List of publications on a keyword: «знание»

Статья посвящена вопросу формирования «бережливого» сознания у дошкольников в будущем (обучение в школе), которое будет способствовать умению достигать поставленной цели, сберегая такие ресурсы, как время, место и пространство.

The article presents a study of how a game can change a person's life. At the beginning of the article, some variants of the concepts and meanings of the word “game” which are used in the article are provided. The following are examples of how the influence of the game on a person, their mood, emotional state and psyche in general can be studied. The mechanism that affects the consolidation of a new positive experience and the transformation that occurred in the game, is described. The mechanism that is embedded in our body, in physiology, is based on the production of hormones. It is through evaluating and observing the emotional state of the participants in the game that we can see how the game changes not only the emotional state of the participants, but also strengthens their resilience. Changes their very lives.

В статье педагогами представлен опыт работы по воспитанию у детей дошкольного возраста навыков межнационального общения и толерантного сознания на основе приобщения к народной культуре. Разрабатываемая педагогами проблема, решает задачи формирования у дошкольников социально-значимых функций, которые являются условием безболезненной адаптации и успешности дальнейшего их обучения в школе.

Статья посвящена исследованию вопроса о том, чему необходимо учиться, чтобы стать игропрактиком и профессионально вести психологические терапевтические игры.

Повышение производительности труда на предприятии зависит от уровня трудового потенциала работников, в том числе «бережливых» компетенций сотрудников. Статья посвящена обобщению опыта и новым возможностям развития сетевого взаимодействия колледжа и предприятия оборонно-промышленного комплекса по непрерывному обучению бережливому производству в условиях изменения законодательства.

В статье раскрываются особенности воспитательно-образовательной работы с детьми дошкольного возраста по формированию экологического сознания на основе эмоционально-эстетического восприятия через использование воспитательных возможностей народной педагогики. Автор приходит к выводу, что мир народной культуры раскрывает перед детьми яркие образы, затрагивает детские души, оказывает большое влияние на нравственные и эмоциональные чувства, что в свою очередь способствует формированию правильных представлений, воспитанию бережного отношения ко всему живому.

В данной статье исследуется вопрос о том, какими знаниями и навыками должен обладать игропрактик, чтобы проводить игры экологично, безопасно для своих клиентов предоставляя им максимум возможностей для самопознания я и развития, и обеспечивая комфортное взаимодействия в группе. В статье также будет представлено описание специальной программы профессиональной переподготовки по профессии «психолог-игропрактик» на базе первого высшего образования. В статья будет раскрыто, чему именно и как необходимо обучать психологов-игропрактиков, чтобы обеспечить качественный уровень проведения психологических, трансформационных, деловых, коучинговых, навыковых и других игр, что так актуально в современном мире. Рынок игропрактики стремительно развивается и растет. В него приходят всё больше и больше специалистов из разных профессий. Именно поэтому определение и поддержание стандартов профессии психолога-игропрактика становится таким актуальным сейчас.

Статья продолжает цикл публикаций о полномочиях капитанов судов, находящихся в дальнем плавании, как органа дознания. Работа посвящается производству неотложных следственных действий на судах за пределами территориальных вод Российской Федерации. Автором проанализированы полномочия капитанов судов (лиц их замещающих) при возбуждении уголовных дел по преступлениям, совершенным на этих судах.

The given article deals with aspects of studying psychology in the modern world and reasons for developing a teaching guide (course) with Literary RPG elements. The article focuses on a connection between psychology and literature as sources of psychological knowledge. The article defines components of the teaching model which embodies psychological cognition methods with elements typical for LitRPG game mechanics: plot, quest solving, immersion, character’s role in the learning game environment, based on the realia of the target discipline.

Автор рассматривает сознание человека как структуру, имеющую изменяющую – электромагнитную и неизменную – духовную, основы своего существования на основании научных и логических фактов, которые приведены в качестве доказательств.

Открытия науки последних лет позволяют нам рассмотреть процесс эволюции сознания человека с чисто научной стороны без мистики и религиозных догматов. Человечество крайне нуждается в правдивой науке, основанной на истинном знании законов природы и своего сознания.

Автор возводит научную платформу под понимание миров мироздания на основании построения позвоночника человека и его связи с сознанием. Поскольку опыт сознания человека снисходит и восходит ко всем мирам мироздания, то он отражается в смысловых значения его позвоночника, взаимодействующего с центрами сознания – чакрами – в течение человеческой жизни.

The article discusses the need to find new modern approaches to formation of the urban public environment, which has the necessary qualities for the accumulation, development and improvement of the intellectual and psycho-emotional potential of society. The author describes certain distortions and destructive phenomena in the social environment of the city, which lead to negative social reactions. An opinion about the ongoing loss of social identity and degeneration of the aesthetic and creative context in the society’s mentality is expressed. The ways of solving the problems of creating sustainable positive conditions for the transformation of the urban environment are proposed.

The article looks into the problem of preventing the difficulties connected with sociocultural barrier in the international groups of students of MSc. Program as the most significant barrier that hinders the process of studies. The factors that create such barriers have been analyzed. The author comes to the conclusion that preventive measures such as information about the roots of the barrier, open discussion of the ways of eliminating it at the initial stage of studies can give effective results. Some practical advice on how to make the process of studies efficient and create a comfortable working environment in the classroom is given.

В статье представлен конспект занятия по экологическому воспитанию и речевому развитию дошкольников. Авторами предложено использование сказок из книги В.Н. Адлера «Экологические сказки Фиолетового леса. Формирование экологического сознания дошкольников».

В работе впервые установлены причины существования сна – смертельно опасного состояния в живом мире. Они – в невозможности существования мозга, способного одновременно управлять внешней деятельностью, процессами в организме и устранением отклонений в нем. Сформулирована невозможность функционирования такого мозга в постоянно меняющейся среде и действии закона развития или деградации всего живого до оптимального соответствия среде и других. Исследована роль сновидений. Установлена причина строения мозга из двух полушарий.

Статья посвящена анализу особенностей формирования правосознания. В работе представлен обзор научных взглядов на проблему правосознания, даются его определения и характеристики. Рассмотрены сущность и некоторые особенности правосознания. Автор считает, что успешное решение экономических, политических и социальных задач невозможно без повышения уровня правосознания личности, воспитания у каждого гражданина глубокого уважения к закону, формирования готовности непосредственно и активно участвовать в воплощении положений правовых норм в повседневную жизнь. В этой связи правосознание можно рассматривать как одну из важнейших предпосылок и необходимое условие для формирования готовности личности к юридически значимому поведению, без чего невозможно становление гражданского общества и правового государства, реализация правовой реформы.

В статье рассмотрено понятие о самообразовании, его проблематике, тенденциях, принципах, этапах. Авторами проанализировано соотношения понятия «самообразование» с понятием «взрослый человек».

В статье рассматриваются технологии, которые успешно используются в практике работы детского сада при реализации задач и содержания образовательной области «Познавательное развитие», раздел «Естествознание».

Статья посвящена анализу правовой культуры современного общества. Целью статьи является выделение ценностных ориентиров правовой культуры в процессе развития демократического государства. Рассмотрены сущность и некоторые подходы к правовой культуре и ее особенностям. Особое внимание уделяется изучению ценностных аспектов правовой культуры в процессе развития демократического государства и формирования гражданского общества. Автор считает, что формирование правовой культуры остается актуальной проблемой, поскольку отсутствует целостная концепция правового образования подрастающего поколения, выработки привычки к соблюдению законности, уважения к правовым предписаниям, формирования убежденности в их справедливости и активной жизненной позиции. Правовая культура включает правосознание и уровень правоисполнительной деятельности в интересах обеспечения и упрочнения правопорядка и законности. Формулируются выводы, что правовая культура представляет собой некие устойчивые состояния общественного сознания и социальной практики, сложившиеся на основе неоднократного повторения определенной деятельности, систематического функционирования различных структурных элементов правовой системы права, морали, традиций.

Проблема приобщения детей к художественной литературы является одной из актуальных, так как современные дети живут в информационном пространстве (телевизоры, компьютеры, телефоны, планшеты). Многие родители ошибочно считают, что ребенок сможет добыть знания из информационных источников. В связи с этим прежде всего страдают дети, теряя связь с семейным чтением и общением с родителями. В статье авторами освещены аспекты приобщения детей к книге, обозначено значение чтения в развитии детей.

В статье рассмотрены механизмы и условия воздействия классической музыки на человека, приведены примеры конкретных музыкальных произведений.

Статья посвящена проблеме применения саногенной рефлексии в профессиональном самообразовании педагогов дошкольной организации. Проводится теоретический анализ понятия, рассматривается значение саногенной рефлексии для педагогов, методы развития саногенной рефлексии.

В статье рассматривается актуальность проблемы изучения Я-концепции в подростковом возрасте во взаимосвязи с типами реагирования в конфликте, рассмотрены результаты эмпирического исследования особенностей Я-концепции подростков с разными типами реагирования в конфликте.

Актуальность статьи обусловливается в первую очередь огромной ролью средств массовой информации в современном обществе. С появлением Интернета средства массовой информации переформатировались из ограниченных каналов по получению информации в площадки для открытых дискуссий. Благодаря этому интернет-ресурсы стали вызывать больше доверия, нежели традиционные СМИ. Это охарактеризовано наличием более тесного контакта с аудиторией, что безоговорочно повышает лояльность читателей к ним. Интерактивность – залог успеха новых СМИ, в равной степени, как и инструмент манипулирования массами.