Список публикаций по ключевому слову: «общество»
Педагогика
МКОУ «НШДС №14» , Иркутская обл
«Семья-основа и источник воспитания»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный институт кино и телевидения» , Санкт-Петербург г
Алексеева Василиса Андреевна , студентка
ГБПОУ «Некрасовский педагогический колледж №1» , Санкт-Петербург г
«К вопросу о современной парадигме социальной эволюции»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается социальная эволюция человечества посредством передачи знаний и опыта от поколения к поколению с целью исследования общепринятого мнения о том, что накопленные знания нашего общества содействуют укреплению мудрости и опытности человечества. Актуальность исследования данного вопроса подтверждается динамичностью происходящих событий в современном обществе, влияющих как на жизнь человека, так и на всю окружающую среду. Анализируя особенности развития общества, авторы фокусируются на социализации человека, процессе, способствующем обеспечению высокого уровня социального самосознания, необходимого для сохранения всего живого на Земле.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №60 «Дубравушка» , Белгородская обл
Васильева Юлия Александровна , воспитатель
Самойлова Юлия Ивановна , воспитатель
МБДОУ ДС №60 "Дубравушка" ,
«Сотрудничество с родителями «Как научить ребёнка дружить?»»
Педагогика
Школа педагогики ФБГОУ ВО «Дальневосточный государственный гуманитарный университет» , Приморский край
«Психолого-педагогические условия формирования конструктивного поведения подростков»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрено обоснование актуальности проблемы неконструктивного поведения подростков. Раскрыты условия, влияющие на конструктивное поведение подрастающего поколения. Представлена степень изученности проблемы конструктивного поведения подростков в научном пространстве, а также подходы и принципы создания психолого-педагогических условий для формирования конструктивного поведения подростков.
Теория и методика дошкольного образования
Селезнева Галина Алексеевна , музыкальный руководитель
Д/С №31 «Журавлик» , Белгородская обл
«Коммуникативный танец как средство общения детей старшего дошкольного возраста»
Педагогика
Русакова Наталья Сергеевна , музыкальный руководитель
Донцова Елена Александровна , воспитатель
МДОУ «Д/С ОВ №27» , Белгородская обл
«Творческий подход к организации режима пребывания в дошкольной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Дошкольная педагогика
Шумилова Яна Орестовна , воспитатель
Борзых Илья Сергеевич , инструктор по физической культуре
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Социализация дошкольников посредством подвижных игр»
Подгорная Наталья Владимировна , воспитатель
Мишина Екатерина Юрьевна , воспитатель
Белашова Ирина Витальевна , воспитатель
Горбунова Ольга Федоровна , воспитатель
МБОУ «Начальная школа – Д/С №8» , Белгородская обл
«Формирование основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается финансовая грамотность у детей дошкольного возраста, которая является одной из важнейших форм первичных социальных компетенций воспитанников в сфере личных и семейных финансов. Авторы полагают, что, осуществляя финансовое воспитание детей дошкольного возраста, можно решить задачи всестороннего развития личности.
Педагогика
МАОУ «СОШ №154» , Челябинская обл
«Формирование глобальных компетенций как одного из направлений функциональной грамотности обучающихся на уроках обществознания»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрываются методические аспекты глобальных компетенций как одного из направлений функциональной грамотности обучающихся на уроках обществознания. Рассмотрены современные подходы к содержанию понятий «функциональная грамотность», «глобальные компетенции». Автором обобщен педагогический опыт в области отбора содержания, методов обучения и контроля процесса формирования глобальных компетенций у учеников на уроках обществознания. Уточняются типичные, возникающие у обучающихся в рамках данного образовательного процесса сложности.
Экономика
Лобкова Елена Валерьевна , канд. экон. наук , доцент
Институт экономики, государственного управления и финансов ФГБОУ ВО «Сибирский федеральный университет» , Красноярский край
«Оценка эффективности реализации госпрограммы «Развитие информационного общества»»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Исследование предполагает проведение оценки эффективности реализации государственной программы «Развитие информационного общества» за 2020 год. Актуальность исследования заключается в том, что эффективность госпрограмм напрямую влияет на качество жизни населения регионов. Целью исследования является оценка уровня реализации госпрограммы «Развитие информационного общества» за 2020 год. Поставлены следующие задачи исследования: оценить достижение целевых показателей госпрограммы «Развитие информационного общества» за 2020 год; оценить достижение показателей результативности госпрограммы «Развитие информационного общества» за 2020 год и каждой из подпрограмм. Практическая значимость исследования заключается в разработке подхода к выявлению слабых мест госпрограммы «Развитие информационного общества» в целях повышения эффективности работы ведомств и улучшения качества жизни населения.
Филология и лингвистика
Тимофеева Елена Николаевна , канд. пед. наук , учитель
ЧОУ «Санкт-Петербургская гимназия «Альма Матер» , Санкт-Петербург г
«Восприятие современными подростками идей гедонизма в романе Оскара Уайльда «Портрет Дориана Грея»»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье определяется понятие «гедонизм», признаки данного понятия, описывается краткая история возникновения гедонизма, распространение идей гедонизма в современном обществе, их отражение в романе Оскара Уайльда «Портрет Дориана Грея», а также их восприятие современными подростками. В ходе исследования использовались различные методы: анализ научной литературы, анкетирование, интервьюирование учащихся.
Социология
Хашаева Светлана Владимировна , канд. социол. наук , преподаватель
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Культурный климат семьи: система показателей»
Педагогика
МБОУ «Многопрофильная школа №181» , Татарстан Респ
«Взаимодействие семьи и учителя – залог успеха одаренного ребенка: из опыта работы»
Социология
ФГБОУ ВО «Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова» , Северная Осетия - Алания Респ
«Политическое поведение населения РСО-Алания: социологический анализ»
Филология и лингвистика
Институт языков и культуры народов Северо-Востока РФ ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Новая детская литература»
Психология
Жукова Надежда Тихоновна , учитель
МБОУ «Средняя общеобразовательная Монаковская школа» , Белгородская обл
Симонова Ия Васильевна , учитель
Средняя общеобразовательная Монаковская школа , Белгородская обл
«Личность и общество: персоналистический взгляд»
Леонова Марина Викторовна , методист
Фирсова Татьяна Викторовна , методист
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл
«Человеческая память в условиях непрерывного прогресса. Понятие «мнемотехника»»
Организация учебно-исследовательской деятельности студентов СПО в интерактивном обучении. Научное направление А.Ю. Ефремова
Бородинова Светлана Александровна , старший преподаватель
Центральный филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Воронежская обл
«Функции семьи в современном обществе»
Ефремов Александр Юрьевич , канд. пед. наук , доцент
Центральный филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Воронежская обл
«Анализ молодежной преступности в Воронеже»
Педагогика
Болотских Наталья Викторовна , воспитатель
Ансимова Виктория Викторовна , воспитатель
Филатова Ирина Анатольевна , воспитатель
Сорокина Лола Бахтияровна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок» , Белгородская обл
«План-конспект круглого стола для родителей на тему «Семейные традиции в современном мире»»
МБДОУ «Д/С №60 «Дубравушка» , Белгородская обл
Иванова Наталия Павловна , воспитатель
Кондрашева Нелли Александровна , воспитатель
Пруцких Софья Евгеньевна , воспитатель
Фелицына Владислава Олеговна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №67 «Аистенок» , Белгородская обл
«Патриотическое, духовно-нравственное воспитание и приобщение к культурному наследию старших дошкольников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Основной задачей воспитателя в формировании патриотических чувств является умение вырастить такого человека, для которого неукоснительное соблюдение правил поведения станет его собственным убеждением, внутренней потребностью. Чтобы решать задачи патриотического, духовно-нравственного воспитания подрастающих малышей, нами и была разработана программа дополнительного образования «С чего начинается Родина...» для детей старшего дошкольного возраста, состоящая из пяти тематических разделов. Содержание тематических разделов детям дается последовательно, с усложнением, в течение двух лет – в старшей и подготовительной к школе группах.
Философия
Дулин Константин Александрович , аспирант
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Постправда как потенциальный триггер критического самосознания современного общества»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №50» , Белгородская обл
«Использование дискуссии на уроках истории и обществознания»
Социология
Сосранова Залина Владимировна , канд. ист. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова» , Северная Осетия - Алания Респ
«Современная молодёжь и её роль в общественно-политических процессах»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Во избежание каких-либо политических потрясений необходимо создание каналов, иными словами лифтов, благодаря которым медленными темпами произойдет транзит поколений в разных сферах общественной и политической жизни, молодёжь должна стать активным субъектом политических отношений, между государством и обществом.
Дошкольная педагогика
Купина Анна Юрьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С с. Купино» , Белгородская обл
«Формирование предпосылок готовности дошкольников к изучению технических наук средствами игрового оборудования «ПиктоМир»»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Экономика страны сегодня нуждается в модернизации, которая кажется невозможной без высококвалифицированных кадров. Подготавливая детей к изучению технических наук, мы одновременно и обучаем их, и выявляем их наклонности, стараемся развивать их в этом направлении. Это необходимо в работе с дошкольниками, так как по данным психологов и социологов, дети, которые не познакомятся с основами технической деятельности до 7–8 лет, в большинстве случаев не свяжут свою будущую профессию с техникой.