Список публикаций по ключевому слову: «воспитание»
Педагогика
ФГКОУ ВО «Нижегородская академия МВД России» , Нижегородская обл
«Педагогические аспекты формирования дорожно-транспортной культуры у курсантов и слушателей вузов МВД России»
Статья направлена на изучение проблем совершенствования образовательного процесса в области формирования дорожно-транспортной культуры у курсантов и слушателей вузов МВД России, выработки методов профилактики дорожно-транспортных происшествий с участием личного состава ОВД, определения критериев и показателей уровня сформированности транспортной культуры у сотрудников правоохранительных органов.
Психологические аспекты педагогической деятельности
ГБУ РК «Советский центр социальных служб для семьи, детей и молодёжи» , Крым Респ
«Новое поколение: взгляд со стороны»
Дошкольная педагогика
ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Традиции и инновации в системе дошкольного образования»
Папанова Галина Сергеевна , воспитатель
Башева Ирина Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №150» , Кемеровская обл
«Тематическое занятие во второй младшей группе, посвященное Дню защитника Отечества»
Манойлова Анфиса Васильевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №65» , Вологодская обл
«Основы экологического воспитания дошкольников»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ЧДОУ «Д/С №208 ОАО «РЖД» , Иркутская обл
«Развитие творческих способностей на физкультурных занятиях у детей старшего дошкольного возраста в дошкольном учреждении»
Педагогика
МБУ ДО «Детский оздоровительно-образовательный центр детско-юношеского туризма и краеведения» , Забайкальский край
«Система патриотического воспитания в МБУ ДО «Детский оздоровительно-образовательный центр детско-юношеского туризма и краеведения» г. Читы»
Данная статья посвящена проблеме патриотического воспитания детей. Автором проанализированы понятия «патриотизм», «воспитание», «патриотическое воспитание» и «туристско-краеведческая деятельность», а также представлены наиболее значимые характеристики туристско-краеведческой деятельности как составляющей процесса патриотического воспитания обучающихся.
МБОУ «СОШ №18» , Белгородская обл
«Нравственное воспитание школьников»
Дошкольная педагогика
МКДОУ Д/С №7 «Чебурашка» , Архангельская обл
«Здоровьсберегающие технологии в ДОУ»
Одним из самых важных направлений в работе с дошкольниками является укрепление и сохранение их здоровья. В статье представлен материал, который показывает важность здоровьесберегающих технологий, используемых в практике воспитания детей дошкольного возраста. На примере использования «Тропы здоровья» в дошкольном учреждении показано, как, приложив сравнительно немного усилий и средств, добиться эффективного физического, а также познавательного воспитания детей.
Педагогика общеобразовательной школы
Колегова Наталья Ивановна , учитель
Шестакова Наталья Петровна , логопед
МБОУ «Туимская СШ №3» , Хакасия Респ
«Использование игр и упражнений в развитии эмоциональной отзывчивости у детей старшего дошкольного возраста»
Инновационные подходы организации учебной деятельности
Фролова Татьяна Ивановна , учитель
СОШ №1 , Архангельская обл
«Изготовление макета пулемета «Максим» на уроках технологии как реализация метода учебных проектов»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
ФГКОУ «Санкт-Петербургский кадетский военный корпус Министерства обороны Российской Федерации» , Санкт-Петербург г
«Организация военно-поисковой патриотической работы в учебной группе (на примере учебной группы суворовского училища)»
Педагогика
Разинкова Ольга Владимировна , воспитатель
Упатова Лилия Валентиновна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №37 «Соловушка» , Белгородская обл
«Формирование духовно-нравственной культуры детей дошкольного возраста посредством применения проектно-модульной технологии организации образовательной деятельности»
Суменко Нилуфар Аминовна , воспитатель первой категории
Чепурова Анастасия Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №150» , Кемеровская обл
«Экологическое воспитание детей»
Крейзо Наталия Анатольевна , воспитатель
Чиркова Светлана Сергеевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок» , Белгородская обл
«Экологическое воспитание детей в условиях дошкольной образовательной организации»
Социология
ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» , Свердловская обл
«Информационные технологии, используемые студенческой молодежью при реализации программы государственной молодежной политики»
Теория и методика дошкольного образования
МБДОУ «Д/С №178» , Ивановская обл
«Развитие речи детей раннего возраста посредством чтения художественной литературы в рамках реализации ФГОС ДОО»
В статье автор делает попытку обобщить имеющийся в науке опыт педагогического и психологического изучения развития речи детей раннего возраста. Исследователь также рассматривает методы, формы и приемы работы по развитию речи посредством чтения художественной литературы для детей как в условиях ДОО, так и в работе с родительской общественностью.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Антоненко Марина Николаевна , старший преподаватель
Зотин Виталий Владимирович , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет науки и технологий им. академика М.Ф. Решетнева» , Красноярский край
«Физическая культура и здоровьесберегающая деятельность студентов в вузе»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Развитие мелкой моторики в процессе экологического воспитания»
Мир природы и мир движений, объединяясь, становятся мощным средством разностороннего развития ребенка. Статья посвящена применению игр и упражнений для развития мелкой моторики рук способствует более лёгкому и эффективному формированию экологических знаний и отношений к природе у детей дошкольного возраста.
Институт психологии и образования ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
Калацкая Наталья Николаевна , канд. пед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Уровень духовно-нравственной воспитанности детей младшего школьного возраста»
ГБОУ «Гимназия №11» , Санкт-Петербург г
«Рассуждения о приоритетных направлениях развития образования и науки в системе современных школьных реформ»
Гуманитарное образование в системе школы XXI в. требует реструктуризации, инновационных подходов и возрождения прогрессивных традиций отечественного образования. Акцент на гуманитарное образование и его безальтернативность в процессе формирования и становления всесторонне развитой, высоко культурной личности с осмысленной гражданской позицией требует поворота в развитии гуманитарных и социальных наук, в переобучении школьного педагогического корпуса, в наделении его новыми учебными материалами.
МБДОУ «Д/С №90» , Астраханская обл
«Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»
МДОУ «Д/С №60» , Белгородская обл
«Духовно-нравственное воспитание детей младшего дошкольного возраста посредством сказки»
В статье раскрывается вопрос духовно-нравственного воспитания дошкольников. Рассматривается роль сказки в реализации данного направления как одного из наиболее эффективных и доступных средств. Особое внимание обращено на то, что при помощи сказки ребенку легче приобрести нравственный опыт и в дальнейшем сформироваться как личность.
МБОУ Одинцовская гимназия №7 , Московская обл
«Трудовое воспитание в школе XXI века»
МОУ «Малиновская ООШ» , Белгородская обл
«Формирование экологической культуры учащихся начальной школы»
В данной статье рассмотрены особенности экологического воспитания учащихся начальной школы. Приведено определение понятия «экологическое воспитание». Отражены цель и задачи экологического воспитания. Перечислены компоненты экологической культуры. Обобщен практический опыт по формированию экологическое культуры учащихся.

