List of publications on a keyword: «ВОЗ»
Психологические аспекты педагогической деятельности
МОУ "Гимназия № 7" Г.о.Подольск , Московская обл
«Formirovanie ekologicheskogo myshleniia shkol'nikov»
В работе рассматриваются психологические аспекты формирования экологичного взгляда на мир с учетом возраста школьников. Среди методов исследования следует отметить анализ текста, который позволил выявить трансформацию в ходе онтогенеза понятия «живое» и отношения к нему. Результатом стала разработка программы формирования экологического мышления с конкретными мероприятиями и начало ее реализации. Полученная обратная связь позволяет корректировать программу, делая ее более эффективной.
Дошкольная педагогика
ГОУ "ПГУ им. Т.Г. Шевченко" , Moldova
«Razvitie rechevogo obshcheniia u detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom siuzhetno-rolevykh igr»
В статье рассматриваются вопросы использования воспитателями дошкольных организаций Приднестровья сюжетно-ролевых игр для развития речевого общения дошкольников. Практическая значимость представленного в статье исследования состоит в том, что оно дает возможность перестроить процесс развития речевого общения дошкольников с внедрением в практику работы дошкольных организаций образования Приднестровской Молдавской Республики разработанной и апробированной программы «Колокольчик», построенной на комплексе сюжетно-ролевых игр, способствующих развитию навыков речевого общения у дошкольников. Представленные в разделах программы игры на бытовые сюжеты, игры на производственные темы, а также игры на общественные темы способствуют освоению детьми навыков речевой коммуникации и сплочению детского коллектива. Результаты контрольного среза после апробации программы показали увеличение показателей речевого общения за счет постепенного усвоения речевого материала и игровых действий детьми с постепенным нарастанием уровня сложности игр.
Tatiana I. Distanova , bachelor
МБДОУ Детский сад №16 , Башкортостан Респ
«Ispol'zovanie igr v razvitii rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
В статье рассмотрен вопрос использования игр, в частности дидактических, в развитии речи детей старшего дошкольного возраста. Авторы отмечают, что методика проведения дидактических игр в разных возрастных группах определяется содержанием словарной работы, а также особенностями овладения детьми различными лексическими единицами.
Биологические науки
ИПЭиГ , Санкт-Петербург г
«Самовозобновление и ареал Abies sibirica Ledeb. на Северо-Западе России»
Педагогика
Galina A. Besedina , воспитатель
MADOU D/S 42 , Краснодарский край
«Взаимодействие ДОУ и семьи по формированию художественного творчества детей младшего дошкольного возраста»
Natalia I. Evgrafova , педагог - психолог
D/S "Rechen'ka" SP MBU "Litsei 51" , Самарская обл
«Музыкотерапия как психопрофилактическое средство для детей дошкольного возраста»
В данной статье музыкотерапия рассматривается как один из методов психопрофилактической работы для детей дошкольного возраста. Авторы приходят к выводу, что данный метод стабилизирует эмоциональный фон, улучшает психосоматическое здоровье, развивает творческий потенциал у детей, способствует самовыражению детей, ориентирует педагога на интеграцию различных видов художественной деятельности.
Технические науки
Pavel I. Ivanov , candidate of engineering sciences , старший преподаватель
FSBEI of HVE "Irkutsk State Transport University" , Иркутская обл
«Отказы тормозного оборудования в среде «Человек – поезд – технология – среда»»
В данной статье представлены причины отказов тормозного оборудования. Управляемость и надежность в различных условиях эксплуатации, обеспечение плавности торможения, своевременная остановка поезда при разъединении и разрыве тормозной магистрали и при открытии стоп-крана – главные критерии работоспособности автоматических и электропневматических тормозов подвижного состава. Данные критерии должны соответствовать установленным нормам и правилам эксплуатации тормозного оборудования. Несмотря на то, что перед его отправлением выполняется целый комплекс проверок, охватывающий практически каждый тормозной прибор на подвижном составе существует нерешенный вопрос отказов тормозного оборудования поездов. Нарушения возникают в системе «человек – поезд – технология – среда» в большинстве случаев по вине человека.
Aliona A. Khamnaeva , degree-seeking student
FSBEI of HVE "Irkutsk State Transport University" , Иркутская обл
«Основные законы газодинамики пневматических автоматических автотормозов подвижного состава»
Воздухораспределитель условный номер 483 должен регулировать давление в тормозном цилиндре в зависимости от давления в тормозной магистрали, режима загрузки вагона и режима профиля пути. По количеству процессов, протекающих внутри прибора, воздухораспределитель является самым сложным прибором автотормозов. В данной статье рассмотрены основные законы газодинамики, с помощью которых возможно объяснить процессы, протекающие в воздухораспределителе 483.
Филология и лингвистика
FSBEI of HE «Chelyabinsk State University» , Челябинская обл
«Визуальные аспекты проблемы типологии героев В. Набокова (на материале сборника рассказов «Возвращение Чорба»)»
В статье рассмотрены доминантные признаки ключевого для В. Набокова образа художника в свете аспекта проблемы визуальности. На материале рассказов сборника «Возвращение Чорба» проанализированы особенности визуального поведения героев, в результате чего выстроена типология героев по признаку обладания ими особого, «художнического» видения.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Iuliia V. Kruppa
MDOU "D/S 13 p. Politotdel'skii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Narodnye traditsii kak osnova patrioticheskogo vospitaniia»
В статье рассмотрено влияние изучения народных традиций в дошкольном возрасте в процессе патриотического воспитания. Авторы пришли к выводу, что в результате системной педагогической работы у детей старшего дошкольного возраста постепенно формируются такие качества личности, как отзывчивость, справедливость и развиваются волевые качества.
Коррекционная педагогика, дефектология
MBEI "G(C)ES №38" , Вологодская обл
«Ekologicheskoe vospitanie uchashchikhsia s intellektual'nymi narusheniiami cherez uroki tekhnologii (profil' "Stoliarnoe delo")»
В статье говорится, что для гармоничного развития личности одним из важнейших направлений является экологическое воспитание, оно формирует у детей знания и представления об окружающем мире, понимание взаимосвязи между составляющими мира и их взаимозависимости, правильное взаимодействие с окружающей средой, развитие эмоционально положительного отношения к природе. В организацию уроков технологии заложено овладение обучающимися с интеллектуальными нарушениями экологической культурой, чтобы включить их в окружающий мир указать им на то, какое место человек занимает в этом мире, его взаимосвязи, зависимость и назначение в этой среде, развить интерес у учащихся к познанию и побудить приносить пользу, а не вред в окружающую среду.
Педагогика
Vera N. Soldatkina , воспитатель
Irina V. Miroshnikova , воспитатель
МБОУ"Основная общеобразовательная Песчанская школа" , Белгородская обл
«Rol' siuzhetno-rolevoi igry v razvitii tvorchestva u detei doshkol'nogo vozrasta»
В данной статье авторами описаны педагогические условия, способствующие развитию творческой активности детей. Творчество рассмотрено, как вплетенное в игровую деятельность. Сюжетно-ролевая игра описана как возможность ребенка выразить свой творческий потенциал, принятие роли, как проявления творческой способности воображения.
Психология
Институт образования ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» , Кемеровская обл
Olga P. Suniaikina , студент
FSFEI of HE "Kemerovo State University " , Кемеровская обл
«Osobennosti vzaimosviazi urovnia shkol'noi trevozhnosti i samoreguliatsii v podrostkovom vozraste»
Экономика
FSBEI of HE “Samara State University of Economics” , Самарская обл
«Kraudsorsing: preimushchestva i ogranicheniia»
Юриспруденция
Aspect Group , Дагестан Респ
Nizami M. Ismailov
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet" , Дагестан Респ
«Aktual'nye problemy deiatel'nosti advokata v grazhdanskom protsesse»
Статья посвящена проблемным аспектам процессуального оформления полномочий адвоката, а также проблеме компенсации расходов адвокату, назначенному судом. На основе анализа норм процессуального законодательства и Федерального закона от 31.05.2002 №63-ФЗ (ред. от 29.07.2017 г.) «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» авторы делают вывод о необходимости внесения изменений и дополнений в гражданское процессуальное законодательство.
Общая педагогика
MBOU "SOSh 72 s uglublionnym izucheniem nemetskogo iazyka" , Татарстан Респ
«Sistematizatsiia istoricheskikh istochnikov dlia podgotovki k EGE»
Дошкольная педагогика
MBDOU D/S 34 "Solnyshko" KV , Амурская обл
«Razvitie melkoi motoriki ruki detei starshego doshkol'nogo vozrasta kak sredstvo aktivizatsii poznavatel'nykh protsessov i uspeshnoi podgotovki k obucheniiu v shkole»
Представленный в статье проект «Развитие мелкой моторики руки детей старшего дошкольного возраста как средство активизации познавательных процессов и успешной подготовки к обучению в школе» разработан на основании ФГОС в области дошкольного воспитания. В данном проекте был разработан, опробован и внедрен комплекс упражнений, направленный на подготовку руки к письму в школе через развитие мелкой моторики. В ходе работы над проектом использовались здоровьесберегающие, игровые технологии, личностно ориентированный подход, проектная деятельность.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
MBEI "SSh №17" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Igry dlia detei starshego doshkol'nogo i mladshego shkol'nogo vozrasta s elementami futbola»
Педагогика
MBOU "Privolzhskaia SOSh 1" , Астраханская обл
«Polevoi praktikum po kraevedeniiu v usloviiakh realizatsii FGOS OOO»
Психологические аспекты педагогической деятельности
FSBEI of HE "Tula State Lev Tolstoy Pedagogical University" , Тульская обл
«Model' obespecheniia emotsional'nogo blagopoluchiia kak komponenta psikhologicheskogo zdorov'ia mladshikh podrostkov»
Статья посвящена модели обеспечения эмоционального благополучия как компонента психологического здоровья младших подростков. Исследования показывают, что своевременная профилактика, а также качественная диагностика психологического риска эмоционального здоровья детей младшего подросткового возраста позволит осуществить проведение коррекционных мер, которые предотвратят возникновение нежелательных тенденций в развитии личности.
Дошкольная педагогика
Iana A. Kobzar , воспитатель
Marina N. Syrenkova , воспитатель
Valentina I. Riazanova , Воспитатель
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Formirovanie u detei patriotizma cherez oznakomlenie s rodnym kraem»
В данной статье рассмотрена проблема патриотического воспитания детей дошкольного возраста. Планомерная, систематическая работа, использование разнообразных средств воспитания, общие усилия детского сада и семьи, ответственность взрослых за свои слова и поступки могут дать положительные результаты и стать основой для дальнейшей работы по патриотическому воспитанию.
MBDOU "D/S 183" , Архангельская обл
Olga M. Mokeeva , воспитатель
Anna V. Shumovskaia
MBDOU "D/S 183 "Ogoniok" , Архангельская обл
Anna S. Lysova
МБОУ «Оксовская средняя школа» Филиал ДО Детского сада «Сказка» , Архангельская обл
«Formirovanie ekologicheskogo soznaniia u doshkol'nikov»
Svetlana G. Vilisova , Воспитатель
MADOU "D/S 227" g. Permi , Пермский край
«Робототехника в ДОУ-первый шаг в приобщении дошкольников к техническому творчеству»
Инновационные процессы в системе образования требуют новой организации системы в целом, особое значение уделяется дошкольному воспитанию и образованию, ведь именно в этот период закладываются все фундаментальные компоненты становления личности ребенка. По мнению авторов, формирование мотивации развития обучения дошкольников, а также творческой познавательной деятельности, является главной задачей, которая стоит сегодня перед педагогом в рамках ФГОС.
Коррекционная педагогика, дефектология
Nadezhda V. Alekseeva , преподаватель
Iana V. Iakimchik
МБОУ ДОД «Сафоновская детская художественая школа им. В.М. Кириллова» , Смоленская обл
«Social project " Give light and joy to children!»»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Olga N. Starovoitova , воспитатель
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 82 "Bogatyr'" , Самарская обл

