List of publications on a keyword: «»
Педагогика
Anastasiia N. Malygina
Olga B. Tikhomirova , doctor of psychological sciences
FSAEI of HE "Lobachevsky State Research University of Nizhniy Novgorod" , Нижегородская обл
«Выявление уровня знаний безопасного поведения на дороге у детей старшего дошкольного возраста»
Natalia A. Potapova
Olga A. Potapova
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
«Реализация программы «Азбука здоровья» в рамках проекта по здоровьесбережению в ДОУ»
Статья посвящена актуальной проблеме сохранения и укрепления здоровья дошкольников. В дошкольном образовании существует проблема поиска новых средств и методов работы по здоровьесбережению. По мнению авторов, организация проектной деятельности дошкольника – одно из эффективных средств решения данной проблемы.
NOU VO "Universitet upravleniia "TISBI" , Татарстан Респ
Gelsinia I. Bochkareva
МБОУ СОШ №9 , Татарстан Респ
Tatiana N. Bochkareva , candidate of pedagogic sciences
Elabuga Institute FAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Особенности сформированности логических познавательных универсальных учебных действий у младших школьников»
Svetlana A. Shatunova
Natalya L. Egorova , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE “Kurgan State University” , Курганская обл
«Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением интеллекта младшего школьного возраста»
Данная статья посвящена изучению особенностей детей с нарушением интеллекта. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта позволяет говорить о них как об особой группе детей, основными чертами которой являются психофизиологический дефект и чаще всего выраженные органические нарушения.
Anton A. Sekachiov
Svetlana A. Deeva , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Возможности реализации дистанционного обучения в «Moodle»»
Tamara S. Komarova , doctor of pedagogic sciences
Insitute "Higher School of Education" of FSBEI of HPE "Moscow State University of Education" , Москва г
«Условия развития детского творчества в контексте ФГОС дошкольного образования»
This article discusses the development of the modern theory and the concept of pre-school education, based on the federal government standard for a new generation of pre-school educational institutions, which are interconnected with the educational program of preschool education. Special attention is paid to the content of the program of pre-school educational institutions, including the development of certain areas and the education of children in educational areas, including artistic and aesth
МАОУ «СОШ №34 с УИОП» , Татарстан Респ
«Психолого-педагогическое исследование развития мышления на уроках химии»
Larisa L. Cherepanova
MADOU "TsRR D/S 7 "Ulybka" , Башкортостан Респ
«Использование проблемно-диалогической технологии при решении задач образовательной области «Познавательное развитие»»
В статье поднимается вопрос использования инновационной педагогической технологии проблемного диалога в организованной образовательной деятельности. В этом контексте авторы отмечают важность создания условий для формирования у старших дошкольников умения формулировать цель, планировать работу по ее достижению, а также делать выводы и умозаключения, ведущие к новым знаниям.
FSBEI of HE "Ivanovo Fire and Rescue Academy SFPS of EMERCOM of Russia" , Ивановская обл
«Роль информационно-компьютерных технологий при обучении кадетов физической культуре и спорту»
МБОУ ДО Волчанская детская музыкальная школа , Свердловская обл
«Теоретические аспекты педагогического содействия подросткам в организации самостоятельной музыкально-исполнительской деятельности»
MBUDO DMSh 24 , Татарстан Респ
«Использование современных информационных компьютерных технологий на занятиях хора и вокала в ДМШ и ДШИ»
В данной статье представлены способы применения компьютерных технологий в работе с учащимися в системе дополнительного образования. Развитие мультимедийных и интерактивных технологий значительно сократили и оптимизировали многие этапы обучения, начиная со знакомства и разбора произведений и заканчивая анализом конечного результата. Главной целью статьи является рассмотрение конкретного примера использования современных технологий на каждом этапе работы над музыкальным произведением.
Viacheslav V. Averiasov
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
Iuliia O. Averiasova
FSBEI of HE "Bauman Moscow State Technical University" , Москва г
«Организация учебно-тренировочного процесса по баскетболу на основе интерактивных технологий обучения»
Астраханский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» , Астраханская обл
«Педагогические условия формирования лидерских качеств студентов – будущих госслужащих»
МАОУ «СОШ №2 с УИОП» , Белгородская обл
«Массовые открытые онлайн-курсы как перспектива дистанционного образования»
Larisa V. Cherkesova , doctor of physical and mathematical sciences
Nadezhda V. Kolennikova
Tatiana G. Nikishina , candidate of philosophical sciences
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Профессионально-ориентационное тестирование абитуриентов и студентов инженерных специальностей»
Данная статья посвящена профессионально-ориентационному тестированию. В сложных современных условиях развития России особо возрастает роль инженерного образования. Важно найти способных, от природы одарённых абитуриентов, а впоследствии – студентов, обладающих инженерным мышлением и ярко выраженными техническими способностями. Профессионально-ориентированное тестирование будущих инженеров способно выявить талантливых, нестандартно мыслящих и технически одарённых молодых людей, не боящихся отстаивать свою точку зрения. Это даст педагогам и родителям возможность дальнейшего развития их таланта с помощью индивидуальных образовательных программ.
Svetlana A. Deeva , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Организация проектной деятельности учащихся по информатике в информационной образовательной среде»
This article deals with the problem of the need to identify pedagogical conditions of formation of skills necessary for the implementation of project activities in the school of computer science education. We analyze the pedagogical and methodological literature, which resulted in the allocated basic components of organizations design activity of schoolboys; developed a method of organization of project activities of students in learning computer science grade 8, designed the structure of the pr
Galina A. Sazonova , candidate of engineering sciences
FSBEI of HE "Vologda State University" , Вологодская обл
«Создание автоматизированной системы «Информатик» для внеклассной работы школьников»
AUO of HE "Institute of Business and Design" , Москва г
«Метод проекта как технология интерактивного обучения студентов по направлению «Дизайн костюма»»
В статье раскрывается актуальное понимание метода проекта на интерактивных занятиях по дисциплинам «Проектирование» и «Выполнение проекта в материале» для специальности 072500.62 бакалавр «Дизайн», профиль «Дизайн костюма». Автором представлено свое видение применения данной технологии в обучении студентов, подтвержденное опытом преподавания в вузе.
Ekaterina A. Tukova , ассистент кафедры
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Прикладной бакалавриат как фактор реализации программ непрерывного образования»
Karina I. Druzhinina
Southwest State University , Курская обл
«Процесс построения подготовки прыгунов в длину на начальном этапе подготовки с учетом концепций общей теории спорта»
Karina I. Druzhinina
Southwest State University , Курская обл
«Процесс построения подготовки прыгунов в длину с учетом концепций общей теории спорта»
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Специфика негативных воздействий на психическое, эстетико-эмоциональное и физическое здоровье молодежи в процессе стихийной музыкальной среды»
ФГБУ «Государственный музей спорта» Министерства спорта России , Москва г
«Спортивно-патриотическое воспитание в Российской Федерации: основные составляющие»
FGBOU VO "Kazanskii gosudarstvennyi universitet kul'tury i iskusstv" , Татарстан Респ
«Информационные технологии в инновационном образовании»
В работе рассматриваются вопросы внедрения и использования информационных технологий в инновационном образовании как одного из индикаторов повышения конкурентоспособности страны. Автором отмечается, что одним из эффективных способов внедрения инновационного образования является дистанционное обучение.
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г