Список публикаций по ключевому слову: «ОТО»
Педагогика
Торянник Марианна Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №7 «Семицветик» , Белгородская обл
«Лего-конструирование и робототехника в ДОУ – шаг к техническому творчеству»
Физическая культура и спорт
ФГБОУ ВО «Самарский государственный технический университет» , Самарская обл
«Специфика модульного обучения физической культуре в техническом вузе»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Бойченко Олег Валериевич , д-р техн. наук , профессор
ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского» , Крым Респ
«Этапы допечатной подготовки»
В статье описываются особенности допечатной подготовки, которая играет большую роль в печати издания. Допечатная подготовка – разработка макета любой полиграфической продукции, включающего несколько этапов, и являющегося важной частью общей работы по изготовлению изделий полиграфии. Качество подготовки определяет скорость выполнения печати и отсутствие недочетов у конечного продукта. Процесс завершается появлением полностью готового файла, пригодного для дальнейшей работы.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Прохорова Ольга Константиновна , канд. экон. наук , доцент
АНОО ВО «Воронежский институт высоких технологий» , Воронежская обл
«Формирование бренда работодателя как элемент стратегии управления человеческими ресурсами»
Формирование бренда работодателя требует комплексного применения управленческих решений, связанных с развитием персонала компании и инструментов маркетинга по созданию и продвижению бренда. Бренд работодателя позволяет не только повысить его узнаваемость, но и, являясь нематериальным активом, создает дополнительную ценность компании.
Педагогика
Гостищева Евгения Сергеевна , учитель-дефектолог
Нетребенко Алла Владимировна , учитель-дефектолог
Олейникова Александра Петровна , учитель-дефектолог
ОГКУЗ «Белгородский дом ребенка специализированный» , Белгородская обл
«Развитие мелкой моторики у детей с ДЦП и упражнения для развития движений рук с использованием нестандартного оборудования»
Иштрякова Линара Якубовна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №69 «Ладушки» , Белгородская обл
«Песочная терапия как средство развития познавательного интереса у детей дошкольного возраста»
Беликова Татьяна Александровна , воспитатель
МДОУ «Д/С №60» , Белгородская обл
«Сенсорика и мелкая моторика в группе раннего возраста»
Сирик Наталья Викторовна , воспитатель
Скрипник Юлия Васильевна , воспитатель
Винограденко Ольга Владимировна , воспитатель
МБОУ «Начальная школа – Д/С №8» , Белгородская обл
«Песочная терапия как метод развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста»
Иванова Наталья Валерьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №1 «Солнышко» , Чувашская Республика - Чувашия
«Развитие мелкой моторики рук у детей старшего дошкольного возраста посредством су-джок-терапии»
Чередников Игорь Николаевич , соискатель , преподаватель
МБУ ДО «ДШИ №1» , Белгородская обл
«Формирование мелкой моторики как средство развития интеллектуальной деятельности учащихся младших классов»
Современные педагогические технологии
Малышева Екатерина Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №103 «Золотой ключик» , Архангельская обл
«Ленд-арт как один из новых методов повышения качества дошкольного образования»
ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Внедрение элементов образовательной робототехники на уроках английского языка»
В статье рассматривается возможность внедрения образовательной робототехники на уроках английского языка. Особенное внимание уделяется тому, как в урок английского языка можно включать элементы робототехники. Статья демонстрирует разные виды заданий и описывает их преимущества. Сделан вывод о том, что такие интегрированные уроки мотивируют учащихся на глубокое осмысление материала, а значит они повышают качество обучения.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Егорова Светлана Вениаминовна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С №52 «Телей» , Чувашская Республика - Чувашия
«Юные дизайнеры»
Педагогика
Шуваева Елена Викторовна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №69 «Ладушки» , Белгородская обл
«Вовлечение родителей в организацию деятельности по речевому образованию младших дошкольников посредством развития мелкой моторики»
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Методические аспекты подготовки воспитателей к проектированию предметно-игровой среды для детей дошкольного возраста»
Семенчук Наталья Васильевна , учитель
Теймурова Рабия Шахсеид кызы , учитель
Федоровская СОШ №2 с УИОП , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Формы и методы повышения профессиональной компетентности учителя математики в образовательном учреждении»
Теория и методика дошкольного образования
МБДОУ «Д/С №65 «Колосок» , Белгородская обл
Милованова Ксения Сергеевна , воспитатель
Жидких Анастасия Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с историей родного города посредством использования фотокроссов»
Педагогическая и коррекционная психология
Фесенко Юлия Борисовна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №5» , Белгородская обл
«Развитие межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста с ОВЗ и тяжелыми нарушениями речи»
Статья посвящена развитию детей дошкольного возраста с ОВЗ и тяжелыми нарушениями речи. Авторы полагают, что для гармоничного развития ребенка очень важно, чтобы у него были задействованы оба полушария головного мозга, без резкого преобладания одного над другим. Авторы предлагают упражнения, игры для развития межполушарного воздействия.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» , Москва г
Аблязов Амальшох Ахрорович , магистрант
ФГБОУ ВО «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодёжи и туризма» , Москва г
«Особенности физической подготовленности борцов греко-римского стиля с патологией слуха»
В данной работе рассматривается повышение эффективности процесса воспитания силовых способностей у борцов с патологией слуха. В исследовании приняло участие 16 человек, все обследуемые мужского пола с патологией слуха, в возрасте от 16 до 21 года. Обследуемый контингент был поделён на сравниваемые группы, контрольную и экспериментальную. По результатам эксперимента было выявлено, что у исследуемых борцов с патологией слуха снижены показатели силовых способностей. Учитывая результаты эксперимента и особенности контингента нами, была разработана методика силовых способностей у борцов с патологией слуха, состоящая из двух основных блоков – это силовая подготовка и учебно-тренировочные занятия борьбой. Эффективность разработанной нами методики доказана экспериментально и подтверждена методами математической статистики.
Ветеринарная медицина
Машнин Дмитрий Валентинович , канд. ветеринар. наук , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Омский государственный аграрный университет им. П.А. Столыпина» , Омская обл
«Лабораторная диагностика бабезиоза собак»
Машнин Дмитрий Валентинович , канд. ветеринар. наук , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Омский государственный аграрный университет им. П.А. Столыпина» , Омская обл
«Диагностика отодектоза у кошек»
Педагогика
Толстенко Людмила Ивановна , воспитатель
Андросова Ольга Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Развитие творческого воображения посредством обучающих дидактических пособий «Дары Фребеля» у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»
Важность игры для детей дошкольного возраста отмечали и педагоги прошлых веков. Первым, кто рассмотрел игру как важное средство в воспитании и обучении ребёнка, был известный немецкий педагог XIX века Фридрих Фребель. В статье рассмотрен вопрос использования обучающих дидактических пособий «Дары Фребеля» в играх с дошкольниками, позволяющих моделировать важные понятия математики и творческого воображения.
Сальников Валерий Иванович , педагог дополнительного образования
МБОУ «СОШ №4» , Белгородская обл
«Использование робототехники в школе как образовательного инструмента»
Статья посвящена кругу вопросов, связанных с использованием робототехники во внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС для школьников. Работа может стать методической помощью специалистам и педагогам образовательных учреждений, ведущим практическую деятельность по реализации образовательных программ в области робототехники. Статья содержит апробированные материалы, обобщающие опыт внедрения робототехники в образовательный процесс.
Физическая культура и спорт
Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Применение средств легкой атлетики в развитии скоростно-силовых способностей футболистов»
В статье представлен опыт применения средств легкой атлетики в развитии скоростно- силовых способностей футболистов. На сегодняшний день футбол является одним из самых популярных видов спорта в мире. В него играют люди различного возраста и различного уровня физической подготовленности. Однако этот спорт требует от лиц, занимающихся им профессионально, высокого уровня развития физических способностей, среди которых важное место занимают скоростно-силовые способности.
Психологические аспекты педагогической деятельности
Белоусова Елена Владимировна , учитель-логопед
Кобелева Лариса Анатольевна , воспитатель
Данильченко Елена Владимировна , воспитатель
МДОУ «Д/С ОВ №27» , Белгородская обл
Гармаш Татьяна Владимировна , педагог-психолог
МОУ «Начальная школа п. Дубовое» , Белгородская обл

