Список публикаций по ключевому слову: «личность»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №62» , Кемеровская обл
«Библия как культурное наследие русского народа (использование библейских текстов на уроках русского языка и литературы)»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматриваются проблемы духовно-нравственного воспитания школьников. Автор статьи описывает педагогический опыт духовно-нравственного воспитания детей посредством проведения аналитической работы над художественными произведениями и сравнения изучаемых произведений с библейскими притчами. Описываемая форма работы с детьми способствует воспитанию гражданственности, патриотизма, национального самосознания, ответственности в семейной жизни, формированию идей о важности целомудренного и ответственного поведения в области отношений с противоположным полом.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МБОУ ДОД «Центр внешкольной работы» , Татарстан Респ
«Роль образовательной программы «Юный шахматист» в личностном росте и самоопределении обучающихся»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье отражен опыт работы педагога дополнительного образования по созданию условий для личностного роста и самоопределения детей и подростков, обучающихся игре в шахматы. Описывается реализация авторской образовательной программы «Юный шахматист» в Центре внешкольной работы г. Казани, целью которой является формирование интереса к творческой деятельности детей и подростков, развитие личности, духовно-нравственное становление, самореализация и самоопределение через обучение игре в шахматы. Автор статьи отмечает эффективность реализации данной программы, участники проекта достигают высоких результатов в соревнованиях.
Дошкольная педагогика
Хамидуллина Салима Габдулловна , воспитатель по обучению татарскому языку
Абызова Наталья Михайловна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №388» , Татарстан Респ
«Использование национально-регионального компонента в нравственно-патриотическом воспитании дошкольников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрена проблема нравственно-патриотического воспитания в контексте национально-регионального компонента. Природное, культурно-историческое, социально-экономическое своеобразие Республики Татарстан предопределяет отбор содержания регионального компонента образования, усвоение которого позволяет выпускникам ДОУ адаптироваться к условиям жизни в ближайшем социуме, проникнуться любовью к родной земле, воспитать у себя потребность в здоровом образе жизни, рациональном использовании природных богатств, в охране окружающей среды. Обучение и воспитание базируется на основе преемственности поколений, как важнейшего фактора развития, что способствует формированию у дошкольников духовно-нравственных ориентаций, развития их творческого потенциала, толерантности в условиях современного мира.
История и обществознание
Бекреева Инна Леонидовна , учитель психологии, зам. директора по УВР, почетный работник общего образования
МБОУ «Лицей им. генерал-майора Хисматулина В.И.» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Пороки личности в представлении современных старшеклассников»
Педагогика
МБОУ «СОШ №10» , Коми Респ
«Дополнительное образование как составляющая формирования личности ребёнка»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается вопрос о роли и месте дополнительного образования в системе школьного образовательного процесса как превалирующей составляющей формирования и развития личности. Перечисляются виды деятельности дополнительного образования и их влияние на направления развития полноценной личности. Сделан вывод о необходимости получения дополнительного образования для полноценного формирования личности, поскольку база общего образования ориентирована на получение детьми знаний, формирование умений и навыков.
Коваленко Алина Игоревна , студентка 1 курса магистратуры
Сальникова Олеся Дмитриевна , ассистент
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Особенности девиантного поведения личности в социокультурном аспекте»
Психология
Саркисян Каринэ Рубеновна , студентка
Гундарь Елена Сергеевна , канд. полит. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Особенности развития личности единственного ребенка в семье»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются положительные и отрицательные стороны воспитания единственного ребенка в семье. Представлены различные теории выдающихся психологов – А. Адлера, К. Юнга. Отмечается сильное влияние количества воспитываемых детей в семье на развитие личности ребенка. Делается заключение о важности воспитания ребенка в благополучной семье вне зависимости от количества детей в ней.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Павлодарский государственный педагогический институт , Казахстан
«Лингвометодические основы работы с художественным текстом на уроках русского языка»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья посвящена лингвистическому и филологическому анализу художественно текста. Определяется различие между лингвистическим и филологическим анализом текста. Автор статьи опирается на труды исследователей, рассматривающих процесс анализа текста в контексте лингвостилистического, комплексного, герменевтического, коммуникативно-деятельностного, культурно-исторического подхода. Согласно мнению автора, необходимо повысить лингводидактические требования к качеству учебных текстов, а именно учебные тексты должны стать высшей единицей обучения речевой деятельности, способствовать решению языковыми средствами коммуникативных задач в конкретных формах и ситуациях общения.
Педагогика
Чусавитина Галина Николаевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл
«Основные аспекты подготовки к воспитательному мероприятию по пропаганде культуры и традиций культуры народов России и обучению навыкам бесконфликтного общения»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье описывается подготовка и проведение недели «Культура и традиции народов России» как воспитательного мероприятия, организованного с целью профилактики киберэкстремизма среди молодежи. Рассматриваются основные направления данного мероприятия, формы и методы работы с молодежью. В заключение автор отмечает важность проведения профилактических работ по противодействию экстремизма не только среди молодежи, но и среди мигрантов, приезжающих в Россию.
МБОУ «СОШ №36» , Белгородская обл
«Духовно-нравственная направленность воспитательной деятельности образовательных учреждений»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрены актуальные проблемы воспитательной деятельности образовательных учреждений на постиндустриальном информационном этапе развития российского общества. Раскрывается сущность современной трактовки педагогической категории «воспитание». Показаны особенности, обозначена цель и определены задачи воспитания. Обоснованы условия его совершенствования в современном образовательном процессе.
Психология
ФГБОУ ВО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет» , Пермский край
«Свойства личности как основа психологического благополучия студентов»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена проблеме места и роли психологического благополучия в структуре свойств человека. Раскрывается понятие психологического благополучия. Анализируются результаты социологического исследования, проведенного среди студентов с целью изучения мнения учащихся о личностных свойствах, являющихся основой для характеристик психологического благополучия.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
МБОУ «СОШ №86 с УИОП» , Татарстан Респ
«Сопоставительное изучение татарского и русского языков в целях формирования билингвальной личности школьника»
Инновационные подходы организации учебной деятельности
МБОУ ДОД «Центр внешкольной работы» , Татарстан Респ
«Субъектно-деятельностный подход в авторской образовательной программе дополнительного образования детей «Цирковое ревю»»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье описывается содержание авторской образовательной программы «Цирковое ревю». Данная программа ориентирована на субъектно-деятельностный подход к обучению, также важная роль отведена интенсивным технологиям обучения, направленные на оптимизацию, актуализацию, систематизацию, гуманизацию и комплексность получения знаний. Программа разработана с целью творческого развития детей, формирования их образа – Я.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
МБОУ СОШ , Башкортостан Респ
«Труд воспитателя оценят - добрый труд!»
МБОУ СОШ №30 , Свердловская обл
«Воспитание гармоничной личности школьника – первостепенная задача современного образования»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье подробно изложены основополагающие принципы духовно-нравственного воспитания школьников. Автор детально анализирует сложившуюся на сегодняшний день ситуацию в обществе, ее влияние на духовное воспитание детей и молодежи, делает вывод о целесообразности сотрудничества семьи, школы и Церкви в духовно-нравственном воспитании школьников.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
ФГОБУ ВО «Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики» , Новосибирская обл
Мазурова Мария Рудольфовна , канд. филос. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный технический университет» , Новосибирская обл
«Эвристическая ценность гуманитарной составляющей в высшем техническом образовании»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье проанализированы проблемы кризисного состояния гуманитарного образования в высших технических учебных заведениях, рассмотрены критерии и принципы подготовки творческих, конкурентоспособных специалистов, показаны пути активизации творческого потенциала; исходя из стратегических целей социально-экономического развития России сформулированы принципы построения модели опережающего образования.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Воронова Надежда Геннадьевна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край
«Обучение китайских студентов русским фразеологизмам»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье анализируются особенности изучения русских фразеологических выражений иностранными студентами в методике преподавания РКИ. Автором статьи определены две группы фразеологизмов: русские фразеологизмы, эквивалентные иностранному смысловому понятию, и фразеологизмы, образный смысл которых свойствен только русской культуре. По мнению автора, изучение фразеологических оборотов путем сравнительно-сопоставительного метода позволяет учащимся не только усвоить лингвистический материал, но и познать национальный характер, специфику быта другого народа.
Педагогическая и коррекционная психология
МДОУ «Д/С №13» , Пермский край
«Особенности личности дошкольников с речевыми нарушениями»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается значимость и актуальность вопроса изучения детей с речевыми нарушениями. Автор приходит к выводу: нарушения речи, ограничение речевого общения, могут отрицательно влиять на развитие личности дошкольника, специфические особенности эмоционально-волевой сферы, вызывать психические наслоения, способствовать развитию отрицательных качеств характера (замкнутости, негативизма, застенчивости, нерешительности, чувства неполноценности).
Педагогика
Макарова Татьяна Алексеевна , канд. пед. наук , доцент
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Развитие воображения детей старшего дошкольного возраста посредством изобразительной деятельности»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье обосновывается необходимость развития воображения детей дошкольного возраста. Представлен обзор точек зрения педагогов и исследователей, существующих сегодня в науке на данную проблему. Автором проведено исследование, целью которого являлось развитие творческого воображения детей; полученные результаты проанализированы. По мнению автора, усложнение творческих заданий способствует активизации мыслительных способностей и, как следствие, влияет на темпы развития фантазии детей.
Психология
МБОУ «СШ №23 с углубленным изучением иностранных языков» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Островок моей души - мир без конфликтов»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается кризис подросткового возраста и переход в стадию юношества, часто сопровождающиеся конфликтами и конфликтными ситуациями, что не всегда зависит от высокого уровня конфликтогенности ребёнка, приведена программа, предлагаемая к применению подростками для самостоятельного разрешения жизненных конфликтов.
Общая педагогика
НОУ Гимназия «Ор‐Авнер» , Свердловская обл
«Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС 2 поколения во внеурочной и классной деятельности»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы обучения детей по новым российским образовательным стандартам. Выделяются отличия стандартов нового поколения от предшествующих. Главной целью современного образования, по мнению автора, является формирование универсальных учебных действий учащихся. Описывается педагогический опыт автора по реализации проекта «Самобытность и самоценность слова в социуме города», целью которого было проведение проектно-исследовательской работы. В заключение отмечается важность проектно-исследовательской деятельности, создающей условия для творческого развития, развития мыслительных способностей и различных навыков учеников.
МБОУ «СОШ №36» , Белгородская обл
«Современные концепции воспитания»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются теоретические подходы к процессу воспитания детей в условиях перехода к новому ФГОС. Раскрываются сущность и особенности различных концепций воспитания, предложенных учеными и педагогами. Автор упоминает Концепцию духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, целью которой является воспитание высоконравственного, творческого, компетентного, ответственного гражданина России, укорененного в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.
Современные педагогические технологии
ОГАПОУ «Белгородский механико-технологический колледж» , Белгородская обл
«Нетрадиционные занятия как фактор повышения качества усвоения учебного материала»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается одна из задач обучения – найти такие способы обучения, которые сохранят интерес обучаемых к предмету. Во второй половине двадцатого века в обучении появились нетрадиционные уроки. Автор статьи выделяет нетрадиционные уроки как эффективный способ достижения высоких образовательных и личностных результатов.
МБОУ «ООШ №168 с продлённым днём обучения для детей с соматическими заболеваниями» , Татарстан Респ
«Развитие конкурентоспособной личности средствами информационно-коммуникативных технологий (на примере преподавания математики)»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Газета «Залив Восток» , Приморский край