Список публикаций по ключевому слову: «образ»
Философия
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«Системный взгляд на педагогическую эпистемологию»
В статье поднимается вопрос системного взгляда на педагогическую эпистемологию как способ сохранения целостности образования.
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«Философия образования – онтологический аспект»
В работе рассматривается вопрос о необходимости философского осмысления образования. Показывается, что происходит поворот от онтологического к гносеологическому пониманию истины, в результате которого меняется понимание и роль образования.
Филология и лингвистика
Сарайкин Иван Валерьевич , магистрант
ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина» , Москва г
«Словообразовательные типы этнонимов в Повести временных лет и в летописях московского происхождения»
В статье выделены основные словообразовательные типы этнонимов, упоминаемых в древнерусских летописях – в Повести временных лет и в летописях московского происхождения – Никоновской и Воскресенской.
Экономика
Уфимский филиал ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Башкортостан Респ
«Условия реализации проектов государственно-частного партнерства в сфере предоставления образовательных услуг»
А статье раскрыта сущность государственно-частного партнерства в сфере предоставления образовательных услуг, рассмотрены экономические и неэкономические выгоды и риски участников проекта. Автором предложены этапы разработки механизма реализации государственно-частного партнерства в профессиональном образовании.
ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет» , Свердловская обл
«Инновационные программы в обучении предпринимателей»
В статье рассмотрены ключевые проблемы обучения предпринимателей и предложены принципы построения инновационных программ, основанные на опыте российских и немецких консультантов.
Общая педагогика
ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет» , Ставропольский край
«Законодательные акты в сфере формирования здорового образа жизни в школах Великобритании»
В статье отмечено, что основой успешного осуществления инициатив в области здорового образа жизни у школьников является широкое привлечение к решению этой проблемы общественности, представителей различных социальных институтов и социокультурных групп населения.
Система образования
Тукова Екатерина Александровна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл
«Перспективы развития российских вузов при привлечении иностранных специалистов»
В данной статье рассматривается влияние привлечения иностранных специалистов на развитие высших учебных заведений.
Третьякова Елена Владимировна , педагог
Нижегородский областной колледж культуры , Нижегородская обл
«Лицейский информационный центр как инновационная площадка межшкольного информационного взаимодействия»
В статье представлен опыт организации деятельности межшкольного информационного центра как инновационной площадки для осуществления событийного сотрудничества субъектов образовательных организаций городского округа по направлению «Издательское дело».
Педагогика высшей профессиональной школы
Институт искусств ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Формообразующие характеристики цвета»
В статье рассматривается изучение формообразующих свойств цвета и освоение его глубинно-пространственных характеристик методом объёмно-рельефного колористического моделирования.
ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова» , Ульяновская обл
«Педагогическое взаимодействие в образовательном процессе высшей профессиональной школы»
В статье успешность становления компетентностного подхода в высшей школе предложено рассматривать через фактор значимости субъект-субъектного педагогического взаимодействия участников процесса.
Кашкин Евгений Владимирович , канд. техн. наук , доцент
Баранова Ирина Андреевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«Образовательная политика в области изучения управления качеством и больших данных»
Рассмотрены вопросы обучения студентов вузов методам менеджмента качества и приложениям теории больших данных.
Магомедов Шамиль Гасангусейнович , канд. техн. наук , доцент
Сумкин Константин Сергеевич , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«Обучение информационным технологиям управления в бюджетной сфере»
В представленной статье исследователями рассмотрены вопросы обучения студентов вузов информационным технологиям, ориентированным на бюджетную сферу.
Педагогика общеобразовательной школы
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл
«Эффективный урок в современных условиях»
Статья раскрывает важнейшие условия эффективности учебного процесса.
МАОУ лицей , Нижегородская обл
«Педагогическое сопровождение одаренных детей при изучении биологии в условиях сельской школы»
В статье представляется обобщенный опыт работы с одаренными детьми в условиях сельской школы. Рассмотрены основные действия по педагогическому сопровождению способных и мотивированных на изучение биологии учащихся. Автор считает, что организация образовательной среды согласно принципам системно-деятельностного подхода в условиях реализации ФГОС обеспечивает эффективность работы с одаренными детьми.
МБОУ «СОШ №36» , Забайкальский край
«Образовательный квест «От чистого истока мы начинаем путь»»
В данной статье приведён вариант образовательной технологии квест-игры. Квест- технология позволяет усвоить новые знания в игровой форме. Данную технологию можно проводить как на уроке, так и во внеурочной деятельности.
Бахрева Ирина Викторовна , учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №46» , Белгородская обл
«Групповые формы работы на уроках в начальной школе»
Статья посвящена организации групповой работы в начальной школе. Авторы рассказывают об основной цели групповой работы – развитие мышления учащихся, повышение интереса к учебным предметам.В работе представлены практические приемы организации групповой работы на уроках русского языка. Предложенные материалы могут использоваться учителями в учебно-воспитательном процессе. Авторы обосновывают роль групповой работы в формировании предметных и личностных результатов образования.
Растегаева Марина Анатольевна , учитель русского языка и литературы
МБОУ – СОШ №38 с углубленным изучением предметов эстетического профиля г. Орла , Орловская обл
«Роль психолого-педагогической компетенции в достижении результатов педагогической деятельности учителя общеобразовательной школы»
В данной статье рассмотрено значение компетенции с точки зрения педагогики и психологии в работе школьного учителя. Определена педагогическая компетентность как умение строить свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями современного образования. Перечислены личностные качества, характеризующие психолого-педагогическую компетентность учителя. Представлена модель компетенции в схемах, позволяющая учителю спланировать предметную деятельность, повысив уровень психолого-педагогических знаний.
Технические средства обучения
Высшая школа психологии и педагогического образования ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Специфика применения дистанционных образовательных технологий в условиях системы высшего профессионального образования»
Аннотации: в данной статье проанализирована категория «дистанционно-информационные технологии». Рассмотрена специфика применения исследуемых технологий в образовательном процессе. Перечислены нормативные документы, регламентирующие деятельность образовательных организаций в области применения дистанционных технологий.
ГКОУ АО «Казачий кадетский корпус имени атамана И.А. Бирюкова» , Астраханская обл
Ситникова Инесса Анатольевна , учитель физики
МБОУ «Началовская СОШ» , Астраханская обл
«Применение дистанционных образовательных технологий обучения школьников в процессе реализации ФГОС ООО»
В данной статье рассматривается актуальный вопрос применения дистанционных образовательных технологий в учебном процессе обучения, в том числе для обучающихся с ОВЗ и инвалидов.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Донской государственный технический университет , Ростовская обл
Тимофеев Максим Георгиевич , студент
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Мода здорового образа жизни как фактор физического воспитания»
В данной статье рассмотрена проблема влияния понятия «мода» на физическое воспитание. В работе также присутствует график изменения количества людей, занимающихся спортом, с 2008 по 2016 г. с прогнозом на 2020 г.
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
ФГБОУ ВО «Всероссийская академия внешней торговли Минэкономразвития РФ» , Москва г
«Россия в начале XX века: от абсолютной монархии к буржуазной парламентской монархии»
В данной статье рассмотрены проекты политических преобразований в России начала ХХ века. Проанализировано содержание основных правительственных документов, посвященных реформе политической системы и государственной власти в России. Сделан вывод о превращении России в буржуазную парламентскую монархию в результате серьезных конституционных изменений, произошедших в стране в начале ХХ века.
Медицинские науки
Эхте Ксения Альбертовна , канд. мед. наук , доцент
Дербенев Димитрий Павлович , д-р мед. наук , профессор, заведующий кафедрой
ФГБОУ ВО «Тверской государственный медицинский университет» Минздрава России , Тверская обл
«Практика моделирования, проектирования и компетентностного подхода на современном этапе дополнительного профессионального образования»
В статье отмечено, что в практике последипломного образования есть свои особенности, а именно, обучение или переучивание специалистов со сформировавшимися стереотипами мышления и поведения. Это учитывается на кафедре общественного здоровья и здравоохранения с курсом менеджмента ФПДО, интернатуры и ординатуры Тверского государственного медицинского университета при составлении учебных программ и выборе технологий учебного процесса, которые обеспечивают участие обучающихся в принятии решения на всех этапах обучения.
Педагогика
МБОУ «Верх-Ненинская СОШ» , Алтайский край
«Обоснование изучения рассуждения как средства формирования коммуникативных навыков учащихся на уроках русского языка в основной школе»
В статье описана работа над изучением типа текста рассуждение с пятого по девятый классы. Автором сформулированы требования к сочинению-рассуждению в рамках ОГЭ.
ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова» , Ульяновская обл
«Компетентностный подход в высшей школе: дидактические условия успешности диагностики образовательных результатов и достижений»
В статье представлены аргументы значимости и смысловой определенности традиций и новаций высшей школы в решении проблемы диагностики образовательных результатов и достижений.
Сурикова Евгения Сергеевна , магистрант
Институт Международного менеджмента и образования ФГБОУ ВО «Красноярский государственный аграрный университет» , Красноярский край
Далисова Наталья Анатольевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный аграрный университет» , Красноярский край
«Педагогические технологии как инструмент повышения качества профилактической медицины»
В данной статье рассмотрены педагогические технологии как инструмент профилактической медицины. В работе детально рассмотрено понятие «здоровьеформирующие образовательные технологии».