Список публикаций по ключевому слову: «КТУ»

В данной статье рассматривается вопрос приложения контекстного подхода к специфике обучения в вузе учителя технологии средней школы. На основе современного понимания психологического контекста и методов знаково-контекстного обучения предлагаются способы повышения эффективности подготовки учителя технологии для развития его актуальности в образовательной среде.

Цель заявленной темы исследования заключалась в теоретическом и эмпирическом изучении структуры психологической готовности будущего учителя к работе с конфликтами в младшей школе. Для осуществления задач и целей научной работы были использованы методики, диагностирующие структурные компоненты психологической готовности, а на основе полученных результатов была составлена и использована практически тренинговая программа, направленная на повышение конфликтологической культуры будущих педагогов.

В данной статье представлено обоснование актуальности применения структурированной воды в различных сферах сельского хозяйства. Описаны также процесс и способы ее получения.

В работе выполнен обзор отечественной и мировой литературы по синтетическим (дизайнерским) наркотикам. Особое место отведено наиболее распространенным дизайнерским наркотикам-синтетическим катинонам («соли») и синтетическим каннабиноидам («спайсам»). На основании данных литературы анализируется химическая структура синтетических катинонов и синтетических каннабиноидов, влияние данных психоактивных веществ на организм, способность вызывать психические, соматические и неврологические нарушения.

В статье представлены научно-обоснованные материалы, указывающие на современные проблемы землеустройства оленьих пастбищ территории Ненецкого АО, выражающиеся отсутствием крупно- и среднемасштабных геоботанических карт, которые позволяют отразить состояние растительного покрова под влиянием агроклиматического и антропогенного воздействия и региональных норм кормления северных оленей для решения вопросов организации рационального использования пастбищ.

Существует множество факторов, влияющих на интеллектуально-инновационное развитие государства. Возникает необходимость определить основополагающие факторы, влияющие на интеллектуальное и инновационное развитие государства. Для этого, как считает автор, нужно рассмотреть различные теории развития государства и сферы человеческой жизни, в которых наблюдается инновационное и интеллектуальное развитие.

В статье рассматриваются пути развития технологической платформы российской экономики, роль новых технологий и «человеческого фактора» в обеспечении её конкурентоспособности на постиндустриальной стадии развития. Автор предлагает развитие системы образования, использование каналов международной миграции квалифицированной рабочей силы, формирование национального рынка новых технологий, совершенствование взаимодействие с мировым рынком новых технологий.

В статье актуализируется необходимость четкого разграничения дефиниций «рост» и «развитие» применительно к процессу управления развитием малых предпринимательских структур. Дано авторское толкование понятия «малая предпринимательская структура в ЖКХ». Разработана модель управления развитием малых предпринимательских структур в ЖКХ.

В статье обсуждается влияние внешних факторов на состояние и свойства волос человека с использованием методов микроскопии и морфометрических методов. На основе экспериментальных образцов дается сравнение физических свойств здоровых и поврежденных внешними факторами волос с помощью методов микроскопии. В статье представлены значения pH и содержание поверхностно активных веществ (сульфатов) в различных марках шампуней и мыл и показано их влияние на состояние волос, на основе методов микроскопии дана характеристика состояния волосяной кутикулы человека после использования различных моющих средств для ухода за волосами. В работе проанализирована зависимость между цветом волос и влиянием внешних факторов на их структуру и состояние, описаны признаки воздействия внешних факторов (химических, термических, механических) на состояние и структуру волос, с помощью использования оптического (светового) и usb-микроскопа.

В данной статье представлен концептуальный авторский взгляд на развитие городской среды, города Будущего в контексте концепции «Аксиодемия». Город призван стать комфортной и экологичной средой.

В данной работе пересматриваются технологии профессионально-направленного образования в условиях новой образовательной парадигмы. Предпринята попытка построения модели образовательного процесса. Представлена схема в нотации структурно-функционального анализа.

Данная статья посвящена проблеме экологической опасности объектов автотранспортной инфраструктуры. Автотранспортная инфраструктура включает в себя автовокзалы, автостанции, придорожные автосервисные центры и кафе, расположенные по всей системе автотрасс. При реализации массово производимых контрафактных вод и продуктов питания в точках общепита и около них актуальна их очистка от всевозможных зараз.

В представленной статье проблема становления и развития геронтологического направления государственной политики в сфере образования рассматривается с точки зрения его институциональной трансформации. Уточняется влияние внутренних и внешних факторов на развитие институциональной структуры геронтообразования.

В статье рассматривается проблема исследования личностных свойств эффективного тренера. Авторами приводятся результаты исследования, направленного на изучение психологических механизмов влияния личности тренера на спортсмена с целью определения конкретных практических рекомендаций, влияющих на успешность как в области спортивной деятельности в целом, так и в связи с каждым конкретным соревнованием.

Как отмечают авторы данной статьи, интенсификации формирования интеллектуальной собственности способствуют: выполнение крупных проектов по грантам Минобрнауки РФ (Постановления Правительства России №218), проведение патентных исследований, выполнение работ в рамках ФЦП, работа над диссертациями, поисковые исследования, методология функционально-технологического синтеза патентоспособных объектов техники.

В данной статье исследователями рассматривается понятие «облако», его категории и основные модели предоставления облачных сервисов.

В данной статье рассматриваются архитектуры хранилищ данных, рассмотрены некоторые общие принципы их построения. Отмечено, что в основе концепции хранилища данных лежат две основные идеи – интеграция разъединенных детализированных в едином хранилище и разделение наборов данных и приложений, используемых для оперативной обработки и применяемых для решения задач анализа.

В данной статье обобщен практический опыт применения интеллект-карт на уроках. Обосновано применение метода интеллект-карт. Перечислены правила создания интеллектуальных карт. Отмечены программы, использованные для создания интеллект-карт.

Данная работа рассматривает стилевую взаимосвязь моды и архитектуры, представлены принципы работы модельеров с архитектурным источником творчества в проектах профессионального уровня. Автором изложены методы организации учебной деятельности для решения различных заданий, где архитектурный объект выступает в качестве основы для вдохновения. Приведены примеры выполненных работ студентами направления подготовки 54.03.01 «Дизайн», профиль «Дизайн костюма».

В статье делается обзор по облачным информационным технологиям. Облачные технологии (вычисления) – технологии распределённой обработки данных, в которой компьютерные ресурсы и мощности предоставляются пользователю как интернет-сервис. Рассмотрены основные модели предоставления услуг облачных вычислений: IaaS.

Информатизация образования сегодня ставит новые требования к информационным системам, главным из них является их интеллектуализация. Внедрение в информационные системы элементов искусственного интеллекта на всех уровнях их разработки и использования – это будущее информационных систем в образовании. В данной статье рассматривается модель такой информационной системы.

Данная статья посвящена структуре методической компетентности педагогов-лингвистов, методической компетентности как ценностной составляющей профессиональной деятельности педагога-языковеда, системы навыков, необходимых для формирования методической компетентности педагога-лингвиста.

Данная статья посвящена компонентам структуры профессионально-педагогической компетентности педагога-языковеда. Понятие «методическая компетентность будущего учителя» представляет собой сложную концепцию.

В статье обоснована значимость проблемы актуализации компетенций педагога в сфере образовательных инноваций в системе повышения квалификации; предложена структура компетентности педагога в сфере образовательных инноваций, элементами которой являются инновационное мышление, культура инновационной деятельности, рефлексия инновационной деятельности, инновационное творчество; представлены полученные в ходе педагогического эксперимента результаты.

В данной работе использованы такие методы сбора теоретической информации как: анализ, сравнение и обобщение. Отмечено , что за последнее десятилетие ценностная структура личности в юношеском возрасте подвергалась значительным изменениям. Формирование ценностей происходит в процессе социализации, общественные изменения, затрагивающие разные сферы жизни общества нашли свое отражение в иерархии ценностей у юношей и девушек.