Список публикаций по ключевому слову: «дар»
Коррекционная педагогика
МОУ «Д/С №285» , Волгоградская обл
«Взаимодействие педагогов с родителями детей с ОВЗ (ОНР, III уровень) по подготовке к школе»
Статья посвящена проблеме взаимодействия педагогов с родителями детей с ОВЗ (ОНР, III уровень) по подготовке к школе. Автор статьи подчеркивает, что в современном образовательном пространстве прослеживается недостаточная взаимосвязь между родителями и педагогами при подготовке детей к школе. Автор задается вопросом каким образом сделать родителей активными участниками и помощниками в коррекционно-образовательном процессе при подготовке детей с ОНР к школе. Попытка решения данной проблемы представлена педагогом в проекте «Скоро в школу мы идём». Актуальность проекта состоит в создании эффективной модели взаимодействия учителя-логопеда, педагога-психолога с семьей, которая будет соответствовать ФГОС; нацеливать родителей на осознанное включение в совместный с педагогами ДОУ коррекционный процесс; способствовать созданию иных взаимоотношений семьи и педагогов.
Педагогика
Некрасов Андрей Юрьевич , заместитель директора
НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования» , Татарстан Респ
«Компетенции педагогов начального образования в сфере реализации воспитательной деятельности как объект исследования в рамках Федеральной инновационной площадки»
Экономика
Капустина Ирина Васильевна , канд. экон. наук , доцент
Институт промышленного менеджмента, экономики и торговли ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого» , Санкт-Петербург г
«Особенности регулирования рекламной деятельности в Российской Федерации»
Целью данной статьи является рассмотрение двух подходов к регулированию рекламного рынка Российской Федерации – путем государственного регулирования и саморегулирования. Показана роль, возможности, инструментарий каждого из них. Автором отмечается, что в условиях минимального государственного вмешательства в рекламную деятельность резко возрастает роль саморегулируемых организаций. Именно последние должны создавать прозрачные, удобные для участников рынка нормы и правила рекламной деятельности.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Благовещенский государственный педагогический университет» , Амурская обл
«Опыт организации и проведения проектной научно-познавательной деятельности со студентами в рамках учебного курса «Этногеография и география религий мира»»
В данной статье автор представляет опыт организации и проведения проектной научно-познавательной деятельности со студентами естественно-географического факультета при изучении этнографических особенностей народов мира в рамках освоения рабочей программы дисциплины «Этногеография и география религий мира» по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиль География (уровень бакалавриата).
Дошкольная педагогика
МАДОУ «Д/С №147 КВ с татарским языком воспитания и обучения» , Татарстан Респ
«Дети с опережающим психическим развитием»
Образование взрослых, самообразование
Некрасов Андрей Юрьевич , заместитель директора
НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования» , Татарстан Респ
«Профессиональные дефициты педагога начальной школы: опыт исследования в рамках Федеральной инновационной площадки НОУ ДПО ЦСГО»
Педагогика
Некрасов Андрей Юрьевич , заместитель директора
НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования» , Татарстан Респ
«Реализация воспитательной деятельности в основной школе: компетентностный подход»
Экономика
Рачек Светлана Витальевна , д-р экон. наук, профессор , профессор, заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл
«Экономика железнодорожной отрасли: от ГЧП до приватизации и обратно»
Коррекционная педагогика, дефектология
ГБОУ «Нурлатская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья» , Татарстан Респ
«Формы внеурочной деятельности в коррекционной школе-интернате в условиях ФГОС»
Компетентностный подход в образовании всех уровней
Некрасов Андрей Юрьевич , заместитель директора
НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования» , Татарстан Респ
«Опыт разработки матрицы профессиональных дефицитов по группе компетенций «Обучение» работников основного общего образования на основе профессионального стандарта «Педагог»»
Педагогика
Некрасов Андрей Юрьевич , заместитель директора
НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования» , Татарстан Респ
«Формирование матрицы профессиональных дефицитов по группе компетенций «Обучение» педагогических работников дошкольного образования на основе организации профессионально-общественной оценки и обсуждения компетенций профессионального стандарта «Педагог» (опыт федеральной инновационной площадки НОУ ДПО ЦСГО)»
Психология
Кравчук Анна Александровна , студентка
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Гендерные различия в естественных науках»
Экономика
ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» , Свердловская обл
«Развитие мировой торговли как важный элемент экономики»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
МАОУ «Лицей №121 им. Героя Советского Союза С.А. Ахтямова» , Татарстан Респ
«Реализация ФГОС на уроках родного языка и литературы»
В статье анализируется одно из актуальных вопросов модернизации современного школьного образования – введение ФГОС нового поколения. Автор подчеркивает, что важнейшей задачей современной системы образования является формирование совокупности «универсальных учебных действий», обеспечивающих умение учиться. При этом знания, умения и навыки формируются, применяются и сохраняются в тесной связи с активными действиями самих учащихся. Качество усвоения знаний определяется многообразием и характером видов универсальных действий.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Ташкентский государственный экономический университет , Узбекистан
«Основные приоритеты совершенствования налоговой политики в Республике Узбекистан»
Ташкентский государственный экономический университет , Узбекистан
«Теоретические подходы к определению сущности налогов»
Рачек Светлана Витальевна , д-р экон. наук, профессор , профессор, заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл
«Негосударственное пенсионное обеспечение железнодорожников»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СШ №40» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Нестандартные задачи в курсе математики как средство развития логического мышления младшего школьника»
Педагогика
Гребнева Анастасия Дмитриевна , студентка
Тукова Екатерина Александровна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл
«Способы мотивации студентов в формировании электронного портфолио в электронной информационно-образовательной среде»
В статье изучена сущность, функции и задачи электронного портфолио, создаваемого в электронной информационно-образовательной среде. Проанализированы проблемы внедрения и заинтересованности студентов в создании электронного портфолио, в связи с этим, предложены способы мотивации студентов в формировании электронного портфолио в электронной информационно-образовательной среде, что гарантирует наличие результативные данных о профессиональной компетентности будущих специалистов.
МБОУ «СОШ № 4 МО «Ахтубинский район» , Астраханская обл
«Обучение учащихся решению нестандартных задач на уроках математики в условиях реализации ФГОС ООО»
Экономика
Медякова Екатерина Михайловна , канд. экон. наук , доцент
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Тенденции развития современной мировой экономики»
Ташкентский финансовый институт , Узбекистан
Ахунова Елена Анваровна , доцент
Ташкентский государственный экономический университет , Узбекистан
«Основные задачи Министерства финансов Республики Узбекистан как одного из органов, разрабатывающих и реализующих бюджетную политику»
Ташкентский финансовый институт , Узбекистан
Ахунова Елена Анваровна , доцент
Ташкентский государственный экономический университет , Узбекистан
«Основные подходы к определению сущности государственного бюджета»
В данной работе представлены основные подходы к определению сущности государственного бюджета. Государственный бюджет можно рассматривать как главный централизованный фонд денежных средств государства, финансовую основу деятельности органов власти, совокупность бюджетных отношений, инструмент реализации государственной фискальной политики, главный финансовый план страны и основу финансовой системы.
Сибирский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Новосибирская обл
«Направления государственного регулирования и особенности развития банковской системы в РФ»
Волгоградский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Волгоградская обл

