Список статей II Международной научно-практической конференции
«Современная образовательная среда: теория и практика»


Общая педагогика

Дата публикации: 25.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Герасимова Ирина Евгеньевна , аспирант , преподаватель
Институт транспорта, сервиса и туризма ГБОУ ВО «Нижегородский государственный инженерно-экономический университет» , Нижегородская обл

«Создание матрицы оценивания актуальности проблемы исследования: «Педагогические условия преподавания истории для технических специальностей профессиональных образовательных организаций». Определение целостных и основных параметров исследования»

Скачать статью

Статья посвящена анализу параметров исследования проблем преподавания истории в связи с выходом профессиональных стандартов, которые меняют качество образовательного процесса, в связи с чем приходится искать новые педагогические условия для реализации изучения дисциплин гуманитарного цикла.

Дата публикации: 21.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Иванова Марина Эдуардовна , старший преподаватель
ГОУ ВО Московской области «Московский государственный областной университет» , Московская обл

«Наглядность как средство обучения на уроках иностранного языка»

Скачать статью

Автор статьи считает, что важным условием повышения эффективности процесса обучения иностранному языку считается применение средств наглядности, которые применяются для иллюстрации изучаемого материала. Это дает учащимся наглядный пример и дополнительный стимул к изучению иностранного языка. В статье говорится, что в вузах имеется определенный опыт в области обучения студентов иностранному языку с использованием многих средств наглядности.

Дата публикации: 25.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ануфриева Юлия Евгеньевна , учитель начальных классов
КОГОБУ «Центр дистанционного образования детей» , Кировская обл

«Обучение четвероклассников решению задач с пропорциональными величинами на основе экологических сведений»

Скачать статью

В данной статье рассмотрена проблема обучения учеников четвертого класса решению задач с пропорциональными величинами с помощью использования экологических сведений. Проанализированы рабочие программы и выявлены виды задач с пропорциональными величинами, изучаемые по всем рабочим программам. Выявлено понятие «экологические сведения», на основе данных экологических сведений разработаны задачи с пропорциональными величинами на основе экологических сведений.

Дата публикации: 18.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Лыскова Анастасия Сергеевна , студентка
Тютюнникова Евгения Борисовна , канд. с.-х. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край

«Зрительная гимнастика как компонент физического развития и воспитания детей с нарушениями зрения»

Скачать статью

Данная статья посвящена зрительной гимнастике, имеющей огромное значение в физическом развитии детей с нарушениями зрения.

Дата публикации: 21.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Зайцева Оксана Александровна , учитель начальных классов
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл

«Практика современного подхода к развитию одаренности младших школьников»

Скачать статью

В статье рассматривается система образования школы как образовательной среды, способствующей полноценному развитию личности каждого ребенка (одарённого и с признаками одарённости).

Дата публикации: 21.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Лебедева Светлана Ивановна , учитель начальных классов
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл

«Формирование учебной самостоятельности»

Скачать статью

В работе рассмотрен вопрос формирования учебной самостоятельности путем преодоления затруднений, методом рефлексии. Автор пришел к выводу, что любое действие в структуре учебной деятельности сопровождается рефлексией того, что и как происходит, почему именно так, а не иначе. Чем раньше ребенок будет погружен в такой способ организации своей деятельности, тем легче ему будет адаптироваться к нему, тем скорее и успешнее он научится учиться.

Дата публикации: 21.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Хотиева Людмила Ивановна , воспитатель
ГБОУ «Шебекинская гимназия-интернат» , Белгородская обл

«Женская гимназия-интернат в системе образования»

Скачать статью

В данной статье рассмотрена тема организации образования в гимназии-интернате для девочек. Нужно ли возрождать классическое женское образование? «Нет», – говорят одни, в большинстве стран отказались от раздельного обучения мальчиков и девочек. «Да», – возражают другие и приводят в пример Маргарет Тетчер, закончившую в свое время закрытую школу для девочек, Екатерину Великую, положившую начало Смольному институту благородных девиц и считавшую, что с помощью женщин можно облагородить общество в России. «Должно быть право выбора», – считают третьи. «Женщин надо готовить к управлению. А для этого нужны и женские гимназии, и специальные курсы, и даже институты», – уверены четвертые и называют уникальные учебные заведения: Международный институт «Женщина и управление», Женскую гимназию, существующую в Санкт-Петербурге много лет.

Дата публикации: 22.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Васильева Виктория Юрьевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет» , Забайкальский край

«Перспективы становления стиля гендерно-ролевого поведения в духовно-нравственном воспитании подростков»

Скачать статью

В статье рассматривается проблема становления стиля гендерно-ролевого поведения в процессе расширения и укрепления ценностно-смысловой сферы личности подростков, формирования их способности оценивать и сознательно выстраивать на основе традиционных моральных норм и нравственных идеалов отношение к себе, другим людям, обществу, государству, Отечеству, миру в целом. Автор приводит результаты исследования теоретико-методологических основ, констатирующего этапа эксперимента и формулирует психолого-педагогические условия практической реализации становления стиля гендерно-ролевого поведения подростков в процессе духовно-нравственного воспитания учащихся десятых классов. Автор приходит к выводу о том, что духовно-нравственное воспитание в общеобразовательной школе содействует становлению стиля гендерно-ролевого поведения подростков, позволяющего им в дальнейшем реализоваться при выполнении социальных ролей. В качестве перспектив такого становления автор видит создание психолого-педагогических условий, требующих серьёзного теоретического обоснования, экспериментальной проверки и внедрения в воспитательно-образовательную практику современной школы.

Дата публикации: 24.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Нестерова Екатерина Николаевна , преподаватель ОД МХК, искусства и технологии
Королёв Сергей Анатольевич , канд. пед. наук, профессор , методист учебного отдела
Севастопольское президентское кадетское училище (филиал) ФГКОУ «Нахимовское военно-морское училище МО РФ» , Севастополь г

«Макет Морского словарика»

Скачать статью

Словарь – книга, информация в которой упорядочена c помощью разбивки на небольшие статьи, отсортированные по названию или тематике. В данной статье говорится о макете Морского словарика.

Дата публикации: 21.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Суркова Ольга Александровна , учитель начальных классов
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл

«Формы работы с одарёнными детьми (от выявления к развитию)»

Скачать статью

В статье говорится о детской одарённости и формы работы с одарёнными детьми в урочное и внеурочное время. Автор пришел к выводу, что создание условий для развития одарённых и просто способных детей, применение эффективных форм работы по их поддержанию и развитию – одно из важных направлений в педагогической работе.

Система образования

Дата публикации: 21.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Любавина Оксана Сергеевна , заместитель заведующего по ВМР
Якупова Гельнур Равильевна , заведующий
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №187 «Солнышко» , Самарская обл

«Организация математических проектов в ДОО с детьми старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

В работе авторами представлена система организации образовательного процесса по математическому развитию дошкольников, методы привлечения родителей и организация детской деятельности посредством проектной технологии.

Дата публикации: 21.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Краус Лидия Александровна , учитель
МБОУ СШ №27 , Красноярский край

«Применение ЭФУ на уроках технологии в 5 классе»

Скачать статью

В статье изложены результаты применения ЭФУ в учебном процессе. Приводится анализ анкетирования учащихся, обучающихся по ЭФУ.

Дата публикации: 22.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Крячкова Ольга Игоревна , студентка
ГБПОУ «Педагогический колледж №1 им. Н.А. Некрасова» , Санкт-Петербург г

«Удовлетворенность субъектов образовательного процесса организацией работы школы по обеспечению безопасности детей младшего школьного возраста»

Скачать статью

В статье рассмотрена проблема обеспечения безопасной образовательной среды, описаны результаты проведенного исследования по изучению степени удовлетворенности учащихся, их родителей и учителей работой школы по организации комфорта, физической и психологической безопасности детей младшего школьного возраста, которые легли в основу разработки и предложений мер по созданию безопасной образовательной среды.

Дата публикации: 21.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Тукова Екатерина Александровна , старший преподаватель, заместитель декана по воспитательной работе
Ярославцева Яна Алексеевна , студентка
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл

«Внедрение цифрового образования в традиционную высшую школу»

Скачать статью

В данной статье рассказывается о будущем образовании нашей страны, о внедрении цифрового образования в традиционную высшую школу. Каким будет наше образование в дальнейшем будущем с помощью цифровых школ.

Дата публикации: 21.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ярославцева Яна Алексеевна , студентка
Тукова Екатерина Александровна , старший преподаватель, заместитель декана по воспитательной работе
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл

««Смарт-образования» в российской системе образования»

Скачать статью

В данной статье рассказывается о том, как стандартное образование плавно переходит в «СМАРТ – образование». Авторы пришли к выводу, что в данный момент образование усовершенствуют с помощью разных технологий для того, чтобы было учиться интереснее, открывают все возможности в образование.

Современные педагогические технологии

Дата публикации: 22.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Никитина Татьяна Геннадьевна , воспитатель
Зиновьева Наталья Валерьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №112 КВ» г. Чебоксары Чувашской Республики , Чувашская Республика - Чувашия

«Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (рисование) на тему «Бабочка» в технике «монотипия» с детьми подготовительной группы ОНР»

Скачать статью

В конспекте НОД рассматриваются вопросы экологического воспитания детей. В решении программных задач авторы предлагают интеграцию образовательных областей: «Физическое развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие». В работе продемонстрированы разнообразные методы и приемы работы с детьми, направленные на расширение и систематизацию знаний детей о мире насекомых: появление насекомых (бабочки) на свет, их питание частями растений, особенности внешнего строения, способы передвижения, умение изображать бабочку в нетрадиционной технике «монотипия».

Дата публикации: 22.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Федорова Инесса Юрьевна , воспитатель
Ходжаева Елена Владимировна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №112 КВ» г. Чебоксары Чувашской Республики , Чувашская Республика - Чувашия

«Что такое доброта?»

Скачать статью

В статье отмечается, что в ходе проведённой открытой образовательной деятельности решались важные образовательные, развивающие и воспитательные задачи: формирование представления о доброте, воспитание доброго отношения ко всему окружающему миру, друг другу, умение понимать свои чувства и чувства других, воспитание культуры общения.

Дата публикации: 24.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Лёвкин Вадим Евгеньевич , канд. филос. наук, доцент , доцент
ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» , Тюменская обл

«NeoBook: среда программирования, доступная даже для детей»

Скачать статью

Актуальность навыков программирования непрерывно растёт, причем в последние годы и в профессиях, которые напрямую совершенно не связаны с программированием. Люди создают свои собственные компьютерные программы в основном для целей автоматизации рутинных операций, для экономии своего времени, для снижения числа ошибок человеческого фактора и для создания дополнительного инструментария, расширяющего базовые возможности. Ясно, что с ростом компьютеризированности всех областей человеческой деятельности востребованность навыков создания собственных программ увеличивается и будет в обозримой перспективе постоянно расти далее. Вместе с тем, будет повышаться и актуальность проблемы обучения и самообучения программированию. В настоящей работе на конкретном примере представлена инновационная среда программирования NeoBook, позволяющая даже не специалистам в области компьютерных технологий создавать компьютерные программы практически любого назначения. Как известно, «лучше один раз увидеть», поэтому в статье показаны все шаги по созданию одного конкретного проекта – орфографического тренажера, который создала девочка 11 лет за три вечера по часу неспешной работы за компьютером, впервые познакомившись с NeoBook. Участие взрослого потребовалось лишь в первый раз – для того, чтобы познакомить ребёнка с интерфейсом и общей логикой работы с программой, чтобы показать первые команды и то, как их можно назначать событиям, связанным с теми кнопками, которые должен нажимать пользователь программы. Результат работы был представлен ребёнком на школьной выставке научных проектов и кроме восхищения школьников собрал множество положительных отзывов и просьб учителей сделать им такую же программу.

Дата публикации: 21.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ерофеева Татьяна Владимировна , воспитатель
МБДОУ Д/С №96 , Иркутская обл

«Актуальные проблемы профессиональной деятельности педагога в современных условиях»

Скачать статью

В статье рассмотрены актуальные проблемы профессиональной деятельности педагога в современных условиях. Автором предложены пути решения данных проблем.

Дата публикации: 21.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Максимова Елена Борисовна , канд. пед. наук, доцент Российская академия наук (РАН) , доцент
ФГАОУ ВО «Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД России» , Москва г

«Использование коммуникационных технологий как неотъемлемая часть разработки перспективных систем обучения»

Скачать статью

Автором рассматривается проблема эффективности внедрения информационных технологий в организованные образовательные системы. В статье исследуются различные виды информационных технологий, делаются выводы о необходимости разработки методики обучения иностранному языку на базе использования информационных технологий. Автор подчеркивает важность совмещения традиционных форм обучения с использованием новых возможностей применения информационных и коммуникационных технологий.

Психолого-педагогические аспекты образования

Дата публикации: 24.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Гариева Лариса Витальевна , педагог-психолог
МБДОУ Д/С №100 «Островок» г.о. Тольятти , Самарская обл

«Предметно-развивающая среда ДОУ как средство обеспечения психоэмоционального благополучия дошкольников»

Скачать статью

В статье рассмотрена тема предметно-развивающей среды ДОУ как средства обеспечения психоэмоционального благополучия дошкольников. Автор пришел к выводу, что организация предметно-развивающей среды является важной составляющей психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в ДОУ.

Дата публикации: 18.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Новикова Ольга Вадимовна , студентка
Исмаилова Индира Седрединовна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край

«Особенности игровой деятельности у детей с речевой патологией»

Скачать статью

В статье описаны и проанализированы особенности игровой деятельности у детей с речевой патологией.

Дата публикации: 21.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Жгарь Дарья Артёмовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №3 «Маленькая страна» г. Чебоксары Чувашской Республики , Чувашская Республика - Чувашия

«Особенности внимания у детей старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

В работе рассмотрен вопрос особенностей внимания у детей дошкольного возраста. Автор пришел к выводу, что внимание детей не устойчивое, рассеянное, в разновозрастных группах формируется по-разному, чем старше ребёнок, тем больше особенностей его внимания проявляется.

Дата публикации: 21.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 1)
Кадохова Анастасия Алексеевна , бакалавр пед. наук , учитель математики
МАОУ «СОШ №38» , Коми Респ

«Значение самоконтроля на уроках математики в 5–6 классах»

Скачать статью

В статье обсуждается проблема формирования навыков самоконтроля на уроках математики у учащихся 5–6 классах, рассматриваются методы самоконтроля школьников на уроках и во внеурочной деятельности. Самоконтроль школьников этого возраста основывается на переходе от готовых образцов сверки правильности выполненных заданий к составленным и их сочетаниям.

Образовательная среда высшего учебного заведения

Дата публикации: 22.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Колесова Татьяна Кимовна , канд. с.-х. наук , доцент, проректор по УР
Филимонова Марфа Николаевна , начальник УМО
ФГБОУ ВО «Чурапчинский государственный институт физической культуры и спорта» , Саха /Якутия/ Респ

«Концептуальные основы создания целостного образовательного пространства»

Скачать статью

По мнению авторов, как свидетельствует практика, анализ опыта, назрела острая необходимость радикального обновления не только процесса обучения, но и воспитания. Педагогический процесс как основа воспитательной работы. Вот почему формирование личностного потенциала – не только острая общественно-экономическая проблема, но и педагогическая, необходимая для создания рационального образовательного пространства. Современное профессиональное образование должно стать непрерывным, ибо без обновления знаний невозможно обновление общества и качества жизни.