Список публикаций по ключевому слову: «педагоги»
Образование взрослых, самообразование
МБОУ «СОШ с УИОП №8» , Кемеровская обл
«Образование учителей как способ повысить успеваемость»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ГБОУ «Школа №380 Санкт-Петербурга» , Санкт-Петербург г
Левцов Антон Николаевич , методист
ГБУ «Информационно-методический центр» Красносельского района , Санкт-Петербург г
«Методическая разработка спортивного квеста по профилактике правонарушений и зависимого поведения «Всегда есть выбор»»
Педагогика
Галченко Оксана Владимировна , учитель математики
Зубкова Валентина Васильевна , учитель математики
МАОУ «СОШ №40» , Белгородская обл
«Формирование адаптивной образовательной среды на уроках математики через призму здоровьесберегающих технологий»
ГБПОУ «Златоустовский медицинский техникум» , Челябинская обл
«Использование инновационных педагогических технологий с целью формирования общих и профессиональных компетенций у студентов среднего профессионального образования»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Институт филологии, истории и искусств Гуманитарно-педагогической академии (филиала) ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского» , Крым Респ
«Традиции и новаторство в деятельности педагога-музыканта»
Педагогика общеобразовательной школы
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г
«Преемственность опыта педагогического руководства производительным трудом учащихся»
Технические средства обучения
Детская музыкальная школа им. Ю.А. Шапорина СП ГОБУ ВО «Московский государственный институт музыки им. А.Г. Шнитке» , Москва г
«Современные аудио- и видеотехнологии и их применение в работе над художественным образом с обучающимися-музыкантами»
В статье рассматривается проблема воссоздания художественного образа обучающимися-музыкантами в условиях активного развития и распространения аудио- и видеотехнологий. На основе изучения теоретико-методической литературы и материалов педагогических наблюдений автором статьи были проанализированы положительные и отрицательные стороны применения указанных технологий в музыкально-педагогическом процессе, предложены соответствующие методические рекомендации по использованию данных технологий.
Педагогика
ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Взаимодействие педагогов и родителей в процессе патриотического воспитания дошкольников: формы и методы»
ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Образовательная среда в дошкольной образовательной организации: от идеи до реализации»
НОУ «Московская международная высшая школа бизнеса «МИРБИС» (Институт) , Москва г
Ростовцева Полина Петровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Российская академия музыки им. Гнесиных» , Москва г
«Использование инновационных технологий в иноязычной подготовке в неязыковом вузе»
Бондаренко Денис Сергеевич , курсант
Филиал ФГКВОУ ВО «Военная академия Ракетных войск стратегического назначения им. Петра Великого» Минобороны России , Московская обл
«Патриотизм – фундаментальная основа национальной безопасности»
МБОУ «СОШ №71» , Татарстан Респ
«Дело, которому я служу..»
Общая педагогика
Абрамчик Нина Мироновна , учитель информатики
Канина Людмила Сергеевна , учитель химии
МБОУ «Туимская СШ №3» , Хакасия Респ
«Школьный музей и его влияние на формирование исследовательских умений учеников»
В статье раскрывается позитивное влияние школьного музея на формирование исследовательских умений учеников разного возраста. Деятельность в школьном музее позволяет раскрыть индивидуальные способности детей и даёт им возможность использовать свои знания и умения, приносить пользу и публично демонстрировать достигнутый результат.
Система образования
ГБОУ Лицей №1828 «Сабурово» , Москва г
«Педагогические новации в предметной области «Технология»»
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» , Омская обл
«Брендинг как педагогическая технология»
Институт педагогики, психологии и социологии ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет» , Красноярский край
Хващевская Дарья Игоревна , студентка
СФУ , Красноярский край
«Развитие коммуникативных способностей студентов, будущих педагогов, в процессе обучения дисциплине «Русский язык и культура речи»»
Педагогика общеобразовательной школы
ГБОУ «Гимназия №196 Красногвардейского района Санкт-Петербурга» , Санкт-Петербург г
«Формирование экологической культуры учащихся начальной школы»
В статье рассматривается роль начальной школы в формировании основ экологической культуры учащихся. Подчеркивается необходимость использования системы педагогических технологий в ходе преподавания предмета «Окружающий мир». Акцентируются возможности проектной деятельности в личностном и творческом развитии учащихся.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МБОУ ДО «Солнечная ДШИ» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Подготовка подростка-пианиста к концертному выступлению как форма работы в классе специального фортепиано»
Концертное выступление обязывает подростка-пианиста обладать специальными знаниями и умениями. В статье рассмотрен метод оптимальной концертной готовности, подготавливающий ученика к уверенному выступлению и позволяющий раскрыть основные принципы работы по трем направлениям: физическому, эмоциональному и умственному.
Сошенко Любовь Николаевна , педагог дополнительного образования
Кузьмина Юлия Анатольевна , педагог дополнительного образования
МАУ ДО «ЦДО» , Белгородская обл
«Использование игровых технологий в системе дополнительного образования детей»
В работе обосновывается актуальность использования игровых технологий в системе современного дополнительного образования детей. В заключении статьи сделан вывод о важности применения игровых технологий, способствующих развитию познавательной активности, активизации деятельности воспитанников, поддержке интереса к изучаемому материалу и снятию утомления у детей.
Дошкольная педагогика
Дубовик Евгения Юрьевна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край
«Психолого-педагогическая диагностика тревожности мальчиков старшего дошкольного возраста»
В статье раскрыты особенности тревожности, ее причины и последствия. При помощи психолого-педагогических диагностик удалось выявить наиболее точную статистику тревожных мальчиков. Воздействие на проблему и снижение уровня тревожности предполагается через рекомендации родителям и воспитателям тревожных детей.
Свистунова Елена Григорьевна , доцент
ГОУ ДПО ТО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников» , Тульская обл
«Развитие творческих способностей дошкольников в художественно-эстетической деятельности»
Коррекционная педагогика, дефектология
МКОУ «СОШ №11» , Волгоградская обл
««Воскресная тетрадь»: технология подбора упражнений домашнего задания для детей с недостатком восприятия и производства фонем»
В данной статье автор предлагает возможный способ взаимодействия учителя-логопеда и семьи, имеющей ребёнка с речевым недостатком в виде фонетико-фонематического недоразвития, с целью организации замкнутого речевого режима. Для реализации этой идеи исследователь предлагает технологию подбора упражнений в домашнем задании и демонстрирует варианты страниц из пособия «Воскресная тетрадь» с применением данной технологии.
Педагогика
ФГБУН «Институт гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера СО РАН» , Саха /Якутия/ Респ
«Кочевой лагерь как пример поиска оптимального варианта»
В данной статье рассматривается работа кочевого лагеря для детей коренных малочисленных народов Севера по обучению родному языку и культуре. Подобный опыт работы можно применить ко всем народам, ведущим кочевой образ жизни, что послужит отправной точкой поиска новых форм образования для коренных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока.
МБОУ «Тарасинская СОШ» , Иркутская обл
«Мероприятия по педагогизации образовательного пространства современного села»
ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный медицинский университет» Минздрава России , Челябинская обл
«Устав частных учебных заведений 1868 года: история создания»
В представленной статье речь идет о дискуссии, которая произошла накануне принятия Устава частных учебных заведений 1868 года. Мнения попечителей учебных округов по поводу частных школ были самыми разными, и Министерству народного просвещения предстояло примирить разные точки зрения, чтобы создать Устав, удовлетворяющий всех, кто так или иначе был связан с системой частного образования.

