Список публикаций по ключевому слову: «детский сад»

В данной статье рассматривается проблема адаптации ребенка к детскому саду. Автором раскрываются причины сложного процесса привыкания детей к новым условиям жизни.

Автор отмечает, что распространение в нашей стране процесса инклюзии детей с ограниченными возможностями психического и физического здоровья в образовательных организациях является не только отражением времени, но и представляет собой реализацию прав детей на образование, которое закреплено законодательно. Таким образом, закон закрепил за родителями право выбора между специальными образовательными учреждениями и обучением ребенка в образовательной организации общего типа. В статье говорится, что стремление к тому, чтобы дети с особыми образовательными потребностями воспитывались и обучались вместе со своими нормально развивающимися сверстниками, становится сегодня главной областью приложения сил многих родителей, воспитывающих ребенка с отклонениями в развитии. И согласно тому же закону администрация и педагоги образовательной организации, в которую попадает ребенок с ОВЗ, обязаны обеспечить ему необходимые образовательные условия.

В статье рассмотрен вопрос использования зимнего сада в развитии экологического образования детского сада. Автор отмечает, что в зимнем саду детского сада закладываются нравственные основы маленькой личности, прививается любовь к природе.

В данной статье рассматривается актуальность использования экспериментирования в процессе познания ребенка. Показана роль данной деятельности на развитие познавательной активности и развитие речи детей. Согласно федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования главной задачей в системе образования является формирование активной личности, которая будет ориентироваться в окружающем мире и будет проявлять исследовательскую направленность. Экспериментирование основывается на природной любознательности и познавательной потребности детей, что является средством и механизмом социально-коммуникативного развития дошкольников.

В статье предоставлен педагогический опыт по взаимодействию детского сада с семьями воспитанников, направленный на обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи, повышение компетентности родителей.

В статье рассмотрена тема адаптации. Автор отмечает, что основная роль в успешной адаптации ребёнка в детском саду ложиться на плечи воспитателя.

В статье представлено использование нового подхода к проблеме речевого развития с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Статья раскрывает опыт работы детского сада по работе с родителями. Описываются мероприятия, направленные на осуществление задачи открытости детского сада и привлечение родительской общественности к эффективному сотрудничеству с педагогами ДОО.

В данной статье представлены паспорт образовательного проекта и план его реализации. Авторами также раскрывается актуальность вопроса использования игровых педагогических технологий в дошкольном учреждении.

В статье рассмотрена проблема развития детей в дошкольном учреждении. В качестве решения данного вопроса авторами рассмотрены занятия роботехникой.

В статье предложен опыт работы детского сада по взаимодействию дошкольной образовательной организации и семьи.

В статье предложены разнообразные формы работы по работе с родителями в детском саду в современных условиях.

Авторы отмечают, что подготовка инженерных кадров, квалификация которых отвечает сегодняшним перспективным потребностям промышленных предприятий является задачей государственной важности. Поскольку интерес к техническому творчеству наиболее ярко выражен у детей, то необходимо начинать готовить будущих инженеров уже в детском саду, когда у ребенка проявляются технические наклонности.

В работе отмечено, что одним из ведущих факторов формирования патриотического и нравственного сознания детей является их ознакомление с историей родного края культурой и традицией людей, живущих издревле на этой территории. Необходимость развития интереса дошкольников в этой области связана с социальным запросом общества: чем полнее, глубже, содержательнее будут знания детей о родном крае и его людях, природе, традициях, культуре, тем более действенными окажутся они в воспитании любви к своему краю.

Автор статьи отмечает, что питание детей 3–7 лет должно быть организовано таким образом, чтобы обеспечить нормальный рост и развитие детского организма, подготовить мышцы, кости и мозг к резкому возрастанию умственных и физических нагрузок и изменению режима, связанному с началом учебы в школе.

В данной статье рассмотрена проблема патриотического воспитания детей дошкольного возраста. Планомерная, систематическая работа, использование разнообразных средств воспитания, общие усилия детского сада и семьи, ответственность взрослых за свои слова и поступки могут дать положительные результаты и стать основой для дальнейшей работы по патриотическому воспитанию.

В работе представлена такая форма взаимодействия воспитателей детского сада с родителями, как семейный клуб. Использование различных методов активизации родителей способствует повышению гибкости родительской позиции матерей и отцов, дает им возможность пересмотреть привычные способы взаимодействия с ребенком.

В статье проведен анализ деятельности учреждения за финансовый год. Рассмотрены проблемы и перспективы развития, кадровая политика руководителя ДОУ, сделаны выводы и результаты самообследования.

В статье рассмотрен вопрос значения детского музыкального оркестра в детском саду. Автор пришел к выводу, что многие проблемы и сложности в данной статье не раскрыты, что и невозможно, так как не всегда одни и те же методы подходят к различным группам детей. То, что легко получается с одной группой детей, не всегда может получиться с другой.

В данной статье рассмотрена проблема воспитания физических качеств у детей дошкольного возраста. Правильно воспитать здорового ребенка можно лишь тогда, когда соблюдаются единые требования детского сада и семьи в вопросах воспитания, оздоровления, распорядка дня, двигательной активности и развития двигательных качеств.

В статье представлены этапы реконструкции насаждений по улице Первомайская 154, на перекрестке проспекта Ленина и ул. Первомайская в г. Йошкар-Оле, что включает в себя подробное описание всех этапов реконструкции.

Статья посвящена проблеме экологического воспитания дошкольников в условиях детского дошкольного учреждения и семьи. Говорится о формах и методах экологического воспитания.

В данной статье раскрываются методы и формы работы воспитателей с родителями и воспитанниками по формированию положительного отношения к здоровому образу жизни. Подчеркивается важность всех аспектов здоровья: физического, психического и социального; также подчеркивается важность совместной работы воспитателей и родителей для достижения результатов.

Данный конспект по ПДД предназначен для воспитателей детский садов, для старших воспитателей, для инспекторов ГИБДД, для учителей начальных классов. В занятии говориться о правилах дорожного движения, говориться о том, как правильно переходить проезжую часть. Кто является участниками дорожного движения. Конспект направлен на обучение детей правилам дорожного движения.

В данной работе авторы представили конспект интегрированного занятия по ПДД. Исследование разработано для детей старшей группы детского сада.