List of publications on a keyword: «коммуникативное развитие»


Информационно-методическое сопровождение образовательного процесса ДОУ

Publication date: 27.02.2019
Evaluate the material Average score: 2 (Всего: 3)
Irina I. Plokhova
MBDOU D/S 23 , Нижегородская обл

«Сюжетно-ролевая игра как средство развития коммуникативных способностей у детей старшего дошкольного возраста»

Download an article

Статья посвящена исследованию возможностей сюжетно-ролевой игры как средства развития коммуникативных способностей старших дошкольников. Анализируются особенности сюжетно-ролевой игры и пути ее влияния на коммуникативное развитие детей старшего дошкольного возраста. На основании данных исследования выделены условия организации сюжетно-ролевых игр, стимулирующие развитие коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста.

Publication date: 18.10.2021
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natal'ia V. Bukhalina
Olga D. Vereshchagina
Natalia I. Zagorulko
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл

«Социально-коммуникативное развитие дошкольников в рамках реализации ФГОС ДО»

Download an article

Статья посвящена возрастающей актуальности социально-коммуникативного развития в связи с особенностями социального окружения ребёнка, в котором часто наблюдаются дефицит воспитанности, доброты, доброжелательности, речевой культуры во взаимоотношениях людей.

Publication date: 10.01.2017
Evaluate the material Average score: 1 (Всего: 2)
Irina A. Lutsenko
МАДОУ д/с № 210 "Ладушки" , Самарская обл

«Game as a mean of building friendly relationships between older pre-school-age children»

Download an article

Автор отмечает, что в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования одним из направлений в социально-коммуникативном развитии дошкольников является усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности; развитие общения и взаимодействия ребёнка с взрослыми и сверстниками; эмоциональной отзывчивости, сопереживания; формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками.

Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса

Publication date: 14.01.2019
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Mileusha M. Garaeva
MBDOU D/S "Chulpan" , Татарстан Респ

«Игра – форма организации детской жизни»

Download an article

На сегодняшний день ФГОС ДО выдвинул очень серьезное требование – вернуть игровую деятельность и статус развивающих игровых занятий в ДОУ. Зная о роли игры в развитии детей, надо уделять ей достаточно много внимания и времени. Нельзя навязывать детям то, что им не нравится. Автор статьи считает, что надо учитывать интересы самих детей и предоставить им возможность в выборе игр.

Publication date: 12.10.2021
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana A. Kolobkova
Хайдарова Ильмира Рустамовна , воспитатель
Минкина Ольга Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С ОВ №19» , Татарстан Респ

«Конспект ООД по социально-коммуникативному развитию в средней группе «Мир профессий»»

Download an article

В данной работе представлен конспект ООД по социально-коммуникативному развитию детей.

Publication date: 10.05.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia L. Kokhaniuk
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл

«Usloviia organizatsii didakticheskogo monitoringa sotsial'no-kommunikativnogo razvitiia detei starshego doshkol'nogo vozrasta»

Download an article

В статье раскрывается сущность понятия социально-коммуникативного развития и особенности педагогического мониторинга в ДОО. Автором выявлены условия, при которых возможна эффективная реализация дидактического мониторинга в ДОО.

Общее направление

Publication date: 21.10.2020
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Inna V. Kosiachenko
Lidiia A. Bogdanova
МБДОУ «Д/С КВ №54» , Белгородская обл

«Конспект образовательного мероприятия с детьми старшего дошкольного возраста «Угощение для мамы»»

Download an article

В статье представлен конспект занятия для старшего дошкольного возраста, направленного на познавательное и социально-коммуникативное развитие.