Список публикаций по ключевому слову: «воспитание»
Теория и методика дополнительного (внешкольного) образования детей
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл
«Воспитание младших школьников на основе народной педагогики на занятиях дополнительного образования»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Горбунова Екатерина Андреевна , студентка
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» , Санкт-Петербург г
«Физическая культура в системе высшего образования России»
Педагогика
Повитухина Людмила Борисовна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет им. В.М. Шукшина» , Алтайский край
«Внедрение норм ГТО в ДОУ у детей старшего дошкольного возраста (из опыта работы)»
В данной статье описаны упражнения, занятия, эстафеты с внесением норм ГТО в ДОУ для детей старшего дошкольного возраста. Авторами подчёркивается важность присутствия физического воспитания в данном возрасте для обеспечения морального и физического благополучия и для дальнейшего перехода на новую ступень.
Танкенов Айтжан Сарантаевич , канд. пед. наук , старший преподаватель
БУ ВО «Сургутский государственный педагогический университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Развитие гражданско- и военно-патриотических качеств студентов – будущих организаторов ОБЖ допризывной подготовки»
В статье рассматриваются проблемы развития гражданско-, военно-патриотических качеств студентов – будущих организаторов ОБЖ допризывной подготовки. Авторы рассматривают различные формы и методы формирования профессионально важных качеств, которые необходимы бакалаврам в их будущей профессиональной деятельности. Особую роль авторы уделяют опыту как основной составляющей формирования профессиональной компетентности будущего бакалавра профиля «Образование в области безопасности жизнедеятельности».
МБОУ «Чокурдахская НОШ» , Саха /Якутия/ Респ
«Занятие массовой орнитологией как средство формирования у младших школьников бережного отношения к природе»
В данной статье раскрывается опыт работы автора с младшими школьниками по формированию и расширению позитивного взаимодействия с окружающим миром, воспитанию ценностного отношения к природе, окружающей среде. Подчеркивается, что занятие массовой орнитологией с детьми младшего школьного возраста помогает воспитанию любви к родной природе, сознательного бережного отношения ко всему живому, повышает уровень их экологического образования.
МБОУ «Мужевская СОШ им. Н.В. Архангельского» , Ямало-Ненецкий АО
«Этнокультурное образование как процесс приобщения учащихся к этнической культуре»
В статье автор рассматривает аспекты этнокультурного образования в образовательном пространстве Ямало-Ненецкого автономного округа. С учетом значимости данного направления образования были разработаны цели и задачи, ценностные ориентиры, принципы этнокультурного образования младших школьников. Данные теоретические положения легли в основу программы внеурочной деятельности по родному (ханты) языку.
Общая педагогика
Разенко Игорь Михайлович , воспитатель учебного курса
Раскатов Александр Вячеславович , воспитатель учебного курса
ФГКОУ «Екатеринбургское суворовское военное училище» Минобороны России , Свердловская обл
«Организация воспитательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС»
В данной статье рассматриваются теоретические и практические аспекты гражданско-патриотического воспитания обучающихся в образовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС. В работе даются определения понятиям, а также описываются имеющие место цели, основные направления и аспекты результативности работы.
Хакимова Малика Сайидмугамедовна , старший преподаватель
Кыргызско-Узбекский университет , Кыргызстан
«Взаимодействие педагога с родителями одаренных детей»
Система образования
ФГКОУ ВО «Волгоградская академия МВД России» , Волгоградская обл
«Цели, задачи и принципы воспитания культуры межнационального общения»
В данной статье автор рассматривает проблему воспитания межнационального общения в многонациональном государстве. В работе отмечаются цель и задачи воспитания, учитывающие потребность развития многонационального общества, также дана характеристика принципам воспитания культуры межнационального общения в коллективе.
Психологические аспекты педагогической деятельности
МБОУ ЦО «Непоседа» , Белгородская обл
Исабекова Евгения Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Общение как роскошь»
В данной статье рассматривается проблема живого общения между старшим поколением и детьми. Отмечается, что особо остро стоит вопрос в общении родитель – ребенок, поскольку, не обращая внимания на вопросы со стороны детей, взрослые отталкивают свое чадо, отказывая им в самом главном в их возрасте – в общении.
Педагогика высшей профессиональной школы
Кыргызский национальный университет им. Ж. Баласагына , Кыргызстан
Калматова Гулзат Маматысаковна , аспирант
Кыргызско-Узбекский университет , Кыргызстан
«Патриотические идеи эпоса «Манас» в системе воспитания духовно-нравственных ценностей»
В данной статье авторы рассматривают патриотические идеи народного эпоса «Манас» в системе воспитания в молодежи духовно-нравственных ценностей. В заключении работы отмечается, что в эпосе «Манас» отражается образ жизни, структура мироздания, пространство и время, взаимоотношения человека и природы, личности и народа, представления о долге, совести, чести, о семейных ценностях и др.
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Воспитательные функции информационной подготовки и их использование в проектной деятельности студентов»
Ахтемзянова Наталья Миниясовна , канд. пед. наук , старший преподаватель
БУ ВО «Сургутский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Изучение отношения к фитнес-фестивалю у студенток 2 курса, занимающихся оздоровительной аэробикой»
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
ФГКОУ ВО «Волгоградская академия МВД России» , Волгоградская обл
Зоткина Наталья Викторовна , преподаватель
ГБПОУ «Волгоградский технологический колледж» , Волгоградская обл
«Формирование духовно-нравственной культуры личности обучающегося»
В данной статье рассмотрены проблемы духовного и нравственного воспитания обучающихся в средних профессиональных учебных заведениях. Авторы приводят примеры реализации основных направлений духовно-нравственного воспитания во внеучебной деятельности. На основе собственного опыта выводят основную задачу педагога, которая заключается в воспитании неравнодушного, доброго, чуткого и отзывчивого, заботливого и внимательного, способного к состраданию человека.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ СОШ №70 , Липецкая обл
«В поисках новых смыслов (актуальные вопросы воспитания и социализации учащихся)»
КГБООУ «Ачинская санаторная школа-интернат» , Красноярский край
«Патриотическое воспитание на уроках английского языка»
В данной статье урок английского языка рассматривается как пример духовно-нравственного воспитания школьников в процессе решения языковых задач посредством применения и совершенствования уже имеющихся межпредметных умений для получения новых знаний и реализации своих индивидуальных возможностей в коллективной проектной деятельности.
МБОУ «Верхоянская СОШ им. М.Л. Новгородова» , Саха /Якутия/ Респ
«Краеведение Верхоянья как средство патриотического воспитания младших школьников»
В данной статье излагается содержание программы курса по краеведению в начальной школе, разработанного автором. Подчеркивается, что краеведение не только воспитывает любовь к родному краю, его природе, истории, к своему народу, но и формирует высокие духовно-нравственные и культурные потребности, приобщая школьников к системе важнейших ценностей. Изучение своей малой Родины служит воспитанию гражданственности, патриотизма, уважения к Российскому Отечеству.
МБОУ «СОШ №40» , Забайкальский край
«Создание класса экологической направленности «Юные экологи» на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №40» г. Читы»
В данной статье автором рассматривается проблема экологического воспитания детей в современном мире. В работе дается определение термину и описываются цели, выделяются направления и формы работы. В исследовании отмечается, что теоретическая основа экологического воспитания основывается на решении задач в единстве обучения и воспитания, развития.
Чухлебова Елена Алексеевна , заместитель директора по УВР
Гладких Светлана Викторовна , учитель начальных классов
МКОУ «Скнаровская ООШ» , Воронежская обл
«Особенности урока в условиях сельской малокомплектной школы»
ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева» , Орловская обл
«Нравственное воспитание младших школьников средствами русского языка»
Ботолов Владимир Юрьевич , учитель математики
МБОУ «СОШ №40» , Белгородская обл
Ефременко Татьяна Владимировна , учитель математики
ОГАОУ «Белгородский юношеский инженерный лицей-интернат» , Белгородская обл
Толстенко Людмила Георгиевна , учитель математики
МБОУ «СОШ №40» , Белгородская обл
«Духовно-нравственное воспитание школьников в урочной деятельности»
Московченко Елена Николаевна , учитель начальных классов
Московченко Николай Николаевич , учитель технологии
МБОУ «СОШ №45» , Белгородская обл
«Формирование патриотизма через духовно-нравственное воспитание молодёжи»
Дошкольная педагогика
Белкина Анна Сергеевна , воспитатель
МБДОУ Д/С №41 «Семицветик» , Белгородская обл
«Патриотическое воспитание дошкольников средствами художественной литературы»
Галкина Людмила Владимировна , заведующая
МБДОУ «Д/С №10» , Белгородская обл
«Приобщение детей к народным и православным праздникам в детском саду»
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №124 «Мотылёк» , Самарская обл