Список публикаций по ключевому слову: «навыки»


Педагогика

Дата публикации: 29.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Валиева Лилия Рахимулловна , аспирант , заместитель начальника управления УНИД
ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ

«Актуализация проблемы развития готовности к рефлексивной деятельности у студентов педагогической магистратуры»

Скачать статью

Проблема развития готовности к рефлексивной деятельности у учащейся молодежи представляет сегодня особую актуальность, поскольку это связано с одной из ценностей образования, обусловленной созданием условий для перевода теоретических знаний обучаемых в практическое их воплощение в ходе непосредственной педагогической практики. В статье раскрываются следующие аспекты: развитие у студентов педагогической магистратуры компонентов исследовательских навыков; важнейшие признаки рефлексивных умений; особенности готовности к рефлексивной деятельности; этапы рефлексивной практики в подготовке магистрантов; основные качества модели выпускника педагогической магистратуры.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 24.04.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Хожайнова Елена Ивановна , воспитатель
Проскурина Елена Васильевна , воспитатель
Паршуткина Антонина Николаевна , воспитатель
Овод Светлана Федоровна , воспитатель
Мухина Ольга Сергеевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №61 «Семицветик» , Белгородская обл

«Формирование нравственности, духовности, патриотизма у дошкольников»

Скачать статью

Статья посвящена нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников. Автором представлена практическая часть работы в ДОУ. В работе освящены возможности детей при формировании у них чувства нравственности, духовности, патриотизма.

Дата публикации: 08.04.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Богатикова Татьяна Васильевна , воспитатель
Сотникова Елена Николаевна , воспитатель
Черникова Ирина Алексеевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №57 «Радуга» , Белгородская обл

«Развитие творческого потенциала дошкольников посредством театрализованной деятельности на праздниках и развлечениях»

Скачать статью

Театрализованная деятельность – это возможность раскрыть творческий потенциал дошкольников, научить их ориентироваться в мире красоты. Современные научные исследования и педагогическая практика доказывают, что начало развития творческих способностей детей приходится на дошкольный возраст. В статье рассмотрены особенности развития творческого потенциала дошкольников посредством театрализованной деятельности.

Дата публикации: 31.03.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Пискарева Ирина Алексеевна , воспитатель
Рогачева Ольга Сергеевна , воспитатель
Шафеева Альфия Ракибовна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №99 «Капелька» , Самарская обл

«Квест-игра как средство развития социально-коммуникативных качеств дошкольников»

Скачать статью

В статье раскрывается актуальность квест-игры в современном процессе обучения дошкольников через ведущую деятельность, в ходе которой развиваются коммуникативные навыки и происходит социализация дошкольников.

Дата публикации: 16.03.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Городнянская Анна Алексеевна , воспитатель
Малютина Екатерина Николаевна , воспитатель
Кутепова Татьяна Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №45 «Росинка» , Белгородская обл

«Сценарий игрового досуга детей первой младшей группы с родителями «Мы дружно все играем, здоровье укрепляем!»»

Скачать статью

В формировании здорового образа жизни у детей, ведущая роль принадлежит взрослым: воспитателю – в детском саду, родителям и близким – в семье. И именно с раннего возраста необходимо приобщать наших детей к здоровому образу жизни. Представленный в статье сценарий предназначен для педагогов дошкольных учреждений и родителей. Цель занятия – приобщение малышей к здоровому образу жизни.

Дата публикации: 05.02.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Булатова Елена Эдуардовна , воспитатель
МДБОУ «Новоарбанский Д/С «Радуга» , Марий Эл Респ
Танатарова Марина Николаевна , воспитатель
МДОБУ «Новоарбанский Д/С «Радуга» , Марий Эл Респ
Фатыхова Елена Николаевна , воспитатель
МДБОУ «Новоарбанский Д/С «Радуга» , Марий Эл Респ

«Развитие познавательных способностей детей в ДОУ как основа подготовки дошкольников»

Скачать статью

В статье рассмотрено развитие познавательных способностей как один из главных компонентов при обучении ребенка и его подготовке к школе. Развитие наблюдательности, мышления, памяти, воображения и творчества являются основными его составляющими.

Юриспруденция

Дата публикации: 14.02.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Лебедева Анна Андреевна , канд. юрид. наук , доцент
ФГКОУ ВО «Московская академия Следственного комитета Российской Федерации» , Москва г

«Криминалистика – специфика преподавания»

Скачать статью

Криминалистика – уникальная наука, которая находится «на службе у закона», соответственно, и процесс ее преподавания содержит массу тонкостей и нюансов. Задача современного практика-преподавателя криминалистики – снабдить обучающегося знаниями и навыками, сформировать специалиста, обладающего необходимыми в настоящее время для борьбы с преступностью компетенциями, готового к следственной работе. Для удачной реализации обозначенных цели и задачи в рамках преподавания криминалистики традиционно используются: интерактивное обучение, мультимедийные средства, а также преподавателями в процессе подачи учебного материала применяются технико-криминалистические средства. В статье рассмотрена методика и дидактика преподавания криминалистики следователям и выпускникам профильных юридических вузов.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 23.01.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Смирнова Марина Эдуардовна , воспитатель
Маковецкая Галина Павловна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №1 «Солнышко» , Чувашская Республика - Чувашия

«Особенности развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье обозначены этапы формирования связной речи у детей дошкольного возраста, рассмотрен каждый из периодов ее развития. Авторы отмечают важность обучения ребенка диалогу для формирования монологической речи в более старшем возрасте.

Педагогика

Дата публикации: 21.01.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Глушкова Елена Витальевна , студентка
Заболотских Ольга Павловна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет» , Марий Эл Респ

«Опыт формирования умения общаться у детей дошкольного возраста 5–6 лет с помощью сюжетно-ролевой игры»

Скачать статью

В статье анализируются работы отечественных и зарубежных специалистов утверждающих, что общение и складывающиеся в его ходе межличностные отношения играют главную роль в формировании личности ребенка и в социализации (Л.И. Божович, Л.С. Выготский, А.В. Запорожец, М.И. Лисина и др.). Ведущей деятельностью в дошкольном возрасте является игра, она выступает наиболее эффективным средством коммуникативного развития ребенка. Одной из распространенных игр для развития навыков общения служит сюжетно-ролевая игра.

Дата публикации: 11.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Фуфарева Мария Алексеевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край

«Особенности формирования коммуникативных умений в коллективе младших школьников (первоклассников)»

Скачать статью

В статье анализируется формирование коммуникативных навыков у младших школьников, которое является весьма актуальной проблемой, от которой зависит не только дальнейшая результативность их обучения, но и весь процесс развития их личности и социализации в целом.

Дата публикации: 30.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Иванова Елена Александровна , учитель
Сосновская СОШ , Кемеровская обл

«Формирование пунктуационных умений и навыков учащихся на уроках русского языка»

Скачать статью

В статье рассказываются вопросы о том, какие задания и упражнения помогают формировать пунктуационные умения и навыки учащихся на уроках русского языка. Автором проанализированы задания и упражнения, направленные на формирование пунктуационных навыков и умений.

Педагогика и психология: перспективы развития

Дата публикации: 30.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мунирова Альфия Хамитовна , учитель
МБОУ «СОШ №62» , Кемеровская обл

«Формирование вычислительных навыков на уроках математики»

Скачать статью

В статье представлены приемы формирования вычислительных навыков, формы работы и приемы совершенствования устного счета. Автором показана необходимость устного счета в повседневной жизни и в жизни ученика.

Педагогика

Дата публикации: 26.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Арепьева Лариса Владимировна , инструктор по физической культуре
Гончарова Ирина Викторовна , воспитатель
Семенова Наталья Георгиевна , воспитатель
Д/С №15 «Дюймовочка» , Белгородская обл

«Взаимодействие коммуникативной и двигательной деятельности в игровом пространстве ребенка-дошкольника»

Скачать статью

Авторы рассматривают развитие коммуникативных умений у детей дошкольного возраста в процессе двигательной и игровой деятельности.

Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность

Дата публикации: 13.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Думчене Аудроне Леоновна , д-р социол. наук, д-р пед. наук , профессор
Кригерите Аста , бакалавр пед. наук , студентка
Литовский университет спорта , Литва

«Особенности моторики дошкольников»

Скачать статью

Цель исследования – выяснить особенности развития навыков крупной моторики у детей дошкольного возраста. Авторами применен тест развития крупной моторики (TGMD-2 – Test of gross motor development). Протестированы дети 4, 5 и 6 лет по 15 детей каждой группы. В тест было включено шесть заданий, качество выполнения которых оценивалось от 0 до 2 баллов. Авторами установлена тенденция улучшения развития навыков крупной моторики с возрастом, но с индивидуальными особенностями. В ходе тестирования часть детей не выполнила тестовых заданий.

Педагогика

Дата публикации: 06.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Аксёнова Виктория Валерьевна , учитель
МБОУ «СОШ №46» , Белгородская обл

«Формирование навыков речевого этикета младших школьников в процессе внеурочной деятельности «Этика: азбука добра»»

Скачать статью

В статье представлены методические приемы работы по формированию навыков речевого этикета младших школьников в процессе внеурочной деятельности. Предложенные материалы могут использоваться учителями в учебно-воспитательном процессе.

Общая педагогика

Дата публикации: 03.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Чебочакова Марина Васильевна , студентка
Институт непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
Горбунова Олеся Федоровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ

«Исследование навыков самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье раскрываются результаты эмпирического исследования сформированности основ самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста.

Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Дата публикации: 02.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кочутина Анжелика Сергеевна , бакалавр пед. наук , воспитатель
МБДОУ «Д/С №28» , Иркутская обл

«Формирование социально-бытовых навыков у младших дошкольников посредством сюжетно-дидактических игр»

Скачать статью

В статье рассматриваются пути формирования и развития социально-бытовых навыков у детей младшего дошкольного возраста. Обобщение рассмотренных научных взглядов на значение и особенности развития социально-бытовых навыков, на возможности применения сюжетно-дидактических игры в формировании таких навыков позволило обозначить проблему и создать педагогические условия формирования социально-бытовых навыков у младших дошкольников посредством сюжетно-дидактических игр. В статье представлены результаты эмпирического исследования сформированности социально-бытовых навыков и показано, что у младших дошкольников отмечается недостаточный уровень их сформированность.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 07.11.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Хорошевская Наталья Анатольевна , магистрант
Институт непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ

«Использование игровых приёмов в формировании коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта»

Скачать статью

В статье отражена роль игровых приёмов в развитии коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта.

Педагогика

Дата публикации: 21.11.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Князькина Анна Константиновна , воспитатель
Лукъянова Анастасия Константиновна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №140 «Златовласка» , Самарская обл

«Методическая разработка конспекта образовательной деятельности по ОО «Речевое развитие». Тема «Знакомство с русской народной сказкой «Крылатый, мохнатый да масленый» (старший дошкольный возраст)»

Скачать статью

В статье представлен ход занятия по ознакомлению с русским фольклором с использованием технологии «Кейс». Статья будет интересна педагогам дошкольных учреждений.

Дата публикации: 15.11.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 2)
Саргсян Севада Мушегович , канд. пед. наук , доцент
Армянский государственный педагогический университет имени Х. Абовяна , Армения

«The Methodological Guidebook of the Possible Landscape Painting Tasks from One View 1 = (60 + 60) ∙ 4 ∙ 2 = [960; + ∞]»

Скачать статью

Методическая разработка основана на наблюдениях и педагогическом опыте автора. Этот опыт обобщен, и, как следствие, теория возможных заданий по рисованию пейзажа с одной точки представлена аксиоматически. Возможность выполнения более 960 заданий с одной точки во время пленэрных занятий доказана и в то же время не обязательна, что представляет значительный интерес для преподавателей пленэрной живописи, помогая им организовать работу более эффективно.

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 19.11.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бавина Полина Александровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г
Ластова Елена Владимировна , инструктор по физической культуре
ГБДОУ «Д/С № 45 КВ Приморского района» , Санкт-Петербург г

«Проект по формированию навыков эмпатии у детей дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье представлен проект, формирующий навык эмпатии у детей дошкольного возраста. Автором рассмотрена актуальность, условия, аспекты и принципы формирования навыков эмпатии. В работе сделаны выводы о результатах реализации проекта, выявивших его эффективность.

Коррекционная педагогика

Дата публикации: 13.11.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Толбатова Евгения Владимировна , воспитатель, учитель
Артемова Жанна Петровна , воспитатель, учитель
Акимова Ирина Михайловна , учитель, воспитатель
МКОУ «ОШ №30» , Белгородская обл

«Формирование навыков самообслуживания у детей с ОВЗ как средство социализации личности»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы формирования навыков самообслуживания у детей с особенностями развития. Авторами описываются виды формируемых навыков и особенности их закрепления у данной категории детей.

Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность

Дата публикации: 31.10.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Навитскайте Сандра , магистрант
Шнирас Шарунас Альфонсович , д-р пед. наук , доцент
Литовский университет спорта , Литва

«Коммуникативные навыки дошкольников посещающих уроки физической культуры»

Скачать статью

За несколько последних лет исследователи уделяют все больше и больше внимание на коммуникативные навыки детей дошкольного возраста, но все еще недостаточное внимание уделяется исследованию, касаемо коммуникативных навыков дошкольников, посещающих уроки физической культуры. Авторы подчеркивают, что именно по этой причине, статья посвящена обсуждению уровня коммуникативных навыков на уроках физической культуры и значению коммуникативных навыков дошкольников.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 24.10.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Апполонова Татьяна Владимировна , воспитатель
Ларионова Надежда Витальевна , воспитатель
Конькова Лилия Васильевна , воспитатель
Косарева Марина Геннадьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №128 «Василек» , Чувашская Республика - Чувашия

«Проектирование процесса развития графических способностей у детей в младшем дошкольном возрасте»

Скачать статью

В статье описана роль эффективности проектирования процесса развития графических способностей у детей младших групп МБДОУ «Детский сад №128» г. Чебоксары. Рассмотрен анализ научных статей по теме формирования и развития графических навыков и потенциала детей 3–4 лет. Представлено содержание проекта повышения графических способностей младших дошкольников как инструмент управления стимулирования познавательной активности.

Дата публикации: 01.11.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кувшинова Наталья Михайловна , воспитатель
Горшунова Светлана Витальевна , воспитатель
Просенкова Елена Александровна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №207 «Эдельвейс» , Самарская обл
Якимова Марина Валентиновна , инструктор по физической культуре
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №204 «Колокольчик» , Самарская обл

«Формирование навыков столового этикета у детей дошкольного возраста»

Скачать статью

Как известно, с хорошими манерами не рождаются. Поэтому обучение правилам хорошего тона является такой же важной задачей, как и обучение детей, грамоте, музыке, математике, иностранному языку. Главный смысл обучения состоит не только в том, чтобы ребенок знал, как надо вести себя в обществе, но и умел это делать. В статье раскрыты возможности ребенка на каждом возрастном этапе, показана перспектива усложнения умений и навыков.