»
Дошкольная педагогика
МАДОУ «Д/С №408» , Татарстан Респ
«Татарское декоративно-прикладное творчество как средство развивающего обучения»
В статье раскрывается роль декоративно-прикладного творчества в развитии у детей дошкольного возраста графомоторных и творческих навыков, обеспечивающих успешность их дальнейшего обучения в школе. Автором представлены результаты проекта по развивающему обучению при помощи татарского декоративно-прикладного творчества.
Коррекционная педагогика, дефектология
ОГБОУ «Школа-интернат для обучающихся с нарушениями слуха» , Томская обл
«Формирование нравственных чувств у детей с нарушениями слуха младшего школьного возраста»
Педагогика
Ткаченко Наталья Викторовна , воспитатель
МБДОУ Д/С №10 «Земский» , Белгородская обл
«Овладение детьми младшего дошкольного возраста способами номинации предметов и явлений»
Ходосовская Юлия Сергеевна , учитель
ГБОУ «Школа Марьина Роща им. В.Ф. Орлова» , Москва г
«Онлайн-занятия для детей с особыми образовательными потребностями. Творческая мастерская «Сказка»»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
ГАПОУ «Набережночелнинский педагогический колледж» , Татарстан Респ
Акулиничева Анна Михайловна , педагог
Галимзанова Альбина Геннадьевна , педагог
Лукиенко Ксения Олеговна , педагог
Хадиева Гульназ Азатовна , педагог
МБДОУ «Красногорский детский сад «Радуга» , Татарстан Респ
«Взаимодействие ДОО с семьей в умственном воспитании младших дошкольников»
Денисенко Лилия Сергеевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №71 «Почемучка» , Белгородская обл
«Развитие речи в младшем дошкольном возрасте игровой деятельностью»
В статье поднимаются вопросы значимости формирования речи детей младшего дошкольного возраста. Также рассматривается влияние игровой деятельности на дошкольников. Актуальность данной темы раскрывается посредством важности начальных этапов онтогенеза речи для психического, социального и личностного развития ребенка.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МБОУ «СОШ №13» , Белгородская обл
«Формирование навыков здорового образа жизни у младших школьников»
В статье рассматриваются условия для формирования у младших школьников навыков здорового образа жизни: двигательная активность и режим дня. Автор считает, что соблюдение режима дня является крайне важным для первоклассников, так как с помощью режима у них уже с детства формируются правильные привычки и условные рефлексы.
МБОУ «СОШ №72 с углубленным изучением английского языка» , Кемеровская обл
«Влияние компьютера на ребенка»
В статье рассматриваются вопросы сохранения здоровья учащихся посредством формирования навыков здорового образа жизни, так как сегодня компьютерные классы есть уже в школах и даже в детских садах. Автор отмечает практическую необходимость формирования здорового образа у детей с раннего возраста для улучшения физического здоровья учащихся.
Педагогика
Гаврилова Людмила Владимировна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Самарский государственный институт культуры» , Самарская обл
«Теоретические аспекты развития творческих способностей учащихся детской школы искусств в области декоративно-прикладного искусства»
В статье рассматривается актуальность развития творческих способностей учащихся детских школ искусств. Автором представлена проблема и цель развития творческих способностей учащихся ДШИ, указываются необходимые условия для ее реализации на основе проведенного анализа теоретического материала. Представленное исследование будет способствовать разработке программ по развитию творческих способностей детей на практике в условиях реализации концепции художественного образования РФ.
МБОУ «СОШ №21» , Белгородская обл
«Духовно-нравственное воспитание – основа формирования личности младших школьников»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №6» , Кемеровская обл
«Формирование регулятивных универсальных учебных действий на уроках в начальной школе»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Гаврилова Людмила Владимировна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Самарский государственный институт культуры» , Самарская обл
«Методика преподавания художественной росписи учащимся в системе ДОД»
В статье представлены теоретические аспекты методики преподавания художественной росписи учащимся в системе дополнительного образования детей. Определены цель и задачи, выявлены наиболее эффективные педагогические формы и методы обучения художественной росписи, представлен фрагмент методики преподавания художественной росписи, что будет способствовать решению поставленных задач Концепцией художественного образования РФ до 2025 года.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №163» , Чувашская Республика - Чувашия
«Своеобразие ООД по рисованию в младших группах»
В статье обоснована значимость образовательной деятельности по рисованию. Рассмотрены задачи по реализации раздела «изобразительное искусство» согласно образовательной программе «Детство» в соответствии с возрастными особенностями детей младшего дошкольного возраста. Приводится анализ одной из ООД по рисованию на тему «Сочной травкой угостим лошадку» с детьми второй младшей группы.
Коррекционная педагогика, дефектология
Артемова Жанна Петровна , воспитатель, учитель
Орленко Алина Юрьевна , учитель
МКОУ «ОШ №30» , Белгородская обл
«Эстетическое воспитание обучающихся с ОВЗ на уроках технологии»
Статья посвящена рассмотрению вопросов художественно-эстетического воспитания детей с ОВЗ. Авторами раскрываются задачи эстетического воспитания, влияние занятий различными видами художественного творчества на развитие когнитивных способностей школьника, активизацию его интеллектуальной деятельности, а также личностное развитие.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Средняя общеобразовательная Монаковская школа , Белгородская обл
«Проблемы формирования здорового образа жизни у младших школьников в современных условиях»
Здоровье – самое ценное, что есть у человека, одно из важнейших условий полноценного участия человека в жизни общества. В современном мире этап развития нашего общества связан с плохой рождаемостью, продолжительность жизни низкая, люди стали нервными, беспокойными, и поэтому многие ученые и специалисты обеспокоены и бьют тревогу. Этот факт говорит о том, что необходимо искать более решительных способов и средств сохранении и развитии здоровья

