Список публикаций по ключевому слову: «МОТ»
Русский язык
Шевцова Елена Михайловна , учитель русского языка и литературы
МАОУ «СОШ №6 им. Героя России С.Л. Яшкина» , Пермский край
«Тотальный диктант как средство популяризации грамотности»
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
Институт экономики и управления ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» , Крым Респ
«Совершенствование мотивации специалистов сельскохозяйственных предприятий»
Экономика труда, демография
Рябцова Юлия Александровна , социальный педагог, магистрант
Сакулцан Наталья Владимировна , учитель географии, педагог-организатор, магистрант
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«Роль, значение и способы мотивации трудовой деятельности в образовательном учреждении»
Педагогические науки
Пименова Анжелика Витальевна , студентка
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
«Важность начального этапа формирования творческой личности на инженерных специальностях»
В данной статье рассматривается вопрос формирования творческой личности на инженерных специальностях. Эта тема актуальна в условиях современного рынка труда, когда от будущего специалиста требуются не только профессиональные навыки, но и умение подходить к решаемой им задаче нестандартно и креативно.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Назарбаев Интеллектуальная школа , Казахстан
«Формирование функциональной грамотности – основное направление образования»
Автор статьи делится собственным опытом в развитии грамотного чтения у учащихся. Приводит в пример методы и приемы активного чтения для развития функциональной грамотности, а также останавливается на структурных компонентах грамотного чтения по международному исследованию PISA. Акцентирует внимание на том, для чего нужно развивать грамотное чтение в современном обществе.
Педагогика высшей профессиональной школы
Косянчук Наталья Михайловна , канд. мед. наук , ассистент кафедры
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко» Минздрава России , Воронежская обл
«Динамика учебно-профессиональной мотивации студентов-медиков»
В статье приводятся данные опытно‐экспериментальной работы по изучению уровня и характера учебно‐профессиональной мотивации студентов‐медиков при изучении предмета оперативной хирургии с топографической анатомией. Для этого созданы два опросника в собственной модификации, проанализированы результаты опросов в начале и в конце курса изучаемой дисциплины, при соотнесении которых определены основные учебно‐профессиональные мотивы и динамика мотивации.
Педагогика общеобразовательной школы
МОБУ «Тулагинская СОШ им. П.И. Кочнева» , Саха /Якутия/ Респ
«Мюзикл как средство формирования языковой компетенции»
Автор отмечает, что изучение иностранного языка призвано сформировать личность, способную и желающую участвовать в межкультурной коммуникации, способную решать поставленные перед ней языковые задачи. На сегодняшний день известно различное количество методов и приемов для развития вторичной языковой личности, но в данной работе обращается внимание на использование мюзиклов в обучении английскому языку в 5–7 классах средней школы.
МБОУ «Коргузинская СОШ» , Татарстан Респ
«Мастер-класс «Интерактивные технологии на уроках географии как средство мотивации обучающихся»»
Современные педагогические технологии
МБДОУ «Д/С КВ №62» , Ненецкий АО
«Формирование связной речи старших дошкольников с ОНР посредством мнемотехники»
В статье подробно описана технология опыта (актуальность, основные задачи мнемотехники, содержание методики мнемотехники), а также выделены этапы использования мнемотаблиц, этапы работы со схемой-моделью. Значение моделирования усиливает его роль при составлении повествовательных рассказов по серии сюжетных картин, при составлении описательных рассказов по сюжетной картине. Особенно эффективны мнемотаблицы при разучивании стихотворений.
Образовательная среда высшего учебного заведения
Николаева Елена Анатольевна , канд. социол. наук , доцент
Овешникова Людмила Владимировна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Поступление выпускника-бакалавра в магистратуру РЭУ им. Г.В. Плеханова: анализ стимулов и способы мотивации»
В статье раскрыты приоритетные направления работы РЭУ им. Г.В. Плеханова по привлечению выпускников бакалавриата в магистратуру вуза. Авторами выявлены факторы, оказывающие влияние на привлекательность магистерских программ, предложен комплекс мер, направленный на решение существующих проблем в данном направлении.
Актуальные направления преподавания в современной школе
ФГКВОУ ВО «Военный университет» Минобороны России , Москва г
«Образование: проблема баланса фундаментальных знаний и компьютерной подготовки»
В статье рассматриваются проблема снижения уровня фундаментальных знаний молодого поколения, причины и последствия такого снижения. Оцениваются признаки и характеристики наблюдаемого снижения доли фундаментальных знаний за счет организованной и самостоятельной компьютер-ной подготовки, сильные и слабые стороны современного образования и знания. Делается вывод о существовании некоторого оптимума в соотношении объема и качества, с одной стороны, фундаментальных, с другой стороны – компьютерных знаний и приводятся рекомендации по преодолению кризисных явлений.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
Департамент внутренней политики Губернатора Свердловской области , Свердловская обл
«Религиозные христианские ценности в системе образования и воспитания сотрудников полиции»
В статье рассматривается роль и значение духовно‐религиозного аспекта формирования личности сотрудника полиции в рамках образовательной си-стемы МВД России. Подчеркивается связь данного процесса с отечественными традициями правосознания, выявляется правоохранительная специфика в духовно‐нравственном воспитании сотрудников полиции.
Экономические аспекты образовательной деятельности
МБОУ ДОД Городская Станция юных техников , Свердловская обл
«Условия реализации маркетингового подхода к совершенствованию качества дополнительного образования детей»
В статье рассматривается развитие педагогического маркетинга в системе дополнительного образования детей, которое востребовано нынешним состоянием образовательной деятельности в стране, детерминировано спецификой учреждений дополнительного образования. Данная работа расширяет методическую базу педагогики дополнительного образования детей и служит технологическим инструментом модернизации образовательно-воспитательной системы учреждений дополнительного образования в условиях перехода к рыночной экономике.
Образование взрослых, самообразование
Максимов Павел Валерьевич , студент
Лукина Тамара Николаевна , канд. пед. наук , доцент, заведующая учебной частью
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Положительные и отрицательные стороны в практической работе студента в борьбе с компьютерной безграмотностью населения «IT-старт»»
Педагогическая и коррекционная психология
Яковлева Анастасия Николаевна , д-р пед. наук , заведующая кафедрой
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Коммуникативный подход в обучении иностранным языкам»
Система образования
МБОУ «СОШ с УИОП №7 им. А.С. Пушкина» , Курская обл
«Формирование культурных практик младших школьников»
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии – МВА им. К.И. Скрябина» , Москва г
«Самостоятельная работа студентов по физике на первом курсе»
Новороссийский филиал ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Краснодарский край
«Проблемы мотивации курсантов высших учебных заведений системы министерства внутренних дел Российской Федерации»
В данной статье автор рассматривает понятие «мотивация», классификацию мотивации по различным критериям. Особое внимание уделено рассмотрению способов повышения мотивации у курсантов, таких как: стимулирование на результат, связка курсант-преподаватель, повышение заинтересованности предметом, введение рейтинговой системы оценки, мотивация личным примером и других, что может повысить у курсантов интерес к обучению.
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Стратегия современной подготовки специалиста в системе высшего образования»
В данной статье рассматриваются актуальные вопросы современной системы подготовки педагогических кадров в высшей школе. Автор отмечает, что в связи с новой парадигмой высшего педагогического образования, направленной на подготовку высококультурного преподавателя, способного транслировать систему общечеловеческих и профессиональных ценностей назревает необходимость повышения уровня мотивации научно-педагогической деятельности будущего преподавателя высшей школы.
Педагогика профессиональной школы и СПО
ГБПОУ «Шахтинский педагогический колледж» , Ростовская обл
«Формирование мотивационно-ценностного отношения к профессии учителя как необходимое условие подготовки квалифицированных кадров»
В статье рассматривается современная тенденция профессионального образования – формирование самостоятельной учебно-познавательной деятельности обучающихся педагогического колледжа. Выявлено, что формирование мотивационно-ценностного отношения будущих учителей к своей профессии является важнейшим педагогическим условием подготовки компетентных педагогов в системе СПО. Представлен авторский вариант формирования личностной компетенции как базовой в реализации педагогического условия
Педагогика общеобразовательной школы
МАОУ «СОШ №14» , Кемеровская обл
«Образы-мотивы в «панаевском» цикле Н.А. Некрасова»
МБОУ «Сосновская СОШ» , Кемеровская обл
«Работа над ошибками как элемент повышения качества знаний обучающихся»
КГБООУ «Ачинская санаторная школа-интернат» , Красноярский край
«Что значит быть «толерантным»?»
Данная работа представляет собой пример решения задач духовно-нравственного воспитания на уроке английского языка современными методами обучения: проектная деятельность, деятельностный подход, развитие творческих способностей учащихся. Целью данной методической разработки является создание комфортных условий для разносторонней самореализации учащихся.
Педагогика
МБУДО «ДМШ №21» , Татарстан Респ
«О проблеме мотивации детей на уроках фортепиано»
Автор приходит к выводу, что в наше время творческий человек востребован на любом рабочем месте, поэтому очень важно формировать творческую личность конкретного ребенка, его общие способности и индивидуальность. Именно музыка оказывает сильное воздействие на настроение и поведение, эстетический вкус и психику ребенка. Если же у личности имеются сильные мотивы продвигаться к намеченной цели, положительное отношение к обучению, есть познавательный интерес, то деятельность дает качественные результаты.
МБОУ ДОД «Детская художественная школа» , Московская обл

