Список публикаций по ключевому слову: «нравственно-патриотическое воспитание»
Дошкольная педагогика
МБДОУ Д/С №405 «Родничок» , Свердловская обл
«Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста»
Педагогика
Донченко Ирина Андреевна , воспитатель
МБДОУ « Д/С №48» , Мурманская обл
«Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о родном крае посредством проектной деятельности»
МБДОУ Д/С КВ «Жемчужинка» – СП «Д/С №197» , Свердловская обл
«Изучение своей семьи – первый шаг в познании Родины»
Социально-нравственное воспитание – это прямой процесс приобщения ребенка к социальной среде, когда происходит принятие моральных норм, устоев и ценностей общества, воспитываются правила поведения, нравственные качества любого малыша. В данной статье представлен такой опыт работы, который поможет воспитателям сформировать у всех участников образовательного процесса представления о семье, как источнике и средстве воспитания нравственных качеств дошкольников.
МАДОУ «Д/С №227» , Пермский край
«Процесс реализации проектной деятельности «Серпантин памяти поколений» по направлению «Патриотическое воспитание в ДОУ»»
Статья посвящена знаменательной дате 2015 г. – 70-летию Победы в Великой Отечественной войне. Поскольку дошкольный возраст является важнейшим периодом для формирования культурно-ценностных ориентаций, духовно-нравственной основы личности ребенка, развития его эмоций, чувств, мышления, механизмов социальной адаптации в обществе, начинается процесс осознания себя в окружающем мире, необходимо именно с этого периода создавать определенные условия, позволяющие развивать и раскрывать внутренний потенциал каждого ребенка. Реализация проекта «Серпантин памяти поколений» направлен на процесс воспитания у дошкольников чувства привязанности к родной земле, понимания исторического значения победы нашего народа в Великой Отечественной войне, роль и вклад жителей города Перми в военные и послевоенные годы.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №12 «Золотой ключик» , Чувашская Республика - Чувашия
«Патриотизм начинается с малого»
ГАПОУ «Набережночелнинский педагогический колледж» , Татарстан Респ
Чепикова Эльвира Александровна , заведующая
Исмаилова Неля Мусаевна , старший воспитатель
МАДОУ «Д/С №102 «Созвездие» , Татарстан Респ
«Создание условий качественного взаимодействия ДОУ и семьи посредством формирования нравственно-патриотических социальных ситуаций»
В статье авторы поднимают актуальную проблему значения нравственно-патриотического воспитания дошкольников для современной России. Даны характеристики основных понятий, определяющих формирование патриотического воспитания. Представлен перспективный план проекта «Память», направленный на повышение нравственно‐патриотического воспитания дошкольников, их родителей и педагогов.
Дошкольное образование и социальная политика
Макарова Марина Геннадьевна , воспитатель I категории
Чечеткина Лидия Михайловна , воспитатель первой категории
ГБОУ «СОШ» – СП «Д/С «Петушок» , Самарская обл
«Формирование у детей дошкольного возраста первичных представлений о социокультурных ценностях нашего народа»
Методическая работа в ДОУ
МКДОУ Д/С ОВ №9 , Приморский край
«Дидактические игры по теме «Мой поселок»»
Дошкольное образование и социальная политика
МДОУ Д/С КВ №15 «Аленький цветочек» , Саха /Якутия/ Респ
«Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников»
Статья посвящена воспитанию любви к Родине, стремлению к сохранению ее культуры, восстановлению ее материальных и духовных ценностей. Автор делает акцент на необходимости формирования ценностных ориентаций личности еще с детства и приходит к выводу об актуальности в настоящее время идеи воспитания гражданственности и патриотизма дошкольников на основе их ознакомления с наиболее значимыми и доступными их восприятию событиями исторического прошлого России, родного края.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
АНО ВО «Московский гуманитарно-экономический университет» , Москва г
«Лазертаг - новая форма нравственно-патриотического воспитания в школе»
Статья знакомит с возможностью использования спортивно-военной игры «Лазертаг» в качестве одной из форм организации патриотического воспитания в современной школе. Принята попытка психологического анализа игры с позиции развития способностей, качеств личности обучающихся, которые могут быть сформированы посредством внедрения игры в школьную практику.
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
Хороших Наталья Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №40 «Золотая рыбка» , Белгородская обл
«Социально значимые акции как средство эффективной работы по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников»
МБДОУ «ЦРР Д/С – «Рябинка» , Чувашская Республика - Чувашия
«Проект по патриотическому воспитанию в средней группе «Наша Чувашия!»»
Работа с родителями
Лешина Татьяна Николаевна , заместитель заведующего по ВМР
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №82 «Богатырь» , Самарская обл
«Взаимодействие с родителями по нравственно-патриотическому воспитанию старших дошкольников»
Общее направление
Калашникова Лилия Васильевна , воспитатель первой квалификационной категории
МБДОУ «Д/C №7» , Краснодарский край
«Жизнь учит»
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
МБДОУ ДС КВ №48 «Золотой петушок» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Использование проектного метода в образовательной деятельности ДОУ»
Общее направление
МБОУ «СОШ №2» , Ямало-Ненецкий АО