List of publications on a keyword: «коммуникативное развитие»
Педагогика
MBDOU "D/S 60" , Белгородская обл
«Oznakomlenie doshkol'nikov s pravilami dorozhnogo dvizheniia: iz opyta raboty»
В статье описывается практический опыт работы с детьми среднего дошкольного возраста по ознакомлению с правилами дорожного движения с учетом психологических особенностей данного возраста. Особое внимание уделяется идее о том, что должна осуществляться системная и планомерная работа по формированию основ безопасного поведения у детей на дорогах и в транспорте.
Iuliia E. Goriunova
Svetlana I. Liulina
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Ranniaia proforientatsiia doshkol'nikov kak odno iz uslovii realizatsii FGOS DOU»
Elena V. Mironova
Irina V. Naumova
Ekaterina A. Smyslova
MBDOU "D/S 48 "Pchiolka" , Тамбовская обл
«Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста посредством образовательных ситуаций»
В соответствии с целями дошкольного образования, социализация личности дошкольника и его коммуникативное развитие выделены в одну образовательную область «Социально-коммуникативное развитие». Так, решающим фактором развития личности является социальная среда. Социальная среда очень важна в дошкольном возрасте и является неотъемлемой частью его развития. Именно она обеспечивает полноценную практику взаимодействия и речевого общения.
Alina A. Tikhonova
MBDOU "D/S 180" , Чувашская Республика - Чувашия
«Rabota po sotsial'no-kommunikativnomu razvitiiu detei doshkol'nogo vozrasta»
В статье рассматривается вопрос об организации работы по социально-коммуникативному развитию детей дошкольного возраста в детском саду. Авторы отмечают, что педагогическая работа по социально-коммуникативному развитию детей дошкольного возраста нацелена на создание условий для формирования социальной ситуации развития воспитанников. В соответствии с ФГОС дошкольного образования – это обеспечение психоэмоционального благополучия, обучение правилам и нормам коммуникации в разных ситуациях, активное включение родителей в данный процесс, при необходимости коррекционную работу коммуникативно-речевых и поведенческих расстройств у детей.
Marina A. Ivanova
MBDOU "D/S 179" , Чувашская Республика - Чувашия
«Kommunikativnye muzykal'nye tantsy-igry kak sredstvo sotsializatsii detei s OVZ v detskom kollektive»
В статье представлен опыт работы, который используется в дошкольной организации в работе с детьми ОВЗ. Авторы в процессе организации работы используют коммуникативные музыкальные танцы-игры, имеющие направленность на социализацию детей в детском коллективе. Также исследователи отмечают, что коммуникативные музыкальные танцы-игры способствуют развитию детской инициативы: в результате дети с ОВЗ становятся более открытыми, увереннее идут на контакт, лучше концентрируют внимание, реализуют самостоятельно свой творческий потенциал.
Elena A. Khvatina
Iuliia N. Vasil'eva
Svetlana L. Nikolaeva
MBDOU "D/S 146 "Petushok" , Чувашская Республика - Чувашия
«Formirovanie sotsial'no-kommunikativnykh navykov u doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi»
В статье отмечается, что формированию коммуникативных умений у детей с ОНР необходимо уделять внимание с самого начала коррекционной работы. Особый акцент делает на том, что задача логопеда и воспитателей – создать ситуации общения в повседневной жизни дошкольников, вызвать у них потребность в общении, познакомить со средствами коммуникации, показать эффективные способы общения.
Iuliana D. Brytkova
Alina I. Dvali
MBDOU D/S 45 "Rosinka" , Белгородская обл
«Kommunikativnye igry kak sredstvo sotsial'nogo razvitiia doshkol'nikov»
В статье рассматриваются задачи, стоящие перед дошкольным учреждением, среди которых важное место занимает формирование у дошкольников социальных навыков, выражающихся в приобретении ребенком структурированных представлений о социальной действительности, овладении адекватными моделями поведения в обществе взрослых и сверстников, воспитании у него нравственных проявлений, уважительного отношения к окружающим людям.
Социальные процессы и образование
МБДОУ Д/С №63 , Ростовская обл
«Sotsial'noe partniorstvo kak sredstvo muzykal'no-esteticheskogo razvitiia doshkol'nikov v usloviiakh realizatsii FOP DO»
В статье раскрывается проблема социализации и всестороннего развития дошкольников в современных условиях через взаимодействие с социальными партнёрами в соответствии с ФГОС ДО. Автор приводит различные методики работы с целью обеспечения музыкально-эстетического развития дошкольников и эффективной социализацией воспитанников.
Педагогика
MBDOU "D/S 84" , Белгородская обл
Olga N. Zhabotinskaia
MBDOU D/S KV 84 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Proforientatsionnaia rabota vo vtoroi mladshei gruppe s ispol'zovaniem avtorskogo oborudovaniia»
В статье авторы указывают, что формирование представлений дошкольников о труде взрослых – это необходимое направление деятельности дошкольной образовательной организации. Отмечается, что знакомство детей с миром профессий осуществляется на протяжении всего периода получения воспитанниками дошкольного образования и реализуется в разнообразных формах работы. Авторы представляют свои разработки: технология «Гость группы», виртуальные экскурсии, «Ларец профессий», содержащий дидактические игры, литературные произведения, мультфильмы, магнитный театр профессий.
Irina I. Maslovskaia
MBDOU D/S 4 g. Belgoroda , Белгородская обл
Mariia A. Krivchikova
MBDOU "D/S KV 52" , Белгородская обл
«Organizatsiia obrazovatel'noi sredy v detskom sadu kak faktor kommunikativnogo razvitiia doshkol'nikov»
В статье представлены современные педагогические технологии, способствующие развитию информативных умений умению общаться с друзьями и взрослыми. Авторы отмечает, что в дошкольном возрасте речь ребёнка развивается особенно интенсивно, и то, насколько качественно будет протекать этот процесс, напрямую зависит от среды, созданной педагогами.
MBDOU "D/S 44 "Polianochka" , Чувашская Республика - Чувашия
«Ispol'zovanie kubika Bluma v rabote det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta po patrioticheskomu vospitaniiu»
Теория и методика дошкольного образования
Elmira N. Khabibullina
Liliia G. Shaikhutdinova
MADOU "D/S 291 KV" , Татарстан Респ
«Razvitie sviaznoi rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta s primeneniem avtorskogo posobiia - Vimmel'bukh "Gippermarket»
Педагогика
Anna A. Tarasova
MBDOU "Krasnoiaruzhskii D/S "Solnechnyi" , Белгородская обл
«Innovatsionnaia pedagogicheskaia tekhnologiia "Situatsiia mesiatsa»
MBDOU "D/S 44 "Polianochka" , Чувашская Республика - Чувашия
«Vozmozhnosti ispol'zovaniia IKT-tekhnologii v poznavatel'nom razvitii detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
MBDOU "D/S 44 "Polianochka" , Чувашская Республика - Чувашия
«Ispol'zovanie STEM-tekhnologii v rabote pedagoga s det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta po vospitaniiu grazhdansko-patrioticheskoi pozitsii»
Теория и методика дошкольного образования
Marina V. Brazhnik
MBOU "Nachal'naia shkola - D/S 55" , Белгородская обл
«Formirovanie proforientatsii detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
В статье раскрываются основные направления социально-коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста, особое внимание уделено вопросам ранней профориентации, описывается опыт реализации профориентационного проекта, сделаны выводы о необходимости приобщения детей к ценностям труда и профессиональной деятельности человека уже на ступени дошкольного детства.
Domnika P. Kirli
Irina V. Leonidova
Irina A. Kolesnikova
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
«Formirovanie navykov kul'turnogo povedeniia doshkol'nikov v protsesse zaniatii i v povsednevnoi zhizni»
Коррекционная педагогика
Anna N. Mukhibova
Liana S. Zybtseva
MBDOU D/S 10 , Белгородская обл
«Preodolenie kommunikativnykh narushenii u starshikh doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi sredstvami korrektsionno-obrazovatel'noi sredy»
В статье раскрывается актуальность проблемы преодоления коммуникативных нарушений у старших дошкольников с общим недоразвитием речи средствами коррекционно- образовательной среды. Авторы представляют фрагмент планирования коррекционно-педагогической работы по повышению уровня коммуникативных умений и навыков у дошкольников с общим недоразвитием речи.
Педагогика
Natalia M. Shkurenko
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Sotsial'no-kommunikativnoe razvitie detei s ispol'zovaniem regional'nogo kraevedcheskogo komponenta»
Marina P. Zaiats
Svetlana I. Liulina
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Sotsial'no-kommunikativnoe razvitie detei doshkol'nogo vozrasta sredstvami teatralizovannoi deiatel'nosti»
Теория и методика дошкольного образования
MBDOU D/S 4 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Доброжелательная технология «рефлексивный круг» в социально-коммуникативном развитии детей»
Дошкольная педагогика
MADOU MO "D/S KV 7 "Semitsvetik" , Архангельская обл
Kseniia A. Beliaeva
MBDOU GO "g. Arkhangel'sk" D/S KV 186 "Vesnushka" , Архангельская обл
«Razvitie kommunikativnykh navykov u detei s osobymi obrazovatel'nymi potrebnostiami s ispol'zovaniem igrovoi terapii»
При отставании в развитии речи у ребенка возникают проблемы, связанные с вербальным общением, что затрудняет взаимоотношения между индивидом и обществом. Эта проблема требует особого подхода к организации коррекционно-развивающей работы с учетом общих, специфических и индивидуальных особенностей детей. Игра может выступать в качестве ведущего метода коррекционно-развивающего воздействия на ребенка и средства формирования навыков взаимодействия детей с педагогами и друг с другом.
Педагогика
Galina M. Storozheva , воспитатель
Elena P. Cudakova
MBDOU "D/S 2 "Skazka" g. Iadrin Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt po sotsial'no-kommunikativnomu razvitiiu v gruppe rannego vozrasta s ispol'zovaniem igrovoi tekhnologi "Druz'ia»
Представленный конспект предназначен для расширения представлений детей о дружбе и дружеских взаимоотношениях, для развития логического мышления и внимания, упражнения в звукоподражании домашним животным. В педагогической практике конспект могут использовать педагоги ДОУ, студенты дошкольных специальностей.
Дошкольная педагогика
Elina V. Utochkina
Faniia R. Israfilova
MADOU "D/S 408" , Татарстан Респ
«Detskoe eksperimentirovanie kak sredstvo razvitiia kommunikativnykh navykov u detei doshkol'nogo vozrasta»
Педагогика
Zlata L. Ulitina
Miliausha D. Khisamova
MADOU "D/S 408" , Татарстан Респ
«Sovmestnaia deiatel'nost' vzroslykh i detei po ekologii kak faktor formirovaniia kommunikativnykh navykov»
Эта статья адресована педагогическим работникам детских садов и школ, заинтересованных проблемой социально-коммуникативного развития воспитанников. Что же играет особую роль в развитии коммуникативных навыков? Конечно же общение, главным образом со взрослыми. И особое значение это общение приобретает в процессе организации игровой деятельности детей.