Список публикаций по ключевому слову: «мотив»
Педагогика
МБДОУ ЦРР – «Д/С №308» , Челябинская обл
«Педагогические условия формирования мотивационной готовности ребенка старшего дошкольного возраста к школе»
Процесс формирования мотивационной готовности ребенка старшего дошкольного возраста к школе является в настоящее время одной из самых острых проблем, стоящих перед современной педагогикой. Правильно сформированная мотивационная готовность ребенка является важнейшим элементом преемственности детского сада и школы в рамках концепции непрерывного образования (по ФГОС).
Теория и методика профессионального образования
ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» , Костромская обл
Буслов Виктор Владимирович , магистрант
ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский университет «МЭИ» , Москва г
«Внутривузовский мониторинг качества образования как фактор совершенствования деятельности университета»
В данной работе рассматривается сущность категории «мониторинг качества образования». Раскрывается необходимость применения мониторинга качества деятельности вуза, содержание мониторинга качества образования. Обосновывается необходимость применения мониторинга как комплексной деятельности, включающей проведение исследований от довузовской подготовки абитуриентов и профориентационной деятельности вуза до итоговой аттестации выпускников, анализ их профессионального становления после окончания университета, выявление эффективных форм сотрудничества с потенциальными работодателями.
Дядиченко Олег Викторович , канд. социол. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Научно-педагогическая практика с использованием информационных технологий как вид педагогической деятельности»
В данной статье рассматриваются вопросы научно-педагогической практики как одной из видов педагогической деятельности, входящей в контекст понятии деятельность. Самореализация личности осуществляется в научно-педагогической практике с использованием информационно‐коммуникационных технологий. В работе приведены составляющие и направляющие прохождения научно-педагогической практики, имеющие индивидуальные траектории его реализации презентационные проекты.
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
Акопов Александр Завенович , канд. искусствоведения , професссор
ФГБОУ ДПО «Академия медиаиндустрии» , Москва г
«Эволюция российского исторического телесериала (на примере опыта компании «Амедиа»)»
В статье рассматривается опыт становления отечественного исторического телесериала на примере производства компании «Амедиа», которой с момента ее создания и до 2015 года руководил один из авторов предложенного текста. Актуальность вопроса определяется тем, что за относительно короткий период (около двадцати лет) в условиях процессов глобализации ряд исторических проектов компании вызвали широкий интерес во многих странах мира, в то время как отечественные кинематографические работы такого успеха не вызывают.
Психология
Институт сферы обслуживания и предпринимательства (филиал) ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Психологические аспекты повышения эффективности рекламы»
ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край
Амельченко Анастасия Витальевна , студентка
ФГБОУ ВО «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» , Приморский край
«Взаимосвязь саморегуляции и когнитивно-личностных характеристик школьников третьего класса»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Чиряева Наталья Гавриловна , канд. экон. наук, профессор , заведующая кафедрой
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Оценка системы мотивации на предприятии, оказывающем услуги населению в сфере потребления воды, на примере акционерного общества «Водоканал» ( город Якутск, Республика Саха(Якутия))»
Данная статья посвящена интересам и мотивации работникам крупного предприятия по оказанию услуг населению. Сделан анализ опросов работников АО «Водоканал». Описаны методы повышения мотивации работников. Проведена оценка значимости мотивационных факторов для работников. Составлен итоговый мотивационный граф сотрудников АО «Водоканал» города Якутска.
Теория и методика физического воспитания в ДОУ
МБДОУ «Д/С КВ №8» , Липецкая обл
Козлов Алексей Владимирович , заместитель директора по спорту и досугу
ГБУ города Москвы Центр досуга и спорта «Возрождение» , Москва г
«Формирование мотивации и интересов у детей дошкольного возраста к двигательной активности»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
Земскова Татьяна Геннадьевна , преподаватель
МОБУ «СОШ №62» , Оренбургская обл
Самоловов Андрей Валерьевич , преподаватель
МОБУ «Дружбинская СОШ» , Оренбургская обл
«Формирование мотивации на здоровый образ жизни у младших школьников»
Анализ теоретических подходов, реальная ситуация в области формирования мотивации здорового образа жизни у младших школьников обусловили проблему исследования: каковы наиболее оптимальные условия формирования мотивации здорового образа жизни у младших школьников. Методы исследования: теоретический анализ литературных источников по исследуемой проблеме; наблюдение, беседа, анкетирование; констатирующий и формирующий эксперимент, статистическая обработка данных.
Северо-Кавказский институт повышения квалификации (филиал) ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Кабардино-Балкарская Респ
«Практическая составляющая мотивации совершенствования физической подготовленности полицейского»
Данная статья посвящена вопросу физической подготовки полицейского, являющейся составной частью общей и физической культуры, обеспечивающей гармоничное развитие духовных и физических сил, а также формирование таких общечеловеческих ценностей, как здоровье, физическое совершенство и психофизическое благополучие, но в то же время имеющее ряд особенностей. Автор приходит к выводу о необходимости разработки методик, способствующих повышению физического состояния сотрудников полиции, имеющих низкий уровень мотивации к физической подготовке.
ЗАО «АБИ групп» , Владимирская обл
«Здоровье как педагогическая категория в ракурсе представлений постнеклассической науки»
В статье рассматриваются здоровье как категория педагогики, подходы к пониманию здорового образа жизни в рамках постнеклассической педагогики. Описывая основные признаки философско-социального, медико-биологического и психолого-педагогического направлений, автор выделяет основные проблемы и противоречия в понимании и внедрении ЗОЖ как ценности и неотъемлемой части жизни личности и существования социума, а также называет в качестве ведущего фактора, влияющего на принятие принципов ЗОЖ, мотивацию.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Краснодарский филиал ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Краснодарский край
«Бюджетирование в системе управления торговым предприятием»
В современных экономических условиях на первое место выходят проблемы эффективного управления торговым предприятием. Система внутрифирменного бюджетирования на предприятии позволит достигнуть заранее поставленных целей, повысить финансовую дисциплину, усовершенствовать координацию подразделений, улучшить мотивацию сотрудников, избежать кризисных ситуаций.
Психологические аспекты педагогической деятельности
МБОУ «СОШ №6» , Хакасия Респ
Мальчевская Марина Леонидовна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Проблема мотивации к изучению иностранного языка у младших школьников»
ФГБОУ ВО «Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова» , Северная Осетия - Алания Респ
«Психолого-педагогические аспекты самоопределения личности»
Данная статья посвящена вопросу самоопределения личности. В работе юношеский возраст рассматривается как процесс жизненной адаптации и как подготовка к выполнению социальных ролей. Автор отмечает, что самоопределение личности выявляется в различных сферах актуальной жизнедеятельности. Мотивационно-потребностная сфера этого возраста проявляется в построении жизненных фактов, в проблеме выбора профессии и в определении жизненной позиции.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева» , Мордовия Респ
«Ценностные ориентации педагога высшей школы как одна из граней педагогического мастерства»
Педагогика профессиональной школы и СПО
ГОУ СПО «Кемеровский профессионально-технический техникум» , Кемеровская обл
«Роль профессионально-ориентированных текстов в обучении иностранному языку»
Статья посвящена рассмотрению проблемы использования профессионально-ориентированного обучения на занятиях по иностранному языку. Автор приходит к выводу, что работа над профессионально-ориентированными текстами должна осуществляться только после тщательной работы по отбору содержания и заданий для работы с текстами, поскольку просто чтение и перевод текста не несет за собой никакой эффективности.
Педагогика общеобразовательной школы
МАОУ «СОШ №1» , Пермский край
«Обучение в сотрудничестве на уроках немецкого языка как способ развития коммуникативных компетенций учащихся»
Автор, проведя исследование, заключает, что обучение в сотрудничестве находит всё более широкое применение при обучении иностранному языку, так как в большей мере способствует формированию одной из важнейших компетенций – коммуникативной. Диалог, живое общение, языковая коммуникация являются тем фундаментом, на котором должны расти и развиваться современные школьники. Основная характеристика коммуникативного подхода в обучении – «учиться общению общаясь». Это определяет необходимость целенаправленного использования обучения в сотрудничестве для активизации речевой деятельности учащихся и формирования их коммуникативных компетенций.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МАОУ «ОЦ – гимназия №6 «Горностай» , Новосибирская обл
«Технология организации детских горнолыжных соревнований»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МКДОУ «Д/C №80» КВ , Нижегородская обл
«Эмоциональное стимулирование как средство повышения эффективности применения элементов здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста»
Автор отмечает, что у детей дошкольного возраста высока потребность в эмоциональном общении, поэтому большую роль в работе по мотивации детей данного возраста играют эмоциональные методы мотивации и стимулирования. Исследователь считает, что в формировании привычки здорового образа жизни и в работе по использованию здоровьесберегающих технологий момент мотивации является основополагающим.
Педагогика
ГБОУ ДПО «Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования» , Санкт-Петербург г
«Мотивация учения, как фактор успешности учебной деятельности»
В статье дан краткий теоретический обзор исследований по проблемам мотивации учения, как предпосылки эффективной учебной деятельности. В работе определено понятие «мотивация учения», а также рассмотрены ее виды, отмечена необходимость и актуальность исследований мотивации учения для современной педагогики и психологии.
Филиал ФГБОУ ВО «Уфимский государственный авиационный технический университет» в г. Стерлитамаке , Башкортостан Респ
«Диалоговое обучение как способ повышения мотивации студентов при изучении иностранного языка в техническом вузе»
В статье раскрывается тема диалогового обучения студентов. Автор полагает, что организация учебного процесса в диалоговой форме актуализирует лингвистические знания студентов, мотивируя их к изучению языка в совместной творческой деятельности и способствуя их когнитивному, эмоциональному и социальному развитию.
МОБУ «СОШ №2» , Башкортостан Респ
«Развитие интереса к чтению учащихся младших классов»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Соловьева Анна Петровна , заведующая кафедрой
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Особенности государственного регулирования оплаты труда в образовательных учреждениях и пути их совершенствования»
В данной статье рассматриваются новые меры для улучшения регулирования оплаты труда в бюджетных организациях. Автор полагает, что сегодня в образовательных учреждениях система заработной платы все меньше выполняет свою основную функцию воспроизводства рабочей силы и стимулирования труда у работников.
Симонова Наталья Юрьевна , канд. экон. наук , доцент
НОУ ВПО «Сибирский институт бизнеса и информационных технологий» , Омская обл
«Мотивация работников на предприятиях»
Проблемы мотивации работников предприятий любых форм собственности, всегда были и остаются по сей день наиболее актуальными независимо от общественно‐политического строя, который функционирует в отдельно взятой стране и всего мирового сообщества в целом, так как от четко разработанных систем мотивации зависит не только социальная и творческая активность работников, но и конечные результаты предприятий в их многогранной социально‐экономической деятельности и особенно в области внедрения в производство инновационных процессов, мероприятий научно‐ технического прогресса.
Система образования
ФГБОУ ДПО «Екатеринбургский учебный центр ФПС» , Свердловская обл