Список публикаций по ключевому слову: «развитие»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Филиал ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова» , Севастополь г
«Инновационная политика Российской Федерации: региональный аспект»
В данной статье исследован региональный аспект государственной региональной политики. Обоснована важность проведения инновационной политики и изучения этого вопроса. Перечислены факторы, способные влиять на инновационную политику. Рассмотрена правовая база проведения данной политики именно на региональном уровне. Отражен рейтинг регионов по уровню инновационного развития. Приведено описание Управления по делам молодежи и спорта в Севастополе, а именно изучена правовая база работы этого органа, его структура, задачи и возможности. В соответствии с данными об Управлении в статье предложены меры, которыми Управление по делам молодежи и спорта может поспособствовать развитию инноваций в Севастополе.
ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Москва г
«Процесс реализации инновационного потенциала при разработке стратегии промышленного предприятия»
Общая педагогика, история педагогики и образования
Гостев Алексей Григорьевич , магистрант
Донской государственный технический университет , Ростовская обл
«Особенности феномена личностной зрелости в современной психологии»
Теория и методика профессионального образования
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Естественная конкурентоспособность»
Теория и методика дошкольного образования
Прокопенко Светлана Александровна , бакалавр , педагог-психолог
Чуева Галина Леонидовна , методист
МБДОУ «Д/С №11» , Белгородская обл
«Формирование эстетического отношения к природе у старших дошкольников на основе полихудожественного подхода»
Конева Наталия Викторовна , воспитатель
Семыкина Елена Васильевна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №52» , Белгородская обл
«Организация познавательной деятельности в процессе математического развития детей дошкольного возраста»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МБДОУ Д/С «Машенька» , Тамбовская обл
Аббасова Ольга Елмаровна , воспитатель
Трусова Татьяна Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №59 «Ягодка» , Тамбовская обл
«Особенности физического развития мальчиков и девочек»
Система образования
Филиал АО «НЦПК Өрлеу» ИПК ПР по Костанайской области , Казахстан
«Непрерывное профессиональное развитие педагога – залог успешного совершенствования его практики»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Предпринимательская квалификация»
В статье обоснована необходимость широкого внедрения на государственном уровне современных и конкуренто-определяющих для страны и ее молодежи образовательных программ по формированию малых предпринимательских структур уже в процессе обучения студентов, а также необходимость защиты данных бизнес-проектов в качестве выпускных предпринимательских квалификационных работ у студентов, бакалавров и магистров, средних и высших учебных заведений.
Морозова Юлия Юрьевна , старший преподаватель
Ростовский филиал ГКОУ ВО «Российская таможенная академия» , Ростовская обл
«Новые подходы в повышении мотивации к занятиям физической культурой и спортом в высшей школе»
Дошкольная педагогика
Сотникова Елизавета Алексеевна , воспитатель
МАДОУ Д/С №6 , Краснодарский край
«Мелкая моторика руки и ее значение для развития речи детей дошкольного возраста»
Педагогика
Невоструева Анастасия Ивановна , магистрант
Институт педагогики, психологии и социальных технологий ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет» , Удмуртская Респ
«Развитие коммуникативной компетентности у подростков»
Карельская региональная общественная организация «Федерация самбо и дзюдо» , Карелия Респ
Кирилина Валентина Михайловна , канд. биол. наук, доцент , директор
Институт физической культуры, спорта и туризма ФГБОУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
Мойсеенко Роберт Александрович , студент
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Методология использования национального вида спорта «самбо» в качестве одного из инструментов развития патриотизма»
Филиал №1 ГБПОУ Департамента здравоохранения г. Москвы «Медицинский колледж №6» , Москва г
«Проектная деятельность как форма исследовательской работы студентов»
Экономика
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет» , Дагестан Респ
«Всеобщий закон равновесия, информациология и социально-экономическое развитие человеческого общества»
В статье рассматривается закон равновесия как универсальный закон природы, который выражает степень соотношения противодействующих сил в заданной системе и который на этой основе предопределяет направление и сущность развития системы в переделах существующего соответствия. Рассматриваются вопросы стабильности, устойчивости функционирования человеческого общества.
Крюкова Анастасия Александровна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики» , Самарская обл
«Применение механизмов геймификации как локальной инновации в компании»
Никитина Наталья Владиславовна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Самарский государственный экономический университет» , Самарская обл
«Современное состояние инновационной активности промышленных предприятий Самарской области»
Педагогика высшей профессиональной школы
МБОУ «Лицей №36» , Калужская обл
«Использование Mind Map по дисциплине «Иностранный язык» на неязыковом направлении подготовки «Туризм» в контексте саморазвития личности современного студента»
Педагогика профессиональной школы и СПО
Сизов Дмитрий Сергеевич , преподаватель
Омский автобронетанковый инженерный институт (филиал) ФГКВОУ ВО «Военная академия материально-технического обеспечения им. генерала армии А.В. Хрулева» Минобороны России , Омская обл
«Условия формирования профессионального опыта курсантов военного вуза»
Авторы статьи отмечают, что формирование профессионального опыта военного специалиста является одной из самых актуальных задач военного образования. С одной стороны, это обусловлено отсутствием переходного временного этапа, во время которого офицер – выпускник военного вуза несет ограниченную ответственность за выполнение своих должностных обязанностей, имеет возможность постепенно развиваться и постепенно приступать к выполнению своих обязанностей.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №90» , Астраханская обл
«Игровая деятельность дошкольников в ДОУ»
МБДОУ «Д/С №105» , Тверская обл
«Развитие артикуляционной моторики в онтогенезе»
Педагогика
МДОБУ «Д/С №63» , Оренбургская обл
«Проект дополнительной образовательной программы «Вместе весело шагать»»
Представленная в статье дополнительная образовательная программа «В месте весело шагать» реализуется в рамках социально-личностного и познавательно-исследовательского направлений. Развитие детей старшего дошкольного возраста происходит посредством установления детско-родительских отношений в процессе исследования культурно-исторического наследия семьи. Организация взаимодействия всех участников образовательного процесса в клубной форме позволяет передать старшим поколением и принятию детьми опыта культурно семейных отношений в процессе совместных интересных дел; передать в качестве образца ценностного отношения к культурно-историческому наследию в процессе совместной познавательно-исследовательской деятельности. На паритетных началах нескольких поколений семьи можно реализовать потребность ребенка в познании, общении и созидании образцов.
Психология
Институт психологии и образования ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
Калацкая Наталья Николаевна , канд. пед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Особенности развития Я-концепции в подростковом возрасте»
Дошкольная педагогика
МАОУ «Д/С №80 «Песенка» , Самарская обл
«Развитие художественных способностей у детей раннего возраста»
Давидчук Ирина Александровна , музыкальный руководитель
Пластун Лариса Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Поём на английском и развиваемся одновременно»
Авторы статьи отмечают, что использование различных песен на иностранном языке в ходе организованной образовательной деятельности по английскому языку в дошкольном общеобразовательном учреждении играет важную роль в усвоении воспитанниками языкового материала, способствует снятию психологического барьера и впоследствии ведет к более успешному речевому развитию.

