Список публикаций по ключевому слову: «региональный»
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
МБОУ «Комсомольская СОШ №1» , Чувашская Республика - Чувашия
«Необходимость использования национально-регионального компонента на уроках технологии на примере конструирования чувашского платья»
В статье рассматривается внедрение национально-регионального компонента на уроках технологии на примере конструирования чувашского платья. Отмечается, что это позволяет не только углубить знания учащихся о своей культуре, но и развивает ключевые навыки, такие как критическое мышление, креативность и практическое применение знаний.
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Федосеенко Татьяна Тихоновна , воспитатель
Глушкова Юлия Владимировна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
««Мини-музей в чемодане»: инновационный подход к духовно-нравственному воспитанию старших дошкольников»
В статье представлен успешный результат АПО, реализованного на базе МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» г. Белгорода, по формированию основ духовно-нравственного воспитания у детей старшего дошкольного возраста. Рассматривается технология создания и использования мобильного, многофункционального пособия «Мини-музей в чемодане» как эффективного средства приобщения детей к культурно-историческому наследию своей «малой родины» – Белгородской области.
Географические науки (география, история географии, страноведение, краеведение, геодезия и др.)
МБОУ «Центр образования №6» «Перспектива» , Белгородская обл
«Межпредметные связи в преподавании географии: реализация ФГОС и регионального компонента Белгородской области»
В статье подчеркивается, что современное географическое образование в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (далее – ФГОС) требует принципиально нового подхода к организации учебного процесса. Одним из ключевых направлений становится развитие межпредметных связей, которые позволяют обучающимся формировать целостное представление о мире и его закономерностях. В условиях новых образовательных стандартов особое значение приобретает интегративный подход, когда знания из различных дисциплин объединяются для решения комплексных задач и проблем. Межпредметные связи в преподавании географии представляют собой не просто формальное объединение различных учебных предметов, а глубокую интеграцию знаний, методов и подходов, направленную на формирование у обучающихся системного мышления и научной картины мира. В рамках ФГОС особое внимание уделяется развитию метапредметных компетенций, что делает межпредметные связи неотъемлемой частью образовательного процесса.
Медицинские науки
Щербакова Ирина Викторовна , старший преподаватель
Тупикин Дмитрий Владимирович , канд. мед. наук, канд. биол. наук, доцент , заведующий кафедрой
ФГБОУ ВО «Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского» Минздрава России , Саратовская обл
«Страницы истории фармации: развитие фармацевтического образования в г. Саратове и Саратовской губернии»
Статья посвящена истории становления и развития фармацевтического образования в Саратове и Саратовской губернии в контексте регионального компонента. Рассматриваются ключевые этапы формирования аптечного дела, открытия первых аптек, создания фармацевтических школ и курсов, а также влияние медицинских учреждений на подготовку специалистов. Особое внимание уделено роли Саратовского государственного медицинского университета в развитии фармацевтического образования.
Экономика
Шульгин Николай Борисович , канд. техн. наук , доцент
Институт экономики, государственного управления и финансов ФГБОУ ВО «Сибирский федеральный университет» , Красноярский край
«Цифровизация регионального управления инвестиционной политикой на примере Республики Тыва»
В статье рассматриваются перспективные направления цифровизации инвестиционной политики Республики Тыва, направленные на повышение инвестиционной привлекательности региона и создание эффективной системы управления инвестиционными процессами. Исследуются ключевые вызовы цифровизации управления инвестициями.
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
МАОУДО «ДДЮТ» , Чувашская Республика - Чувашия
«Изучение национальных традиций как фактор воспитания и формирования духовной культуры учащихся (на примере МАОУДО «ДДЮТ» г. Чебоксары)»
В работе проанализирован опыт работы Дворца детского (юношеского) творчества города Чебоксары по изучению, сохранению и развитию национальной культуры. В статье утверждается, что приобщение новых поколений к национальной культуре является актуальным педагогическим вопросом современности, так как каждый народ не просто хранит исторически сложившиеся воспитательные традиции и особенности, но и стремится перенести их в будущее, чтобы не утратить исторического национального лица и самобытности.
Педагогика
Троянович Людмила Николаевна , учитель
МБОУ «СОШ №36» , Белгородская обл
«Реализация регионального компонента на уроках русского языка»
В статье рассматривается вопрос изучения диалектной лексики на уроках русского языка. Авторами отмечено, что региональный компонент обогащает образовательный процесс, помогает учащимся глубже понять язык, культуру своего региона, развивает языковые навыки, формирует уважение к многообразию и богатству русского языка, что способствует сохранению культурного наследия и формированию у учащихся чувства гордости за свое происхождение.
МБДОУ «Д/С №84» , Белгородская обл
«Педагогические условия реализации национально-регионального компонента народной художественной культуры по программе дошкольного образовательного учреждения»
Статья посвящена вопросу реализации национально-регионального компонента через изучение и развитие традиционной культуры в дошкольном образовательном учреждении. Автором предложены программы для развития личности, мотивации и способностей детей дошкольного возраста в ходе слушания музыки, пения песен.
МБОУ «СОШ №13» , Чувашская Республика - Чувашия
«Этнокультурный аспект в преподавании истории и обществознания»
Современные технологии в образовании
Якунина Татьяна Владимировна , учитель
МБОУ «СОШ №12» , Чувашская Республика - Чувашия
«Школьный кружок мультипликации как форма реализации творческого потенциала обучающихся»
Мультипликация, анимация и развивающиеся технологии по созданию мультфильмов вызывают интерес у школьников. Мультипликация тесно связана с изобразительным и декоративно-прикладным искусством, музыкой, литературой, театром, режиссурой, киносъемкой и информатикой. А если мультфильм познавательный, то в нем можно применить знания физики, химии, биологии, математики, музыки и других предметов. Чаще всего в работе с мультфильмами во время их просмотра ученики выступают как потребители. Авторами представлен школьный кружок «Волшебники мультипликации», благодаря которому у учеников появляется возможность стать творцами – создавать мультфильмы.
Педагогика
МБОУ «С(К)ОШ №38» , Вологодская обл
«Формирование интереса у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью к народным промыслам через реализацию предметной области «Технология» (профиль «Гончарное дело»)»
В данной статье рассматривается проблема воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью на основе национального воспитательного идеала. Народные промыслы являются важным источником нравственного, патриотического воспитания школьников. В статье обобщен опыт работы автора за последние четыре года.
Общая педагогика
Гуманитарный институт (филиал) ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«К проблеме приобщения будущих педагогов к региональной культуре поморья посредством ознакомления с детским фольклором»
В статье рассмотрено понятие «региональная культура», раскрыты понятия: «фольклор», «региональный фольклор», «детский фольклор», представлено теоретическое обоснование возможности приобщения к региональной культуре Поморья бакалавров педагогики, обучающихся по направлению подготовки «Дошкольное образование и начальное образование» посредством ознакомления с детским фольклором.
Экономика
Наконечная Маргарита Олеговна , бакалавр
Школа экономики и менеджмента ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край
«Перспективы развития региональной инновационной системы Приморского края»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Конченко Светлана Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №167» , Иркутская обл
«Краткосрочные проекты при ознакомлении дошкольников с малой родиной»
Педагогика
Шкуренко Наталья Михайловна , воспитатель
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Социально-коммуникативное развитие детей с использованием регионального краеведческого компонента»
Гуманитарный институт (филиал) ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«К проблеме ознакомления детей с фольклором архангельской области»
Экономика
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Оценка качества управления депозитным портфелем коммерческих банков на региональных рынках»
Педагогика
МБДОУ «Д/С №3 «Солнышко» , Чувашская Республика - Чувашия
«ООД по музыкальной деятельности в подготовительной группе «Музыкальное путешествие в город Чебоксары»»
Сергеева Ольга Николаевна , музыкальный руководитель
Наумова Марина Васильевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С с. Купино» , Белгородская обл
«Музей «Комната русского быта» в ДОУ как средство приобщения дошкольников к русской народной культуре»
Дошкольная педагогика
МБОУ «НШ – Д/С №44» , Белгородская обл
Осипова Ольга Владимировна , воспитатель
Семыкина Елена Васильевна , учитель-дефектолог
МБДОУ «Д/С №52» , Белгородская обл
«Дидактические игры с региональным компонентом для ознакомления старших дошкольников с родным краем»
Педагогика
МАДОО «Д/С «Родничок» , Чувашская Республика - Чувашия
«Патриотическое воспитание детей 6–7 лет через знакомство с региональным компонентом»
Экология
Краснощеков Валентин Николаевич , д-р экон. наук , заведующий кафедрой, профессор
Институт государственной службы и управления ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Москва г
«Опасные отходы у населения: проблемы, поиск решений их раздельного накопления»
Мусор и различные отходы являются неотъемлемой частью жизнедеятельности человека, но на сегодняшний день это превратилось в глобальную проблему. Основной причиной, по которой накопление мусора потребовало особого внимания и новых способов переработки и утилизации, является накопление опасных отходов, образующихся у населения. В статье рассмотрены проблемы обращения с отходами 1 и 2 класса опасности, предложены способы решения данных проблем. Цель исследования – выявить, круг субъектов ответственных в обращении с опасными отходами у населения, рассмотреть иерархию по обращению с отходами применительно к опасным отходам населения. Методы исследования: метод правового анализа, метод обобщения. Итоговый результат: предложены рекомендации по формированию системы раздельного накопления и утилизации опасных отходов.
Педагогика
Синельник Ксения Валерьевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С ОВ №78 «Гномик» , Белгородская обл
«Природа родного края как одно из средств нравственно-патриотического воспитания»
Пищевая промышленность
ФГБОУ ВО «Дальневосточный государственный аграрный университет» , Амурская обл
Зарицкая Виктория Викторовна , канд. биол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Амурская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения РФ , Амурская обл
«Изучение функциональных свойств и возможности применения тыквы в технологии напитков из вторичного молочного сырья»
В статье показаны состав и свойства молочной сыворотки и растительного сырья с уникальным балансом химических веществ. Рассматривается возможность применения тыквы, выращенной в Амурской области, как функционального компонента в технологии напитков из молочной сыворотки с целью решения проблемы экономии сырьевых молочных ресурсов, снижения себестоимости продукта, расширения ассортимента конкурентоспособных продуктов.
ФГБОУ ВО «Дальневосточный государственный аграрный университет» , Амурская обл
Зарицкая Виктория Викторовна , канд. биол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Амурская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения РФ , Амурская обл
«Изучение растительных компонентов при производстве йогурта как функционального продукта»
В статье рассматриваются перспективы использования груши сорта «Лада амурская» районированного в условиях Амурской области, обладающей сбалансированным витаминным и минеральным составом, при производстве комбинированного молочного продукта – йогурта, позволяющего расширить ассортимент выпускаемой продукции функциональной направленности.

