Список публикаций по ключевому слову: «технология»
Педагогика
Данильченко Алена Александровна , воспитатель
Кузьмина Наталья Львовна , воспитатель
Федорова Елена Анатольевна , бакалавр , воспитатель
МБДОУ «Д/С №40 «Радость» , Чувашская Республика - Чувашия
«Методическая разработка «Кубик Блума» как прием педагогической инновационной технологии»
Очиткова Валентина Павловна , воспитатель
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Развитие технического творчества и конструктивной деятельности старших дошкольников посредством технологии ТИКО-моделирования»
В статье рассматривается вопрос модернизации дошкольного образования. Авторами отмечено, что образовательный процесс немыслим без использования новых современных педагогических технологий. Федеральный государственный образовательный стандарт считает формирование познавательных интересов и познавательных действий ребёнка в различных видах деятельности одним из принципов дошкольного образования.
Технические науки
Гимназия №132 , Казахстан
Амренова Асем Уахитовна , канд. физ.-мат. наук , старший научный сотрудник
ТОО «Национальная нанотехнологическая лаборатория открытого типа» , Казахстан
«Цифровое устройство перемещения образцов и его испытание в вакуумной технологической установке»
В статье рассматривается цифровое устройство с шаговым двигателем для проведения технологических операций с перемещением образцов в вакуумной камере. Автором рассчитаны параметры устройства, сконструированы блок управления и электромеханическая часть. Проведена апробация устройства в вакуумной камере установки вакуумной дуги ВДУ в лаборатории ННЛОТ. Далее, устройство использовалось для заданного времени экспонирования образцов под плазменным потоком для напыления тонких покрытий. По результатам экспериментов изучены зависимости в структуре полученных покрытий и рассчитаны физические параметры осаждения в зависимости от времени экспонирования. Наблюдаемые характеристики покрытия связываются с процессом кластеризации структурных элементов покрытия.
Педагогика
Мишурова Инна Владимировна , воспитатель ГКН
Малыхина Надежда Сергеевна , учитель-логопед
Дзендзя Олеся Юрьевна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №8» , Белгородская обл
«Профессиональные компетенции педагога как условие успешного внедрения и реализации ФОП ДО»
МБОУ «Красноармейская СОШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«План урока в 6 классе «Этот удивительный мир числительных»»
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
МБОУ «Красноармейская СОШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«Карта урока по технологии «Электробытовые приборы»»
Современные технологии в образовании
Рубашевская Руслана Романовна , воспитатель
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Развитие социального интеллекта и навыков коммуникации у дошкольников на основе использования технологии «Виммельбух»»
Легдан Любовь Ивановна , соискатель , воспитатель
МБДОУ «Д/С №44 «Поляночка» , Чувашская Республика - Чувашия
«Технология «Сторисек» как форма работы по приобщению детей к чтению»
Жорова Светлана Николаевна , учитель
Лычагина Татьяна Геннадьевна , учитель
МБОУ «Гимназия №6 им. академика-кораблестроителя А.Н. Крылова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Применение технологии ТРИЗ для формирования функциональной грамотности на уроках в начальной школе»
В статье рассматриваются основные приемы технологии ТРИЗ для формирования аспектов функциональной грамотности на уроках в начальной школе. Авторами разобрана ТРИЗ-задача, в которой определены основные компоненты функциональной грамотности. ТРИЗ-технология позволяет придать нестандартность, увлекательность на уроке, установить связь с жизнью и повысить интерес к процессу обучения.
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
Кулькова Мария Александровна , д-р филол. наук , профессор
Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Интерактивные технологии как инструмент проектирования методической системы развития фонетической компетенции в обучении иностранному языку»
Статья посвящена проблеме повышения эффективности обучения фонетике английского языка с использованием онлайн-платформ. Рассмотрены возможности платформы «Playphrase.me» и предложены варианты ее использования на уроках. Исследование показало, что применение онлайн-платформ способствует повышению мотивации, вовлеченности и эффективности обучения фонетической стороне речи. Результаты исследования могут быть полезны преподавателям английского языка для оптимизации учебного процесса.
Современные технологии в образовании
Уварова Елена Вячеславовна , тьютор
Шевченко Анна Ивановна , тьютор
МБДОУ «Д/С №48 «Вишенка» , Белгородская обл
«Использование технологии портфолио в работе с обучающимися с расстройствами аутистического спектра как фактор повышение уровня удовлетворенности родителей качеством обучения (из опыта работы)»
В статье рассмотрены конкретные примеры из опыта работы тьюторов детского сада №48 города Белгорода, отражающие систему применения технологии «Портфолио» в работе с обучающимися с расстройствами аутистического спектра. Авторами отмечено, что представленная технология позволила добиться повышения уровня удовлетворенности родителей качеством предоставляемых образовательных услуг.
ГБОУ школа № 253 Приморского района Санкт-Петербурга имени капитана 1-го ранга П.И. Державина , Санкт-Петербург г
«Современные технологии в начальной школе: интеграция и инновации»
В статье рассматриваются современные технологии, используемые в начальной школе, и их интеграция с инновационными подходами для активизации учебной деятельности, повышения мотивации и формирования ключевых компетенций младших школьников. Особое внимание уделяется использованию интерактивных инструментов и цифровых ресурсов для создания современной образовательной среды.
Улитина Злата Львовна , воспитатель
Юдина Елена Евгеньевна , воспитатель
Мелентьева Виолетта Мансуровна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №408» , Татарстан Респ
«Использование технологии QR-кода в обучении дошкольников»
В статье представлен алгоритм создания развивающей игры для детей дошкольного возраста, базирующейся на технологии создания и распознавания QR-кодов. Авторами отмечено, что технология позволяет разнообразить работу с дошкольниками, повысить их заинтересованность к познанию новой и интересной информации.
Педагогика
Очиткова Валентина Павловна , воспитатель
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Развитие технического творчества и конструктивной деятельности старших дошкольников посредством технологии ТИКО-моделирования»
Статья посвящена проблеме модернизации дошкольного образования в ходе использования новых современных педагогических технологий. Федеральный государственный образовательный стандарт считает формирование познавательных интересов и познавательных действий ребёнка в различных видах деятельности одним из принципов дошкольного образования. Авторами отмечено, что каждый дошкольник – маленький исследователь, с радостью и удивлением открывающий для себя окружающий мир.
МБДОУ «Д/С №84» , Белгородская обл
«Игры В.В. Воскобовича как средство познавательного развития для дошкольников»
Статья посвящена актуальному вопросу воспитания интеллектуальной, творческой личности. Учитывая значение игровой деятельности в развитии дошкольника, технология В.В. Воскобовича – это инновационная, современная, самобытная и творческая методика. В основу игр заложены три основных принципа – интерес, познание, творчество. Игры вариативны, универсальны, многофункциональны, имеют творческий потенциал.
Современные технологии в образовании
МБОУ «СОШ №12» , Чувашская Республика - Чувашия
«Особенности формирования финансовой грамотности в начальной школе (из опыта работы)»
Рыжкова Олеся Николаевна , воспитатель
Константинова Надежда Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №42» , Чувашская Республика - Чувашия
«Педагогические технологи в работе с дошкольниками»
Андреева Оксана Владиславовна , воспитатель
Иванова Анжелика Модестовна , воспитатель
МБДОУ «Атлашевский Д/С «Золушка» , Чувашская Республика - Чувашия
«Развитие вокальных навыков детей дошкольного возраста через применение игровых технологий»
Педагогика
Маматова Светлана Ивановна , воспитатель
Чайка Елена Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №52» , Белгородская обл
«Краткий обзор технологии М. Мантессори для развития детей раннего дошкольного возраста»
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
Чуева Марина Ивановна , воспитатель
МБОУ «Начальная школа – детский сад №55» , Белгородская обл
«LEGO как инновационная технология всестороннего развития личности дошкольника»
Современные технологии в образовании
МБОУ «Алдиаровская СОШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«Методы и приемы формирования функциональной грамотности на уроках русского языка и литературы»
МБДОУ «Д/С КВ №34» , Белгородская обл
«Технология «Кроссенс» как средство развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста»
МБДОУ «Д/С №84» , Белгородская обл
«Инновационные формы экологического воспитания как средство развития познавательного интереса у детей дошкольного возраста»
МАОУ «СОШ №10» , Свердловская обл
«Коммуникативная компетентность обучающихся основной общеобразовательной школы и диагностика её сформированности при условии использования модульной технологии обучения»
В статье обоснована актуальность проблемы формирования компетенций, описана структура и уровни сформированности коммуникативной компетенции, предложена методика оценки сформированности коммуникативной компетенции учащихся девятых классов основной общеобразовательной школы и представлены результаты педагогических измерений.
Педагогика
Чащина Екатерина Николаевна , учитель
Кошевая Галина Николаевна , учитель
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл
«Методика обучения смысловому чтению в начальной школе»
В статье рассматривается практика использования методики формирования смыслового чтения на уроках грамоты и математики в начальной школе. Подробно изложено, как различные наглядные средства могут способствовать развитию у младших школьников навыка выделения главной мысли текста, что, в свою очередь, обеспечивает более глубокое его понимание.

