Список публикаций по ключевому слову: «критическое мышление»



Общая педагогика, история педагогики и образования

Дата публикации: 26.10.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Константинова Наталья Александровна , учитель начальных классов
МБОУ «Лицей-интернат (школа для одаренных детей) г. Буинска Республики Татарстан» , Татарстан Респ
Мостякова Маргарита Александровна , учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №3» г. Чебоксары , Чувашская Республика - Чувашия

«Критическое мышление как способ развития творческих способностей младших школьников»

Скачать статью

Данная работа посвящена проблеме повышения эффективности обучения и воспитания учащихся начальной школы. Авторы отмечают важность развития критического мышления у детей.

Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности

Дата публикации: г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ручкина Галина Викторовна , учитель истории
МБОУ гимназия №1 , Липецкая обл

«Развитие критического мышления как необходимое условие современного исторического образования»

Скачать статью

Статья поднимает проблему повышения качества образования через применение технологии критического мышления на уроках истории. Рассматриваются приёмы конструирования урока в данной технологии.

Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)

Дата публикации: 19.05.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Курмангалиева Гульмира Галымжановна , учитель казахского языка и литературы
Назарбаев Интеллектуальная школа , Казахстан

«Формирование функциональной грамотности – основное направление образования»

Скачать статью

Автор статьи делится собственным опытом в развитии грамотного чтения у учащихся. Приводит в пример методы и приемы активного чтения для развития функциональной грамотности, а также останавливается на структурных компонентах грамотного чтения по международному исследованию PISA. Акцентирует внимание на том, для чего нужно развивать грамотное чтение в современном обществе.

Теория и методика общего образования

Дата публикации: 14.01.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Вильгуцкая Инна Игоревна , преподаватель английского языка
МБОУ «СШ №9» , Крым Респ

«Критическое мышление: что это такое?»

Скачать статью

В данной статье рассмотрены особенности технологии критического мышления. Приведены стадии технологии критического мышления. Отмечена основная проблема традиционного подхода к обучению. Перечислены уровни познавательной деятельности. Обобщен опыт применения технологии критического мышления на уроках английского языка.

Дата публикации: 08.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Батерина Юлия Геннадиевна , преподаватель английского языка
ФГКОУ «Кронштадтский морской кадетский военный корпус Минобороны России» , Санкт-Петербург г

«Формирование коммуникативной компетенции на уроках английского языка с применением технологии развития критического мышления»

Скачать статью

В статье предлагается технология развития критического мышления при обучении английскому языку. Раскрываются технологические этапы (стадии, фазы) предлагаемой технологии, используемые и возможные методические приемы. Проблема – развитие критического мышления на уроках английского языка при формировании коммуникативных навыков.

Компетентностный подход к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательном учреждении

Дата публикации: 14.03.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мирошниченко Дарьяна Владимировна , преподаватель
ФГКОУ «Кронштадтский морской кадетский военный корпус Минобороны России» , Санкт-Петербург г

«Организация групповой деятельности учащихся на уроке»

Скачать статью

В данной статье раскрывается понятие групповой деятельности, описываются её признаки, способы организации, этапы. В работе также рассматриваются вопросы актуальности групповой деятельности, её преимущества и недостатки, условия для достижения эффективных результатов, функции учащихся и преподавателя.

Современные педагогические технологии

Дата публикации: 13.11.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Малышева Валентина Владимировна , учитель русского языка и литературы
МОУ «СОШ №2» , Ямало-Ненецкий АО

«Использование приемов технологии развития критического мышления на уроках русского языка»

Скачать статью

В статье рассматривается технология критического мышления, основанная на творческом сотрудничестве ученика и учителя, на развитии у учащихся аналитического подхода к любому материалу. Эта технология рассчитана не на запоминание материала, а на постановку проблемы и поиск ее решения. Раскрывается специфика образовательной технологии развития критического мышления, рассматриваются разнообразные формы работы по данной технологии на уроках русского языка.

Теория и методика общего образования

Дата публикации: 10.12.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 2)
Ручкина Галина Викторовна , учитель истории
МБОУ гимназия №1 , Липецкая обл

«Технология критического мышления на уроках истории»

Скачать статью

В статье затрагивается проблема поиска новых методов обучения с целью повышения качества образования. Одной из методик повышения качества образования, по мнению автора, является направленность образовательного процесса на развитие критического мышления детей посредством применения разных технологий обучения, рассматриваемых в данной статье. В заключение делается вывод о необходимости развития критического мышления обучающихся, поскольку применение технологий критического мышления позволяет разнообразить процесс обучения, воспитывать качества критически мыслящей личности, способной найти правильный путь решения любой проблемы.

Педагогика высшей профессиональной школы

Дата публикации: 16.09.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бондаренко Ольга Валерьевна , преподаватель
ФГБВОУ ВО «Военно-медицинская академия им. С.М. Кирова» Минобороны России , Санкт-Петербург г

«Технологии продуктивного обучения на занятиях по РКИ на подготовительном курсе»

Скачать статью

В статье анализируются подходы продуктивного обучения на занятиях по РКИ (подготовительный курс). Представлены теоретико-методологические основы и доказана целесообразность использования технологий критического мышления в ходе преподавания русского языка студентам-иностранцам. Приводится блок практических занятий, разработанных на основе технологий критического мышления.

Выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности в условиях введения ФГОС

Дата публикации: 08.10.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 4)
Чешейко Алина Наилевна , учитель английского языка
МБОУ «Лицей им. В.В. Карпова» , Татарстан Респ

«Приемы работы с одаренными учащимися на уроках английского языка»

Скачать статью

В статье рассматриваются проблемы обучения одаренных детей в среднем классе. Автор статьи отмечает отличие в поведении одаренных детей и детей со средним уровнем знаний. Описываются примерные черты характера одаренных детей. Предлагается план работы с одаренными детьми для организации продуктивного учебного процесса.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 28.10.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Константинова Ольга Евгеньевна , воспитатель высшей категории
МБДОУ «Д/С ОВ №63 «Жемчужинка» , Татарстан Респ

«Экспериментальная деятельность с детьми дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы развития любознательности и познавательности детей дошкольного возраста. Обосновывается необходимость формирования познавательных способностей детей. Автор делится опытом создания предметно-развивающей среды, где дети познают объекты и явления природы и окружающего мира. Отмечается важность групповой работы, поскольку именно в групповой работе дети развивают навык критического мышления. Также автор обращает внимание на необходимость вовлечения родителей в процесс формирования навыков ребенка.

Выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности в условиях введения ФГОС

Дата публикации: 20.10.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Хасенова Анара Аманжуловна , студент
Бахольская Наталья Александровна , канд. пед.наук , доцент
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл

«Применение технологии развития критического мышления как один из способов развития одарённости детей»

Скачать статью

В статье рассматриваются проблемы развития творческих способностей одаренных детей посредством применения технологии критического мышления. Проанализированы характерные особенности представленной технологии, описаны методы развития критического мышления. Отмечается важность развития аналитических и исследовательских навыков в учебно-образовательном процессе. Авторы статьи пришли к выводу о способствовании развития мыслительных способностей одаренных детей формированию потребностей личности к саморазвитию, созданию максимальных условий для развития одаренной личности.

Образовательная среда высшего учебного заведения

Дата публикации: 24.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Волегова Елена Александровна , старший преподаватель
Пермский институт железнодорожного транспорта (филиал) ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Пермский край

«Формирование навыков мышления «высшего порядка» на занятиях по иностранному языку у студентов неязыковых вузов»

Скачать статью

В данной статье автором рассматриваются вопросы формирования навыков мышления высокого уровня в качестве одного из подходов формирования компетенций будущего специалиста.


Актуальные направления преподавания в современной школе

Дата публикации: 22.12.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Ходакова Светлана Васильевна , учитель начальных классов
МАОУ №5 «Гимназия» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Организация работы с детьми младшего школьного возраста по развитию математического мышления»

Скачать статью

На основе теоретико-экспериментального исследования разработана образовательная технология, направленная на организацию работы с обучающимися по формированию и развитию у них интеллектуальной сферы, а именно, специфического вида мышления – математического.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 19.07.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Черноусова Светлана Александровна , учитель русского языка и литературы
МОБУ СОШ №3 им. В.К. Сурина , Башкортостан Респ

«Технология развития критического мышления в работе с одарёнными детьми. Активизация мыслительной деятельности обучающихся на уроках русского языка и литературы»

Скачать статью

Данная статья посвящена вопросам организации уроков русского языка и литературы в средней школе с использованием приёмов технологии развития критического мышления. Приёмы технологии рассматриваются как варианты методической работы с одарёнными детьми. Перечисляется ряд критериев одарённых детей, отдельно оговаривается их способность мыслить критически. Автор раскрывает задачи графических записей на уроках, расширенной работы с вопросами, представляет синквейн как форму синтезирования и систематизации информации, а также приводит наиболее удачные примеры синквейнов обучающихся на тему «Двусложные размеры стиха».

Педагогические науки

Дата публикации: 05.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Лыпко Елена Васильевна , студентка
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл

«Технология развития критического мышления в подготовке студентов колледжа»

Скачать статью

В статье представлена характеристика технологии развития критического мышления. Авторами обозначены методические особенности развития критического мышления в ракурсе формирования профессиональной компетентности студента колледжа.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 30.11.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ромашева Елена Александровна , учитель начальных классов
Преснякова Виктория Николаевна , учитель начальных классов
МОУ Лицей №7 , Волгоградская обл

«Развитие познавательной компетенции младших школьников посредством приёмов технологии критического мышления»

Скачать статью

В данной статье представлен опыт организации деятельности при работе с учащимися начальной школы с использованием приёмов технологии критического мышления в контексте развития познавательной компетенции.

Дата публикации: 21.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Усманова Гельсиня Мубаракшевна , преподаватель немецкого языка
ФГКОУ «Ульяновское гвардейское суворовское военное училище Минобороны России» , Ульяновская обл

«Применение технологии «развитие критического мышления» на уроках немецкого языка»

Скачать статью

В статье рассмотрены примеры использования различных приемов и стратегий ТРКМ на уроках немецкого языка при работе с информацией, текстом на примере отдельно взятого урока по УМК О.А. Радченко «Вундеркинды».

Дата публикации: 17.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Сычугова Елена Вячеславовна , учитель английского языка
Сарварова Зульфира Флуновна , учитель английского языка
МАОУ «Гимназия №76» , Татарстан Респ

«Использование технологии критического мышления на уроках английского языка в 5–6 классах»

Скачать статью

Данная статья посвящена применению методов критического мышления на уроках английского языка. В работе приводятся некоторые приемы данной технологии, наиболее подходящие для учащихся 5–6 классов, также обосновывается инновационность представленной технологии.

Дата публикации: 16.01.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 14)
Зыбалова Елена Владимировна , учитель математики
МКОУ «Гончаровская СОШ» , Курская обл

«Создание кластеров как один из приемов развития критического мышления на уроках математики»

Скачать статью

В данной статье автор раскрывает понятия «критическое мышление», «технология развития критического мышления» (ТРКМ). Также исследователь знакомит читателя с задачами, решаемыми ТРКМ и одним из методических приемов ТРКМ – создание кластера. Особое место уделено алгоритму и правилам создания кластера.

Дата публикации: 11.11.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Жайлаубаева Гульзира Кабденовна , учитель русского языка и литературы
КГУ школа-лицей №3 , Казахстан

«Развитие познавательной компетентности учащихся на уроках русского языка и литературы посредством инновационных технологий»

Скачать статью

Автор, основываясь на основополагающие документы образования по проблеме развития полиязычья в Республике, делится опытом работы по совершенствованию интереса учащихся в получении знаний по русскому языку на основе инновационных технологий. Учитель использует технологию критического мышления, модульную технологию и метод проектов. Это позволяет добиться повышения качества усвоения знаний, уровня познавательной и творческой активности учащихся. Все это является результатом участия школьников в различных Международных, Республиканских областных, городских конкурсах, олимпиадах, научных проектах.

Педагогические науки

Дата публикации: 22.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Галкина Марина Алексеевна , студентка
Институт психологии и педагогики ФГБОУ ВО «Тюменский государственный университет» , Тюменская обл

«Формирование критического мышления с использованием технологии развития критического мышления у младших школьников»

Скачать статью

В данной статье рассматривается технология развития критического мышления, основанная на взаимодействии учителя и ученика. Эта технология рассчитана на обучение через проблемные вопросы и нахождение ответов путем нестандартных решений. Дается характеристика технологии критического мышления, дается описание этапов урока с применением данной технологии.

Актуальные направления преподавания в современной школе

Дата публикации: 05.01.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Осипова Майя Виссарионовна , учитель якутского языка и литературы
МАОУ «Саха политехнический лицей» , Саха /Якутия/ Респ

«Творческие задания на уроках родной литературы как средство освоения учащимися эмоционально-творческой энергии художественного произведения»

Скачать статью

В статье рассмотрена проблема развития способности формулировать и аргументированно отстаивать личностную позицию школьника о нравственных, духовных ценностях произведения. Раскрыто понятие «творческое мышление». Отмечены особенности творческого задания. Перечислены виды творческих заданий, построенных по модели технологии развития критического мышления. Предложены варианты творческих работ по активизации творческого воображения на уроках родной литературы.

Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности

Дата публикации: г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Аринина Наталия Николаевна , учитель английского языка
ГБОУ СОШ №2 ж.-д. ст. Шентала , Самарская обл

«Методы и приемы технологии критического мышления через чтение и письмо на уроках английского языка в СПО»

Скачать статью

В статье автор знакомит с приемами технологии развития критического мышления через чтение и письмо.

Педагогические науки

Дата публикации: 20.05.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бутакова Ирина Сергеевна , студентка
Педагогический институт ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл

«Педагогические условия развития критического мышления детей старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье раскрывается сущность понятия «критическое мышление», также описываются его особенности и предпосылки развития у детей дошкольного возраста. Отмечены условия, при которых критическое мышление будет развиваться эффективнее в дошкольной образовательной организации.