Список публикаций по ключевому слову: «детский сад»


Дошкольная педагогика

Дата публикации: 08.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Русинова Юлия Алексеевна , воспитатель
Фурасьева Анна Владимировна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №161 «Лесовичок» , Самарская обл

«Формирование представлений о культуре поведения у детей 4–5 лет посредством взаимодействия детского сада и семьи»

Скачать статью

В данной статье авторами рассмотрены традиционные и интерактивные формы взаимодействия с семьями воспитанников по проблеме формирования у детей культуры поведения. Раскрыты методы работы с детьми, направленные на нравственное воспитание.

Дата публикации: 09.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Илларионова Лидия Васильевна , воспитатель
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл

«НОД «Прощание с осенью» в старшей логопедической группе»

Скачать статью

Данная статья представляет собой конспект НОД для проведения в старшей логопедической группе. Материалы статьи будут полезны преподавателям дошкольных образовательных учреждений.

Дата публикации: 09.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Константинавичус Наталья Дмитриевна , педагог-психолог
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл

«Использование сказкотерапии для развития связной речи у детей с ОНР»

Скачать статью

Общее недоразвитие речи (ОНР) – системное нарушение речевой сферы у детей с нормальным слухом и первично сохранным интеллектом. У детей данной группы в большей или меньшей степени оказываются нарушенными произношение и различение звуков, словарный запас отстает от нормы, страдают словообразование и словоизменение, связная речь не развита.

Дата публикации: 10.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кузнецова Елена Леонидовна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №161 «Лесовичок» , Самарская обл

«Обогащение словарного запаса детей старшего дошкольного возраста синонимами и многозначными словами»

Скачать статью

Автор статьи раскрывает систему работы по обогащению словаря детей дошкольного возраста синонимами и многозначными словами. Предлагает практические задания для работы над синонимическим рядом, развития у детей понимания смысловой стороны слова и ознакомлением с многозначностью слова

Дата публикации: 06.11.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Андреева Светлана Владимировна , музыкальный руководитель
«Д/С №112» , Чувашская Республика - Чувашия

«Музыкальное развитие в условиях детского сада комбинированного вида»

Скачать статью

В данной статье рассматривается вопрос музыкального развития дошкольников. В работе представлен конспект мероприятия «Девочка из цветка».

Дата публикации: 03.11.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Жирнова Оксана Владимировна , воспитатель
Плотникова Ольга Ивановна , воспитатель
Шатохина Наталья Николаевна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №45 «Росинка» , Белгородская обл

«Метод проекта в детском саду»

Скачать статью

В данной статье авторами раскрывается вопрос особенностей использования метода проектирования в детском саду (из опыта работы). Исследователи отмечают, что рассматриваемый метод актуален и эффективен, так как дает возможность обеспечивать развитие творческого начала и интеллектуальных способностей, способствует формированию целеустремленности, настойчивости, учит преодолевать трудности и проблемы, общаться со сверстниками и взрослыми.

Дата публикации: 23.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Волкова Татьяна Михайловна , воспитатель
Черникова Ирина Алексеевна , воспитатель
Попова Гюльнара Фикретовна , воспитатель
Мартианова Анастасия Вячеславовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №57 «Радуга» , Белгородская обл

«Взаимодействие ДОУ и семьи в процессе гражданского и патриотического развития детей дошкольного возраста»

Скачать статью

В данной статье отражается совместная работа ДОУ и семьи по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников. Необходимым условием реализации мероприятий по формированию гражданско-патриотических чувств у детей, является специально организованная предметно-развивающая среда, стимулирующая познавательные интересы детей.

Дата публикации: 15.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Жирнова Оксана Владимировна , воспитатель
Плотникова Ольга Ивановна , воспитатель
Шатохина Наталья Николаевна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №45 «Росинка» , Белгородская обл

«ФГОС. Взаимодействие с семьями воспитанников»

Скачать статью

В данной статье раскрыты задачи, принципы, направления работы по взаимодействию с семьями воспитанников в современных условиях. В работе также представлены принципы взаимодействия с семьями воспитанников.

Дата публикации: 30.05.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Григорьева Любовь Васильевна , канд. пед. наук , преподаватель
Институт педагогического образования и социальных технологий ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» , Тверская обл

«Педагогическая поддержка в условиях детского сада как наиболее эффективная форма взаимодействия педагога с ребенком»

Скачать статью

В статье приведены задачи и принципы педагогической поддержки, виды педагогической поддержки, а также отличие ее от базовых моделей педагогического процесса.

Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность

Дата публикации: 03.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Луценко Ирина Александровна , воспитатель
МАОУ Д/С №210 «Ладушки» , Самарская обл

«Формы взаимодействия семьи и детского сада в активизации двигательной деятельности детей»

Скачать статью

В данной статье автором рассматривается вопрос двигательной деятельности детей. Отмечается плодотворное влияние на физическое состояние дошкольников взаимодействия детского сада с семьёй.

Методическая работа в ДОУ

Дата публикации: 05.05.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Папанова Галина Сергеевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №150» , Кемеровская обл

«Рекомендации для воспитателей детских садов с целью профилактики конфликтов с родителями дошкольников»

Скачать статью

В данной статье рассматривается глобальная проблема общества в целом и системы образования в частности – проблема конфликта между родителями и педагогами. Существует множество субъективных причин, которые даже при хорошем воспитателе и замечательном устройстве детского сада порождают сложные отношения. Автор изучает основные аспекты решения обозначенной проблемы. Материалы исследования будут полезны как воспитателям, так и родителям дошкольников.

Система образования

Дата публикации: 20.04.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шматок Людмила Васильевна , аспирант
Институт педагогики и психологии образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г

«Состояние проблемы преемственности дошкольного и начального образования»

Скачать статью

В данной статье рассматривается проблема обеспечения преемственности дошкольного и младшего школьного звена образовательной системы, актуальность которой на современном этапе обусловливается условиями гуманизации и демократизации системы образования, широкой вариативностью действующих программ воспитания и обучения детей в детских садах.

Педагогика

Дата публикации: 10.03.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Елисеева Надежда Николаевна , музыкальный руководитель
МАДОУ «Д/С КВ №21 «Ивушка» , Белгородская обл

«Башмачки»

Скачать статью

В данной статье представлен конспект музыкального занятия с детьми дошкольного возраста младшей группы, на котором дети отрабатывают навыки подпевания, звукоподражания. Воспитываются доброжелательное отношение к домашним животным, коммуникативные качества, умение помогать друг другу. Вырабатывается желание слушать музыку и выполнять танцевальные движения под нее.

Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность

Дата публикации: 16.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Поляшова Наталья Владимировна , канд. биол. наук , доцент
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
Ляпина Екатерина Сергеевна , воспитатель
МБДОУ №96 «Сосенка» , Архангельская обл

«Адаптационный потенциал как показатель здоровьесбережения детей дошкольного и младшего школьного возраста»

Скачать статью

В данной статье авторами рассмотрен адаптационный потенциал как показатель здоровьесбережения детей в переходный период из детского сада в школу, выделены и обоснованы психофизиологические показатели, а в качестве интегративного показателя рассчитан адаптационный потенциал системы кровообращения.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 26.11.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шешко Анна Сергеевна , педагог дополнительного образования
ФГБДОУ «ЦРР – Д/С №3» Управления делами Президента РФ , Москва г

«Формирование эстетического восприятия у детей 5–7 лет в системе дополнительного образования»

Скачать статью

Цель и задачи исследования, результаты которого приведены автором в данной работе – определение эффективности и апробация новых методов работы с детьми. Рассмотрено внедрение академических форм рисунка и живописи в работе со старшими дошкольниками. Представлен краткий экскурс в историю дополнительного дошкольного образования по изобразительному искусству.

Дата публикации: 29.10.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Володина Наталья Петровна , воспитатель
«Д/С №112» , Чувашская Республика - Чувашия

«Конспект НОД «Великая держава»»

Скачать статью

В данной статье приводится план проведения учебного занятия в детском саду на тему любви к Отечеству. Материалы исследования будут полезны педагогам дошкольных образовательных учреждений.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 20.01.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бисалиева Сауя Капсалямовна , учитель начальных классов
Пронина Марина Васильевна , учитель начальных классов
МБОУ «НОШ №19» , Астраханская обл

«Роль учителя в адаптации ребенка к школе»

Скачать статью

Ребенок становится школьником не сразу. Период адаптации к школе протекает у детей по-разному. Успешность адаптационного периода зависит от правильно организованной работы учителя. Одной из частых причин дезадаптации к школьному обучению является трудность ребенка в общении с учителем. Авторы статьи делятся опытом работы о включении ребенка в новую для него учебную деятельность.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 20.01.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Петухова Надежда Максимовна , воспитатель
Завадская Светлана Владимировна , воспитатель
Запорожцева Елена Васильевна , воспитатель
ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева» , Мордовия Респ

«Современные формы взаимодействия детского сада и семьи»

Скачать статью

В статье рассматриваются актуальные проблемы взаимодействия педагогов детского сада с семьями воспитанников с нарушением зрения. Приведены наиболее эффективные и актуальные формы работы.

Педагогика

Дата публикации: 15.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Емельяненко Юлия Романовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №6» , Белгородская обл

«Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников в детском саду»

Скачать статью

Данная статья посвящена вопросу познавательно-исследовательской деятельности дошкольников в детском саду. Материал статьи будет востребован в среде специалистов педагогической сферы.

Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества

Дата публикации: 01.10.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ткачева Марина Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №53» , Белгородская обл

«Исследование воспитательных возможностей семьи дошкольника в системе работы воспитателя детского сада»

Скачать статью

В данной статье рассматривается один из актуальных вопросов современного воспитания – исследование воспитательных возможностей или воспитательного потенциала семьи. Эта проблема вызывает огромный интерес у педагогов, психологов, ученых и практиков. В настоящее время приоритет отдается семейному воспитанию, но родители не всегда могут обеспечить полноценное воспитание ребенка в семье. Детские сады не в состоянии восполнить недостаток семейного воспитания, поэтому так актуальна проблема изучения воспитательного потенциала семьи и роль детского сада в оказании педагогической помощи родителям по его развитию и укреплению.

Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Дата публикации: 05.10.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Демиденко Светлана Олеговна , магистрант
Якубенко Оксана Витальевна , канд. мед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» , Омская обл

«Сущность проектной деятельности детей дошкольного возраста»

Скачать статью

В данной статье авторами рассматривается проектная деятельность дошкольников как интегративный метод обучения и воспитания, который направлен на развитие способностей детей.

Педагогические науки

Дата публикации: 05.10.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Оржеховская Надежда Владимировна , магистрант
ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» , Омская обл

«Возможности использования интерактивной доски SMART board в образовательной деятельности детского сада»

Скачать статью

В данной статье дается описание возможностей использования интерактивной доски в образовательной деятельности детского сада. В работе предлагаются игровые упражнения для занятий с детьми на интерактивной доске.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 18.09.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Щербина Любовь Степановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл

«Задания родителям как вид работы с детьми по ознакомлению с городом Белгородом»

Скачать статью

В данной статье раскрывается проблема работы с родителями воспитанников детского сада. Материал будет интересен воспитателям дошкольных образовательных учреждений.

Педагогика

Дата публикации: 18.09.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Рафикова Ильмира Дикатовна , воспитатель
МАДОУ ЦРР – Д/С №18 «Светлячок» I категории , Башкортостан Респ

«Формы взаимодействия с семьёй в детском саду»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы взаимодействия семьи и дошкольного учреждения в процессе формирования личности ребенка, выделяются формы взаимодействия педагогов и родителей.

История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)

Дата публикации: 02.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Михеенко Кристина Александровна , студентка
Выборнова Мария Александровна , канд. ист. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет» , Самарская обл

«Детские дошкольные учреждения г. Куйбышева в годы Великой Отечественной войны»

Скачать статью

Данная статья посвящена вопросу организации дошкольного образования в условиях военного времени. Авторы пишут о том, какие насущные проблемы решались в городе Куйбышеве, чтобы максимально оградить детей «запасной столицы» от реалий войны.