List of publications on a keyword: «взаимодействие»
Семейная педагогика
SEI of HE "Moscow Region State University" , Московская обл
«Педагогическое взаимодействие с семьей»
Экономика
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Место и роль России в международном хозяйстве»
По мнению автора, государства самостоятельно не могут создать единое мировое хозяйство, для этого необходимы определенные связи, соединяющие их с другими государствами и с мировой экономикой в целом. Международные экономические отношения содействуют сближению и экономическому развитию стран, участвующих в мировых отношениях, регулируют и направляют деятельность участников таких взаимоотношений, именно поэтому участие в мирохозяйственных связях для России имеет ключевое значение.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
Evgeniia A. Lopatiuk , магистрант
Ekaterina S. Sindeeva
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Педагогическое общение и его функции»
Evgeniia A. Lopatiuk , магистрант
Emma R. Chuiako
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Особенности педагогического общения и взаимодействия со школьниками-подростками»
Педагогика общеобразовательной школы
MAOU "Litsei 121 im. Geroia Sovetskogo Soiuza S.A. Akhtiamova" Sovetskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
Alevtina Y. Gorbunova
MBOU "Mnogoprofil'naia shkola 181" Sovetskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
«Классный час «Если хочешь быть здоров» с использованием современных технологий»
Система образования
МБОУ «Хозьминская ОШ №18» , Архангельская обл
«К вопросу об экспертизе образовательной среды в условиях малокомплектной сельской школы»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
MBEI "Kopyevo GES" , Хакасия Респ
«Возможности сетевого взаимодействия для учителей математики»
В данной статье рассмотрено сетевое взаимодействие как основа для самосовершенствования, развития творческих и организаторских способностей, профессиональных умений и навыков работника. Отмечены основные принципы построения сетевого объединения. Определены ключевые факторы, влияющие на эффективность сетевого взаимодействия.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
Institute of Sociology, Philosophy and Mass Media FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Social and public projects as a means of future journalists' self-realization»
В статье рассматриваются особенности социальных проектов как методики обучения, внедренной в систему подготовки будущих журналистов. Ориентация на специфику современных представлений о профессии журналиста позволяет выделить основные характеристики профессии и профессионала в условиях медиасреды. Это в свою очередь становится базой для оценки профессионального самоощущения и самопостроения будущего журналиста.
Теория и методика профессионального образования
FSBEI of HE "I.N. Ulyanov Ulyanovsk State Pedagogical University" , Ульяновская обл
«Целеполагание самостоятельной образовательной деятельности студентов: методология и практика высшей школы»
Теория и методика дошкольного образования
Liudmila N. Trufanova , Воспитатель
Liubov N. Perkova
MBDOU D/S 71 "Pochemuchka" , Белгородская обл
«Формирование навыков грамотного пешехода посредством интерактивных игр»
По мнению авторов, в век информационного прогресса ребенок с рождения видит вокруг себя электронные игрушки, информационно наполненную среду и различные технические средства. Современные дети с легкостью справляются с компьютерными играми, используют планшеты, сенсорные телефоны, дети XXI века с техникой на «ты», уже в дошкольном возрасте их очень привлекают и увлекают гаджеты, поэтому задача взрослых психологически подготовить подрастающее поколение к жизни в информационном обществе. Несомненно, ответственность за правильное использование современных технических средств возлагается не только на родителей, но не стоит забывать и о нас, педагогов первой ступени непрерывного образования – воспитателей дошкольных образовательных учреждений.
Педагогическая и коррекционная психология
Tatiana P. Malkova , candidate of psychological sciences
Volgograd State Social Pedagogical University , Волгоградская обл
«Вопросы интеграции детей с комплексными нарушениями в развитии в социальную среду»
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
МБДОУ Д/С №15 «Родничок» , Иркутская обл
«Мастер-класс как форма повышения активности педагогов ДОУ в работе с родителями воспитанников»
Дошкольная педагогика
MBDOU "TsRR - D/S 179" , Ивановская обл
«Педагогические формы взаимодействия дошкольного учреждения и семьи в реализации проектной деятельности (обобщение опыта работы МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №179»)»
МАДОУ ЦРР Д/С «Аленушка» , Саха /Якутия/ Респ
Marfa I. Dediukina , candidate of pedagogic sciences
Pedagogical Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Игры Марии Монтессори как средство сенсорного развития детей раннего возраста в условиях современного ДОУ»
В статье описаны задачи сенсорного развития детей, игры Марии Монтессори, направленные на сенсорное развитие. Обращается внимание на необходимость взаимодействия с родителями воспитанников, проведение консультаций и бесед, посвященных сенсорному развитию ребенка. В заключение отмечается важность создания развивающей предметно-пространственной среды для сенсорного воспитания детей.
Общая педагогика
MBDOU D/S 45 "Rosinka" , Белгородская обл
Olga I. Dubrovina
GBU "Starooskol'skii tsentr razvitiia i sotsializatsii detei fizkul'turno-sportivnoi napravlennosti "Start" , Белгородская обл
Natalia I. Markova
MBDOU D/S 45 "Rosinka" , Белгородская обл
«Теоретические аспекты педагогической деятельности в ДОУ»
Профессия воспитателя определяется постоянным общением с детьми, у которых свое миропонимание, свои убеждения. В силу этого ведущей стороной педагогического мастерства воспитателя является умение правильно направить процесс развития подрастающего поколения, то есть так организовать деятельность воспитанников, чтобы каждый из них имел возможность полноценно развивать свои таланты и интересы.
Дошкольная педагогика
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 187 "Solnyshko" , Самарская обл
«Формирование у дошкольников навыков взаимодействия со сверстниками»
Семейная педагогика
MBOU "SOSh 39" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Основы работы с неблагополучными семьями»
Как отмечает автора данной статьи, в неблагополучных семьях не выполняются жизненно важные функции для развития и социального становления ребенка. Этапы работы с неблагополучной семьей: установление контакта, налаживание доверительных отношений с родителями, положительных основ для дальнейшего сотрудничеств; изучение семьи; коррекционная работа. Правильная организация социально-педагогической деятельности способствует восстановлению и гармонизации семейных отношений в семье.
Экономика
, Москва г
«Цифровая экономика: особенности и тенденции развития электронного взаимодействия»
Рассматриваются вопросы проникновения и развития цифровой экономики в современных общественных процессах в части организации электронного взаимодействия. Определены аспекты ее влияния на изменение бизнес-моделей и значимости для государств в конкурентной борьбе за лидирующие позиции на мировом рынке информационно-коммуникационных технологий. Приведены результаты анализа макроэкономической статистики в части динамики проникновения цифровой экономики и ее доли в ВВП стран G20.
Дошкольная педагогика
Pre-school educational institution of Murmansk №13 , Мурманская обл
Natalia V. Kotenko
Pre-school educational institution of Murmansk "Integrated Kindergarten №76" , Мурманская обл
Inessa R. Kharlamova
Pre-school educational institution of Murmansk №13 , Мурманская обл
«Взаимодействие педагогов дошкольной образовательной организации с родителями воспитанников с ограниченными возможностями»
Педагогика
Institute of Continuous Pedagogical Education of FSFEI of HPE "Katanov State University of Khakassia" , Хакасия Респ
Irina I. Goncharova , doctor of pedagogic sciences , доцент
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Взаимодействие педагога с родителями в период адаптации детей раннего возраста к дошкольной образовательной организации»
Ekaterina A. Tukova , ассистент кафедры
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Решение спорных вопросов в вузах»
Система образования
Institut pedagogiki, psikhologii i sotsial'nykh tekhnologii FGBOU VO "Udmurtskii gosudarstvennyi universitet" , Удмуртская Респ
Iuliia S. Pentina
АУ УР «Региональный центр информатизации и оценки качества образования» , Удмуртская Респ
«Формирование готовности к инженерно-технической деятельности обучающихся подросткового возраста»
В статье рассматривается проблема инженерного образования в России, в частности проблема формирования у школьников готовности к инженерно-технической деятельности. Выделяются основные вопросы, при решении которых возможно сформировать готовность современных школьников к поступлению в технические вузы с дальнейшей перспективой выбора инженерной профессии.
Педагогика
Aleksandra S. Mikhailova
SBEI of HE "Stavropol State Pedagogical Institute" , Ставропольский край
«Сплочение детского коллектива в первом классе начальной школы»
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
МБДОУ Д/С №3 «Фонарик» МО г. Саяногорск , Хакасия Респ
«Взаимодействие семьи и дошкольной образовательной организации в патриотическом воспитании детей дошкольного возраста»
Социологические науки
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край