List of publications on a keyword: «мотивация»
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Исследование развития научных понятий в процессе преподавания дисциплины «Финансы»»
Исследование экономической природы финансов и их проявления в России свидетельствует о необходимости уточнения содержания научных понятий. Автор раскрывает развитие понятия «публичные финансы», особенности их проявления в современной России. В результате проведенного анализа предложены пути раскрытия студентам вузов методов исследования развития научных понятий и их проявлений в современной России
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ФГОУ ВПО «Военно-транспортный университет железнодорожных войск» Минобороны России , Санкт-Петербург г
«Развитие мотивации преподавателей физической подготовки военно-учебных заведений к совершенствованию педагогической деятельности»
Изучение фактического состояния мотивации преподавателей вузов к совершенствованию педагогической деятельности показало, что преобладающими в настоящее время являются мотивы побуждающих их к проявлению творчества в целях совершенствования учебно‐воспитательного процесса, его оптимизации, а также иметь красивое тело, внешность; укрепить здоровье; организовать свой досуг; благодаря успехам в спорте повысить свой социальный статус и т.п..
Психологические аспекты педагогической деятельности
Nataliia V. Nikolaeva
FSBEI of HE “I.N. Ulianov Chuvash State University” , Чувашская Республика - Чувашия
«Учет эмоционального фактора при обучении иностранному языку для специальных целей»
Педагогика высшей профессиональной школы
Academy of Engineering and Technology of FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Средства повышения мотивации и углубления знаний у студентов вузов»
В статье рассмотрены основные отличительные особенности проектного метода подготовки бакалавров, магистров и специалистов применительно к инженерным направлениям. Показано, что эффективность метода в вузе существенно повышается при использовании систем автоматизированного проектирования. Реализация подобного подхода способствует пониманию студентами тонких физических процессов, углублению знаний и формированию мотивации к получению будущей профессии.
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
Профессиональный колледж ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край
«Страноведческий аспект как элемент мотивации в преподавании английского языка в среднем профессиональном учебном заведении»
Преподавание иностранного языка в ссуз требует от преподавателя владения основными психологическими и методическими подходами. В статье рассматриваются некоторые из них, в частности коммуникационно-конгитивный. Рассматривается роль мотивации в результативности обучения, а также виды мотивации. Целью статьи стало рассмотрение роли страноведческого аспекта преподавания английского языка в мотивации учащихся.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Elena V. Baeva
ANO of PE "Planet of childhood "Lada" - K/G №161 "Lesovichok" , Самарская обл
«Совершенствование методического обеспечения по формированию у детей 6–7 лет умения играть в настольный теннис»
Одно из лучших средств физического развития, стимуляции деятельности нервной, сердечно-сосудистой и дыхательной систем, расширения возможностей опорно-двигательного аппарата - игра в настольный теннис. Так же игра в настольный теннис способствует развитию оперативного мышления (необходимо быстро подумать и принять решение). Эти качества необходимы современному человеку, так как смогут помочь в различных жизненных ситуациях, в том числе и экстренных.
Общая педагогика
GBPOU "Kolledzh gradostroitel'stva, transporta i tekhnologii 41" , Москва г
«Методика изучения орфографии и морфологии в схемах и таблицах»
Данная статья посвящается актуальной проблеме функциональной грамотности обучающихся, которая в последнее десятилетие резко снижается. Именно она предполагает развитие всех видов речевой деятельности. Автор предлагает варианты решения данного вопроса. В работе доказывается необходимость создания оптимальных условий для выработки навыков орфографической зоркости. В качестве примеров представлены таблицы, помогающие усвоению теоретических сведений, улучшению работы над культурой устной и письменной речи, развитию умений анализа и восприятия основных разделов русского литературного языка
Педагогика профессиональной школы и СПО
FSPEI of HE "Volgograd Academy of the Russian Internal Affairs Ministry" , Волгоградская обл
«Использование интерактивных методов при самостоятельной работе курсантов над иностранным языком»
ГБОУ СПО «Люберецкий медицинский колледж» , Московская обл
«Применение технологии модульного обучения при освоении МДК 01.01. Лекарствоведение по специальности «Фармация»»
В статье рассмотрены теоретические подходы к определению понятия «модульная технология». Изложены принципы разработки модулей. Показаны достоинства модульной технологии и ее актуальность при подготовке фармацевтических работников. В работе описано методическое обеспечение модульной технологии в контексте освоения МДК 01.01. Лекарствоведение
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №28» , Кемеровская обл
«Формирование познавательной активности младших школьников в процессе создания и ведения портфолио»
МБОУ «СОШ №10» , Московская обл
«Урок русского языка в 6 классе по теме «Имя существительное. Повторение и обобщение изученного». Форма: урок-лабиринт»
Интерес к изучению того или иного учебного предмета во многом зависит от того, как проходят уроки по этому предмету. Даже на самом хорошем уроке присутствует элемент обязательности, что в той или иной мере сдерживает развитие увлеченности предметом. Поэтому нужно как можно шире использовать нестандартные формы проведения уроков. Реализация игровых приёмов и ситуаций при урочной форме занятий происходит по различным направлениям. Цель ставится перед учащимися в форме игровой задачи, учебная деятельность подчиняется правилам игры. В урок вводится элемент соревнования, который переводит дидактическую задачу в игровую. Мною разработан цикл уроков по русскому языку в форме уроков‐лабиринтов. Они проводятся после изучения каждой части речи (имя существительное, имя прилагательное, глагол, имя числительное, местоимение), по типу это уроки комплексного применения знаний.
Педагогика
MAOU "Gimnaziia 76" , Татарстан Респ
«Научно-исследовательская работа – один из факторов повышения мотивации учащихся в обучении английскому языку»
Liudmila D. Golova
Svetlana A. Spirina
ГБПОУ «Волгоградский техникум энергетики и связи» , Волгоградская обл
«Педагогическая диагностика в профессиональном образовании»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSBEI of HE “Pushkin State Russian Language Institute” , Москва г
«Внутренняя форма исконно русских опрощенных имен существительных»
Образовательная среда высшего учебного заведения
Natalia V. Kolosova , candidate of pedagogical sciences
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Психолого-педагогический аспект реализации методов активного обучения в вузе»
В данной статье описывается позиция о том, что именно в активной деятельности, направляемой преподавателем, студенты овладевают необходимыми знаниями, умениями, навыками для их профессиональной деятельности, у студентов развиваются творческие способности. Активные методы обучения направлены на привлечение студентов к самостоятельной познавательной деятельности, вызвать личностный интерес к решению каких-либо познавательных задач, возможность применения студентами полученных знаний.
Iurii G. Odegov , doctor of economic sciences
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Эффективный контракт – система оплаты НПР вузов по показателям результативности»
Тенденция объединения образовательных учреждений, на основе оценки их результативности, направлена на реализацию Программы совершенствования оплаты труда в государственных и муниципальных учреждениях. Авторы отмечают важность соблюдения общих принципов механизма мотивации и их особенности в образовательных учреждениях.
FSOMEI of HE "Military University" of the Ministry of Defense of Russian Federation , Москва г
«Особенности преподавания арабского языка в светском вузе: оптимизация учебного процесса и проблема мотивации. Проблема социальных лифтов»
В данной статье автором поднимается проблема формирования устойчивой мотивации на примере студентов африканистов-востоковедов ВШЭ при изучении ими восточного языка (на примере арабского языка). В работе анализируются наиболее эффективные пути и методы подготовки; поднимается проблема социальных лифтов при распределении выпускников.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Ildar M. Salakhov , candidate of pedagogical sciences
Natalia M. Akhtemzianova , candidate of pedagogical sciences
Surgut State University , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
Marina S. Koreneva
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Значение мотивации населения при внедрении комплекса «готов к труду и обороне»»
Психологические науки
ООО «Юридическая клиника» , Приморский край
«Подготовка корпоративного мероприятия для организации»
Взаимосвязь между эффективностью организации и ее социально-психологическим климатом – важнейшая проблема для руководителей компании, фирмы, поэтому так важно знание важнейших составляющих социально-психологического климата организации. Автор отмечает прямую зависимость успеха бизнеса от людей, которые его обслуживают, и подчеркивает важность создания атмосферы, способствующей поднятию командного духа и повышению лояльности сотрудников. Статья посвящена вопросам практического подхода к организации корпоративного мероприятия.
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
Mikhail N. Grebtsov
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Изучение мотивации родителей дошкольников к совместной физкультурно-оздоровительной деятельности с детьми»
В данной статье авторами поднимаются вопросы роли семьи в физкультурно-оздоровительной деятельности детей дошкольного возраста. Приведены данные анкетирования, опроса и тестирования мотивации родителей к совместной физкультурно-оздоровительной деятельности. Раскрыты возможные причины, снижающие эффективность физкультурно-оздоровительной деятельности дошкольников.
Педагогические науки
SBEI of HE "Stavropol State Pedagogical Institute" , Ставропольский край
«К вопросу о творческом развитии детей с ограниченными возможностями здоровья»
В статье обозначена проблема развития творческого потенциала детей с ограниченными возможностями здоровья. С целью улучшения социальной адаптации детей автор предлагает реализовать проект «Творческое развитие детей с ограниченными возможностями». В рамках проекта планируется провести цикл мероприятий с участием детей с ОВЗ: рисование, музыкальное исполнение, чтение стихов, изготовление оригами, танцы и т. д. Проведенные мероприятия помогут детям инвалидам, почувствовать себя уверенней, раскрыть свой творческий потенциал.
Методическая работа в ДОУ
Д/С №15 «Колобок» СП ГБОУ «СОШ» , Самарская обл
«Методическая работа в СП ГБОУ «СОШ с. Белозерки»»
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
MBDOU "D/S KV 52" , Белгородская обл
«Особенности взаимодействия ДОУ с семьёй по развитию речи детей старшего дошкольного возраста»
Педагогические науки
Tatiana I. Iagafarova
Valentin D. Ivanov
FSBEI of HE «Chelyabinsk State University» , Челябинская обл
«Фитнес в системе занятий по физической культуре»
В статье выявлены проблемы, связанные с недостаточно высоким уровнем культуры здорового образа жизни большинства студентов. Показано, что курс физической культуры в вузах в основном строится на организационных формах, которые в настоящее время не дают необходимого результата. Авторы раскрывают роль фитнеса как системы формирования культуры здорового образа жизни и средства обновления педагогических форм и методов курса «Физическая культура» в вузах.
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
Daria V. Ganeva
Galina A. Bondarenko
Philology, journalism and intercultural communication institute FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл