List of publications on a keyword: «мотивация»
Педагогика общеобразовательной школы
ГБОУ РШИ №32 , Москва г
«Анализ различных подходов к реализации балльно-рейтинговой системы оценки успеваемости учащихся»
Дошкольная педагогика
FGBOU VO "Mordovskii gosudarstvennyi universitet im. N.P. Ogareva" , Мордовия Респ
«Особенности организации работы интеллектуально-познавательного развития в старшем дошкольном возрасте»
Педагогика
МАДОУ ЦРР Д/С №87 , Калининградская обл
«Мотивация педагогической деятельности»
В статье ставится задача рассмотрения проблемы формирования мотивации в педагогическом коллективе. В результате анализа психолого-педагогической литературы и статей автор делает вывод, что для создания мотивации педагогического труда следует стимулировать педагогов развиваться как на личностном, так и на профессиональном уровне. Все это необходимо для обеспечения своей конкурентоспособности на рынке труда и для решения одной из приоритетных задач страны – повышение качества образования.
Система образования
Tatiana A. Papkova
MOU "SOSh 40" , Белгородская обл
Tatiana V. Efremenko , учитель математики
Belgorod Engineering Youth Boarding School , Белгородская обл
«Учитель в современном обществе»
Теория и методика профессионального образования
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Педагогические аспекты оптимизации системы обучения иностранному языку в неязыковых вузах»
Теория и методика дошкольного образования
Tatiana N. Galich , candidate of psychological sciences
NOU VO "Universitet upravleniia "TISBI" , Татарстан Респ
«Некоторые аспекты работы с детьми дошкольного возраста по развитию креативности в условиях дошкольного образовательного учреждения»
Статья посвящена актуальной проблеме, определяющей становление личности ребёнка дошкольного возраста, развитию его творческого потенциала. Раскрывается взаимосвязь понятий «креативность» и «одарённость». Выявляется специфика диагностики творческих способностей. Даны несколько конкретных способов развития креативности.
Общая психология и психология личности
Liailia R. Iarullina , candidate of pedagogic sciences
ФГБОУ ВПО «Казанский государственный архитектурно-строительный университет» , Татарстан Респ
«Самоопределение личности на этапе предпрофильного, профильного и профессионального обучения»
В данной статье авторами рассмотрены проблемы формирования конкурентно способной и востребованной личности. Выявлены и обоснованы психологические условия, влияющие на профессиональное самоопределение. На основе проведенного исследования сделаны выводы о необходимости предпрофильной подготовки как основного условия дальнейшего профессионального обучения и становления личности.
Педагогическая и коррекционная психология
ГБПОУ «Санкт-Петербургский технический колледж» , Санкт-Петербург г
«Психологические аспекты мотивации обучения: система взаимодействия ученик – учитель – родители»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
North-Western Management Institute (branch) FSBEI of HE "Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration" , Санкт-Петербург г
«Соревнование и конкуренция на предприятиях в 1989–1991 гг»
Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
Iuliia S. Lebedinskaia , associate professor
FSBEI of HPE "Vladivostok State University of Economics and Service" , Приморский край
«Нематериальная мотивация персонала: методы и особенности»
Актуальность темы данного исследования определяется тем, что эффективная мотивация персонала является одним из наиболее существенных факторов конкурентоспособности современных организаций. В данной статье рассматривается необходимость выстраивания эффективной системы нематериальной мотивации сотрудников и подходящие методы для достижения этой цели
Педагогика
K. Karasaev Bishkek Humanitarian University , Kyrgyzstan
«Педагогические условия в развитии творческих способностей учеников начальных классов»
В данной статье рассмотрены условия развития творческих способностей учеников начальных классов как инструметарий повышения эффективности обучения. Разработанная автором методика и модель работы со способными учащимися начальных классов была проверена на эксперименте. Эксперимент показал наиболее высокий уровень интеллектуальных и творческих способностей, мотивации интереса к предметам экспериментальной группы по сравнению с контрольной.
МАОУ "СОШ №24 с УИОП" , Белгородская обл
«Формирование мотивации к изучению английского языка у младших школьников»
Автор данной статьи отмечает, что в своей работе учитель исходит из того, что качество выполнения деятельности и её результат зависят от побуждения и потребностей учащихся, их мотивации. Мотивация является «запускным механизмом» всякой человеческой деятельности: будь то труд, общение или познание. Питает и поддерживает мотивацию осязаемый, реальный, этапный и конечный успех. Если успеха нет, то мотивация угасает, и это отрицательно сказывается на выполнении деятельности.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSBEI of HE "Saint Petersburg State University" , Санкт-Петербург г
«Речевая зарядка как способ формирования навыков спонтанной речи на занятиях по русскому языку как иностранному»
В данной статье рассматривается вопрос важности обучения спонтанной речи иностранных учащихся на занятиях по русскому языку с помощью речевой зарядки. Автор приводит определение речевой зарядки, определяет её цель и задачи в процессе обучения иностранному языку. Особое внимание уделяется факторам, влияющим на отбор языкового материала при выборе формы и содержания языковой зарядки. В заключение автором статьи предлагаются некоторые задания, направленные на повышение мотивации студентов и развитие навыков спонтанной речи в учебной ситуации.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Marina V. Bugaeva , candidate of economic sciences
Institute of Service and Entrepreneurship (a branch of) FSFEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Совершенствование системы мотивации производственного предприятия»
В статье рассмотрены особенности кадровой политики производственного предприятия, в том числе системы мотивации. Авторами предложены направления её совершенствования. Исследование кадровой политики и системы мотивации производственного предприятия показали необходимость развития отдельных элементов системы управления персоналом: следует уделять большее внимание рабочим, внедряя гибкую систему оплаты труда в зависимости от результатов работы.
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
FSBEI of HE "Chuvash State Agricultural Academy" , Чувашская Республика - Чувашия
Elena G. Lyubovtseva , candidate of economic sciences
FSBEI of HE “I.N. Ulianov Chuvash State University” , Чувашская Республика - Чувашия
«Использование метода «CASE-STUDY» в преподавании экономических дисциплин»
Данная статья посвящена использованию метода «case‐study» в процессе преподавания экономических дисциплин с целью формирования профессиональных компетенций студентов. В работе приведены возможности данной образовательной технологии, цели кейсов, этапы работы с ними, а также сформулированы стратегические принципы развития метода «case‐study» и внедрения его в образовательные программы
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
GAOU AO "Kazachii kadetskii korpus imeni atamana I. A. Biriukova" , Астраханская обл
Inessa A. Sitnikova
MBOU "Nachalovskaia SOSh" , Астраханская обл
Tatiana V. Popova
GAOU AO "Kazachii kadetskii korpus imeni atamana I. A. Biriukova" , Астраханская обл
«Использование электронных форм учебников в образовательном процессе при реализации образовательных стандартов»
Стремительно развивающиеся направления организации образовательной деятельности в рамках модернизации образования активировали процесс по созданию и внедрению электронных форм учебников как одного из главных компонентов школьной информационной образовательной среды. В статье говорится об использовании электронных форм учебников, авторами акцентируется внимание на том, что электронная форма учебника является эффективным инструментом обучения, который поможет учителю не только сделать урок ярким и интересным, но и оперативно получить результат работы учащегося и выставить оценку
Дошкольная педагогика
Viktoriia S. Leksakova
MBPEI "K/g №54" , Коми Респ
«Социальные акции – одна из эффективных форм работы педагога по успешной социализации ребенка-дошкольника»
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HPE "Perm Military Institute of Internal Military Forces of MIA of Russia" , Пермский край
«Коррекция фоновых знаний по иностранному языку у курсантов военного вуза»
В данной статье анализируются причины снижения мотивации к изучению иностранного языка у курсантов военного вуза и возможности коррекции фоновых знаний по данной дисциплине на практических занятиях. Автором подчеркивается необходимость создания собственных электронных ресурсов, в том числе учебных пособий по иностранному языку
Sofiia V. Kuprash
Institute for Service, Tourism & Design (branch) of FSAEI of HPE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Исследование эффективности самостоятельных занятий студентов физической культурой и спортом»
По мнению авторов статьи, приобщение студенческой молодежи к физической культуре – важное слагаемое в формировании здорового образа жизни. Наряду с широким развитием и дальнейшим совершенствованием организованных форм занятий физической культурой, решающее значение имеют самостоятельные занятия физическими упражнениями.
Технические средства обучения
FSBEI of HPE "Perm Military Institute of Internal Military Forces of MIA of Russia" , Пермский край
«К вопросу об использовании технических средств в процессе преподавания иностранного языка как фактора повышения качества обучения и подготовки специалиста»
Данная статья посвящена рассмотрению и применению информационных компьютерных технологий в процессе обучения иностранному языку, которые в полной мере воздействуют и оказывают непосредственное влияние на качество обучения. Автором рассматриваются преимущества использования мультимедийных средств при обучении специалистов, обуславливаемые педагогической средой, при которой педагог может применить свои профессиональные знания и умения для достижения поставленной им педагогической задачи
Воспитание как приоритетная задача современного образования
КГБООУ «Ачинская санаторная школа-интернат» , Красноярский край
«Духовно-нравственное воспитание на уроках английского языка»
Данная работа предлагает один из вариантов решения образовательных задач: создание условий для духовно-нравственного развития учащихся в процессе самостоятельного открытия новых знаний с применением уже имеющихся межпредметных умений в новой для них ситуации с последующим предъявлением практических результатов своих исследований. Работа содержит подробное описание применения таких современных методов обучения, как проектная деятельность, деятельностный подход, развитие творческих способностей учащихся в конкретной языковой ситуации. Цель данной работы – создание комфортных условий для разносторонней самореализации учащихся
Педагогика
Aitalina I. Petrova
Pedagogical Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Эстетическое воспитание учащихся на кружковых занятиях»
Психология
Vladislav A. Ivanov
Elena V. Pestova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HPE "Barnaul juridic institution of MIA of Russia" , Алтайский край
«Психолого-педагогическая характеристика личности сотрудника полиции»
Статья посвящена анализу психолого-педагогических составляющих личности сотрудников полиции, а также особенностям ее формирования. Авторы приходят к выводу, что личность сотрудника полиции – динамически развивающееся понятие, которое может иметь различные оттенки толкования, в зависимости от профессиональной сферы жизнедеятельности в котором понятие применяется
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Aleksandr G. Oganian , candidate of economic sciences
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Сущность мотивации в системе управления организацией»
Педагогика общеобразовательной школы
Samara State Transport University , Самарская обл
«Роль пятиминутных заданий на уроке английского языка на средней ступени обучения»
Данная статья акцентирует внимание на важной роли коротких пятиминутных заданиях, упражнениях, которые призваны улучшить качество обучения иностранному языку в средней школе, также в статье представлено несколько примеров подобных заданий для учеников с начальным и средним уровнем владения английским языком.