Список публикаций по ключевому слову: «проект»
Технические науки
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Московский институт электронной техники» , Москва г
«Проектировка и расчет модуля АФАР»
Экономические науки
Институт отраслевого менеджмента СП ФГБОУ ВО «Государственный университет управления» , Москва г
«Постановка задач исследования по совершенствованию логистической деятельности автомобильных компаний»
Методическая работа в ДОУ
МКОУ «СОШ №6» , Челябинская обл
«Управление проектированием основной образовательной программы дошкольного уровня общего образования в образовательной организации»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МБДОУ Д/С КВ №8 «Лебедушка» , Московская обл
«Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников через проектную деятельность»
Автор данной статьи отмечает, что одной из основных задач дошкольного образования является воспитание патриотизма, чувства любви к Родине. У нашей страны великое прошлое, которое нас учит, воспитывает, формирует чувство гордости. Cобытия Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. являются ярким примером для воспитания патриотических чувств дошкольников.
Методическая работа в ДОУ
Д/С №15 «Колобок» СП ГБОУ «СОШ» , Самарская обл
«Методическая работа в СП ГБОУ «СОШ с. Белозерки»»
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
Кидалова Галина Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №52» , Белгородская обл
«Сотрудничество детского сада и семьи средствами проектной деятельности»
МБДОУ «Д/С КВ №62» , Ненецкий АО
«Работа с родителями детей речевой группы»
В статье представлен практический опыт работы педагогов с родителями детей речевой группы. Система строится на основе разнообразия форм и методов, наиболее эффективных для решения разных задач, с учётом ФГОС. Подробнее рассказано о проекте к празднованию Дня Победы. Материал может быть полезен педагогам как дошкольных, так и школьных образовательных учреждений.
Савичева Светлана Владимировна , старший воспитатель
Тараскина Татьяна Михайловна , педагог-психолог
МБДОУ «ЦРР – Д/С №149» , Ивановская обл
«Подготовка педагогов к реализации совместных с семьями образовательных проектов в возрастных группах»
В данной статье говорится о том, что ФГОС дошкольного образования требует подготовки педагогов к реализации совместных с семьями образовательных проектов. Авторы статьи начали подготовку с мотивации коллег, с совместного поиска нового содержания, форм и технологий взаимодействия. Опыт и мониторинг образовательных потребностей родителей стали основой планирования и реализации совместных с семьями образовательных проектов в возрастных группах
Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
Резанова Любовь Николаевна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С №52» , Белгородская обл
«Развитие психомоторных функций у детей с общим недоразвитием речи через обучение движениям»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Якубенко Оксана Витальевна , канд. мед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» , Омская обл
«Сущность проектной деятельности детей дошкольного возраста»
Русский язык
Кодынева Людмила Юрьевна , учитель русского языка и литературы
МАОУ «СОШ №7» , Новгородская обл
«К истокам слова»
В статье представлен индивидуальный проект о происхождении слов. Проектная деятельность основана на обращении к этимологическому словарю, статьи которого открывают тайны происхождения слов. Проведено сравнение пар слов, в результате которого устанавливается историческое родство исконно русских слов.
Искусствоведение и культурология
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет» , Томская обл
«Разработка дизайн-проекта интерьера холла корпуса №2 НИ ТГУ»
В данной статье автором представлен дизайн-проект. Исследователь отмечает, что по дизайн-проекту интерьера холл разделён на три зоны: зону для чтения, зону общения и зону озеленения. Цвета, используемые в дизайн-проекте: белый, чёрный и красный. В зоне для чтения на стене разместятся полочки с книгами. В зоне общения стена выкрашена чёрной графитовой краской, на которой можно писать мелками. В зоне озеленения создана группа из растений.
Педагогические науки
Ильясова Эльвира Наилевна , канд. пед. наук , доцент
Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Информационно-образовательная среда и принципы ее проектирования»
Как отмечают авторы представленной работы, информатизация общества невозможна без информатизации образования, это означает создание информационно-образовательной среды (ИОС) в каждом образовательном учреждении. В статье раскрывается понятие «информационно-образовательная среда», рассматриваются принципы проектирования ИОС.
Пашинина Мария Александровна , студентка
Цыганкова Елена Владимировна , студентка
Пантелеева Анна Евгеньевна , студентка
Фархшатова Ирина Абдуллаевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«Проектирование воспитания культуры межнационального общения у младших школьников»
Проектная деятельность в школе
Стеценко Виктория Викторовна , учитель начальных классов
МБОУ СОШ №1 п. Березовка г. Хабаровска , Хабаровский край
«Информационно-исследовательский проект «По следам Робинзона»»
Меньших Елена Вячеславовна , учитель
МБОУ «Школа №1 им. В.И. Муравленко» , Ямало-Ненецкий АО
«Учебный проект как средство самореализации учащихся 7-ых классов»
Данная статья посвящена проблеме учебного проектирования. В процессе исследования авторами была уточнена сущность понятия «самореализация» и выявлен педагогический потенциал учебного проекта в самореализации учащихся 7-ых классов, а также выявлено, обосновано и эмпирически проверено педагогическое условие самореализации учащихся 7-ых классов через учебный проект.
Морозова Ирина Александровна , ученица 11 «В» класса
ГБОУ «Школа №1948 «Лингвист-М» , Москва г
«О некоторых аспектах использования школьных проектов для экологического просвещения обучающихся разных возрастных групп»
В данной статье рассматривается проблема использования метапредметных проектов старшеклассников общеобразовательной школы для экологического просвещения обучающихся различных возрастных групп. Авторы приходят к выводу о необходимости использовать многие проекты, которыми руководят в школе учителя предметов естественного цикла, для экологического просвещения.
Соболева Наталья Львовна , учитель высшей категории
МАОУ «ОЦ – гимназия №6 «Горностай» , Новосибирская обл
«Проект «Школьный кинотеатр»»
В данной статье рассматривается проблема использования интерактивных методов обучения. Создание в школе кинотеатра призвано обогатить знания учеников по предметам и дать им возможность погрузиться в атмосферу творчества. Авторы предложили создать школьный кинотеатр в гимназии «Горностай» и для этого провели исследование-анкетирование, сделали план-проект и написали письмо директору с предложением. Результатом проведенной работы стала презентация проекта кинотеатра.
Мировая и региональная экономика
Лукишина Людмила Владимировна , канд. экон. наук , старший преподаватель
Институт управления, экономики и финансов ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Проблемы и перспективы инвестиционной деятельности коммерческих банков в России»
Логистика, экономическая безопасность
ФГБУН Комплексный научно-исследовательский институт им. Х.И. Ибрагимова РАН , Чеченская Респ
«Приоритетные направления совершенствования функционирования логистической системы управления агропромышленным комплексом»
В данной статье автор отмечает, что развитие логистической системы управления агропромышленным комплексом в условиях экономики рыночного типа наиболее актуально в процессе повышения эффективности логистической системы агропромышленного комплекса и социально-экономического развития страны. Совершенствование АПК предполагает повышение конкурентоспособности предприятий, позволяющее привлечь инновационные технологии и реализацию новых бизнес-проектов.
Педагогические науки
ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» , Омская обл
«Организация проектной деятельности детей дошкольного возраста»
В данной статье представлены этапы организации проектной деятельности дошкольников на основе изучения исследований разных авторов. Отмечается, что правильно организованная с детьми проектная деятельность способствует воспитанию разносторонней, креативной, самостоятельной, коммуникабельной и уверенной в себе личности каждого ребенка.
Иностранный язык
Мокеева Ольга Николаевна , учитель английского языка
МБОУ «Рыбно-Слободская СОШ №2» , Татарстан Респ
«Самый любимый продуктовый магазин в моем поселке»
Культурология и искусствоведение
Тарасова Надежда Николаевна , учитель музыки
МБОУ «СОШ №9» , Ивановская обл
«Целебное влияние классической музыки на человека»
Технология
Садовников Михаил Александрович , учитель столярного дела
МС(К)ОУ «Дивеевская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида» , Нижегородская обл
«Социальный проект «Изготовление набора разделочных досок»»
Данный проект выполнен обучающимся коррекционной школы-интерната по предмету технология (столярное дело). Продолжительность проекта – 4 месяца. Задачей создания работы является социализация детей-сирот в современных условиях. В результате выполнения проекта получился малозатратный продукт – набор разделочных досок.
Экономические науки
Спиридонова Розалия Филипповна , старший преподаватель
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Инновационный проект «ОСИС» для совершенствования системы управления предприятием на примере акционерного общества «Водоканал» (город Якутск, Республика Саха (Якутия))»
Статья посвящена оценке проекта инновации «ОСИС» по оптимизации и совершенствовании системы управления на предприятии АО «Водоканал». Определена последовательность работ по внедрению проекта «ОСИС». Представлена характеристика типов трудов ресурсов необходимых для внедрения данного проекта. Составлен календарный план материального и ресурсного обеспечения проекта. Рассчитано планирование издержек по проекту. Приведен финансовый план проекта. Произведен расчет чистой дисконтированной стоимости проекта.

