List of publications on a keyword: «»
Теория и методика дошкольного образования
Elena V. Semykina
Tat'iana I. Rudneva
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Formirovanie predstavlenii o pravil'nom pitanii u doshkol'nikov cherez proektnuiu deiatel'nost'»
В данной статье рассматривается актуальность проблемы формирования представлений детей дошкольного возраста о правильном питании в проектной деятельности, представлен краткий анализ примерных образователях программ, в которых говорится о необходимости прививать детям понятия о здоровом образе жизни, в частности правильном питании
Tatiana A. Chernykh
MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Metodicheskie rekomendatsii po razvitiiu emotsional'noi sfery u mladshikh doshkol'nikov sredstvom igrushki»
MBDOU "D/S 20 "Kalinka" , Белгородская обл
Iuliia A. Bobrysheva
MAOU "TsO 1 "Akademiia znanii" im. N.P. Shevchenko" , Белгородская обл
Svetlana A. Fomenko
MBDOU "D/S 20 "Kalinka" , Белгородская обл
«Formirovanie berezhlivogo myshleniia u detei 5-7 let posredstvom ispol'zovaniia tekhnologii "Plan-delo-analiz»
В данной статье говорится о том, что в связи с новыми требованиями к образовательному процессу требуется внедрение новых технологий. Технология Л.В. Свирской «План – Дело – Анализ» является современным способом раскрытия индивидуальных особенностей дошкольника. В этой статье раскрывается сущность данной технологий и способы применения ее в ДОУ.
MADOU D/S 69 "Ladushki" Starooskol'skogo gorodskogo okruga , Белгородская обл
«Adaptatsiia detei mladshego doshkol'nogo vozrasta s pomoshch'iu igr»
Ekaterina S. Tselovalnikova
Larisa R. Olchinova
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Art-terapiia i relaksatsiia v rabote s det'mi doshkol'nogo vozrasta»
В статье говорится об организации работы, направленной на профилактику нарушений психологического здоровья детей, о методах для снятия стрессовых состояний, эмоционального и физического напряжения, улучшения психоэмоционального состояния детей дошкольного возраста, использование арт-терапии и релаксации в педагогической практике.
MBDOU "D/S KV 11 g. Alekseevka Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
Alina S. Veretennikova
MBDOU "Detskii sad kombinirovannogo vida 11" , Белгородская обл
Olga V. Dutova
Alesia V. Shamrai
MBDOU "D/S KV 11 g. Alekseevka Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Formirovanie navykov samoobsluzhivaniia u detei doshkol'nogo vozrasta»
Tatiana A. Chernykh
MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Razvitie emotsional'noi sfery v doshkol'nom vozraste»
Inna A. Pavlova
MBDOU "D/S 146" , Чувашская Республика - Чувашия
«Kineziologicheskie uprazhneniia kak metod korrektsii nedostatkov rechevogo razvitiia u detei doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi»
В данной статье описывается возможность использования на логопедических занятиях кинезиологических упражнений. Под влиянием кинезиологических упражнений (двигательные, дыхательные упражнения, растяжки, пальчиковая гимнастика и т. д.) в организме проходят положительные структурные изменения, в том числе, происходит развитие речи.
MADOU "D/S 2" , Белгородская обл
«Formirovanie esteticheskoi kul'tury u starshikh doshkol'nikov na osnove integratsii iskusstv»
Elena V. Antonova
Alina P. Tarasova
Liliia S. Nikolaeva
MBDOU "D/S 122" , Чувашская Республика - Чувашия
«Osobennosti formirovaniia vyrazitel'nykh sredstv rechi u detei srednego doshkol'nogo vozrasta»
MADOU 112 "Mozaika" , Татарстан Респ
Liudmila V. Gilmanova , candidate of pedagogic sciences , преподаватель
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
Leisan I. Gogina
Gulnaz R. Mubarakova
Elmira Z. Shaikhutdinova
MADOU 112 "Mozaika" , Татарстан Респ
«Didakticheskaia igra kak odno iz sredstv khudozhestvenno-esteticheskogo vospitaniia detei doshkol'nogo vozrasta»
MBDOU "D/S 5" , Белгородская обл
Zhanna G. Bolshakova
Marina M. Kireeva
МБДОУ д/с № 5 г. Белгорода , Белгородская обл
«Vospitanie chuvstva patriotizma u doshkol'nikov»
Anastasiia S. Luzanova
MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Ispol'zovanie kukloterapii v rabote s det'mi doshkol'nogo vozrasta»
Дошкольное детство – это уникальный период в жизни человека. Именно в это время закладываются основы формирования всесторонне развитой личности. В игровой, неформальной обстановке дошкольник лучше усваивает не только знания, но и очень многие навыки и привычки, незаметно для себя начинают корректировать свое поведение и преодолевать психологические трудности. Куклотерапия как метод основан на процессах идентификации ребенка с любимым героем сказки, с любимой игрушкой.
Теория и методика дополнительного образования детей
Marina V. Leonova
Ekaterina A. Makshanova
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Aktual'nost' problemy ozdorovitel'noi gimnastiki u doshkol'nikov»
MBOU DO "Solnechnaia DShI" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Razvitie navykov ansamblevogo muzitsirovaniia u mladshego shkol'nika-pianista»
Ансамблевая игра – одна из форм работы младшего школьника-пианиста. Специальная методика по ансамблевой игре развивает, дополняет профессиональные навыки пианиста. Результатом ее освоения, можно считать: умение учеников, слушать игру в целом и свою партию в общем звучании, играть выразительно, с различными динамическими градациями, играть синхронно, держать единый темп, точный ритм.
FAI of APE "Novosibirsk Institute of Professional Advancement and Re-training of Educators" , Новосибирская обл
«Vospitanie sotsial'noi otvetstvennosti uchashchikhsia v deiatel'nosti pedagoga dopolnitel'nogo obrazovaniia»
Коррекционная педагогика
Marina P. Zaiats
Svetlana I. Liulina
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Povyshenie urovnia rechevogo razvitiia u detei s tiazhelymi narusheniiami rechi posredstvom telesno-orientirovannykh podkhodov kak pedagogicheskikh tekhnologii»
В статье рассматривается эффективность использования методов биоэнергопластики, кинезиологических упражнений в коррекционноразвивающей деятельности учителя-логопеда с детьми с тяжелыми нарушениями речи. Ключевые слова: биоэнергопластика, кинезиологические упражнения, телесно-ориентированные подходы, моторное развитие, нарушение речи, педагогическая технология.
MBOU "SOSh 44" , Курганская обл
«Podgotovka detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia k OGE po russkomu iazyku cherez proektnuiu deiatel'nost' (iz opyta raboty)»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Inna R. Zairova
Liudmila N. Chernykh
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Utrenniaia gimnastika kak odin iz osnovnykh elementov fizkul'turno-ozdorovitel'noi raboty v DOU»
Iurii K. Chernyshenko , doctor of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Kuban State University of Physical Culture, Sport and Tourism" , Краснодарский край
«Dinamika informativnosti morfofunktsional'nykh pokazatelei i umstvennoi rabotosposobnosti detei 8-10 let v techenie lagernoi smeny»
Целесообразность использования составного критерия информативности анализируемых показателей, базирующаяся на его полифункциональности вне зависимости от единиц измерения изучаемых параметров. Эффективность применения составного критерия информативности установлена во всех половозрастных группах младших школьников, что является фактологическим основанием для его использования в условиях краткосрочного пребывания учащихся в ходе лагерной смены в детских оздоровительных центрах. Выявленная общая тенденция увеличения количества информативных контрольных упражнений по мере взросления детей, как девочек, так и мальчиков, по-видимому, обусловлена более высоким уровнем сформированности и развития изучаемых показателей у более старших школьников, что соответствует результатам значительного количества эмпирических исследований. Методы исследования: анализ научно-методической литературы, антропометрия, динамометрия, физиологические измерения, методы математической статистики. Определение морфофункциональных показателей умственной работоспособности, а также обработка полученных результатов осуществлялись по общепринятым методикам. Исследования проводились на базе МАУДО ДООЦ «Дамхурц» Ставропольского края. В них приняли участие 176 детей 8–10 лет (89 мальчиков 87 девочек).
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
Natalia V. Finogenova
FSBEI of HE "Volgograd state physical culture academy" , Волгоградская обл
«Optimizatsiia dvigatel'noi aktivnosti v mladshem shkol'nom vozraste - osnova povysheniia motivatsii k zaniatiiam fizicheskoi kul'turoi»
Статья посвящена анализу причин наличия недостаточной двигаемой активности у детей младшего школьного возраста. Значимой причиной низкой двигательной активности в начальной школе является отсутствие стойких мотивов к двигательной деятельности. Отмечается низкая осведомленность детей в отдельных видах спорта, и как следствие – отсутствие интереса к ним. Снижение интереса к двигательной активности в младшем школьном возрасте приводит к снижению показателей физической подготовленности. Результаты контрольных испытаний по физической подготовленности находятся на удовлетворительном уровне.
Julija Svipaite , student
Lithuanian Sports University , Lithuania
«THE EFFECT OF DANCE ON GIRLS' MOTOR ABILITIES»
It is often forgotten that the health of the body, the ability to overcome stress and weakness depend on a person's physical activity and movement. Movement is an inexhaustible means of self-expression, self-realization and cognition of the surrounding world. Research aim – to analyze the literature and to reveal aspects of the effect of dance on girls’ motor abilities.
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Sportivnoe razvlechenie po pravilam dvizheniia "Arkadii Parovozov speshit na pomoshch'!»
Liubov A. Pavlova , воспитатель
Larisa I. Iurchenko , воспитатель
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Tekhnologiia "gost' gruppy" kak effektivnaia forma vzaimodeistviia s roditeliami vospitannikov»
Организация социально-культурной деятельности
GBOU OOSh s. Spiridonovka , Самарская обл