List of publications on a keyword: «»
Педагогика
MBOU "SOSh 46" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Special groups of adjectives»
Zhanna A. Sarvanova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Osobennosti formirovaniia priiomov resheniia algebraicheskikh uravnenii»
MBOU "Troitskaia SOSh" , Белгородская обл
«Primenenie variativnykh uprazhnenii v protsesse razvitiia navykov peredachi tsveta v zhivopisi u mladshikh shkol'nikov na urokakh izobrazitel'nogo iskusstva»
FSBEI of HE "Moscow State University of Psychology and Education" , Москва г
«Osobye obrazovatel'nye potrebnosti i preemstvennost' doshkol'nogo i nachal'nogo obshchego obrazovaniia obuchaiushchikhsia s RAS»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Рассмотрены особые образовательные потребности обучающихся с расстройствами аутистического спектра в редакции Федеральных адаптированных образовательных программ дошкольного и начального общего образования обучающихся с ОВЗ. Показаны различия не только в формулировках, но и в трактовке самого понятия особых образовательных потребностей, влияние этих расхождений на преемственность образования. Предложены возможные решения.
OGAPOU "Belgorodskii politekhnicheskii kolledzh" , Белгородская обл
«Obshchemyslitel'naia deiatel'nost' i fizika»
Vladimir N. Zima
Aleksandr N. Borisov
Vitalii A. Kostenko
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Kompetentnostnyi podkhod v obrazovanii»
Ekaterina N. Chashchina
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл
«Innovatsii v obrazovanii: distantsionnoe obrazovanie dlia detei-invalidov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье речь идёт о том, что учебная деятельность детей с ограниченными возможностями здоровья формируется по тем же законам, что и у обычных детей, и осуществляется на протяжении всего обучения ребенка в школе. Организация обучения в школе для детей с ОВЗ и детей-инвалидов с сохранным интеллектом предусматривает развитие личности учащихся с учётом индивидуальных способностей их умственного и физического развития.
FSBEI of HE "Yaroslav-the-Wise Novgorod State University” , Новгородская обл
«Mul'tfil'm kak sredstvo razvitiia dukhovno-nravstvennykh kachestv u mladshikh shkol'nikov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается одна из главных проблем современного общества – проблема духовно-нравственного развития. Перемены, которые происходят в мире, повлекли за собой ряд изменений как в социальной, воспитательной, духовной областях, также и в нравственной сфере жизни. Вследствие этого все более важным становится вопросы о гуманности, этике, нравственном воспитании. В рамках исследования разработана программа кружка по просмотру мультфильмов и их анализа с младшими школьниками. Обосновано, что предлагаемая программа является эффективным инструментом развития духовно-нравственных качеств у младших школьников. Ее реализация предусматривает применение специально подобранных мультипликационных произведений, что, в свою очередь, предполагает формирование у детей первоначальных представлений о духовно-нравственных качествах, ценностях, правилах поведения, а также о сущности нравственных поступков и нравственного поведения.
Natalia N. Anosova
MBDOU D/S 37 "Solovushka" , Белгородская обл
«Vospitanie rebenka v sem'e»
Kseniia V. Braun
Natalia B. Karachevtseva
MBDOU "D/S 40 "Zolotaia rybka" , Белгородская обл
«Formirovanie emotsional'no-tsennostnogo otnosheniia k maloi rodine u detei 4-7 let cherez oznakomlenie s kraevedeniem»
Irina N. Filchakova
MBDOU D/S 37 "Solovushka" , Белгородская обл
«Razvitie khudozhestvennogo vospriiatiia literaturnykh proizvedenii u doshkol'nikov s ispol'zovaniem teatralizovannoi deiatel'nosti»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье речь идёт о том, что современное время диктует высокий уровень всестороннего развития личности ребёнка. Большое внимание, на современном этапе, уделяется умению дошкольником воспринимать и понимать художественный текст. Готовность к восприятию литературного произведения формируется в процессе образовательной деятельности с использованием театрализованной деятельности на протяжении всего дошкольного детства.
FSOEI "Ulyanovsk Guard Suvorov Military School of the Ministry of Defence of the Russian Federation" , Ульяновская обл
«Elektronnye obrazovatel'nye resursy v uchebnom protsesse kak sredstvo povysheniia motivatsii pri chtenii angliiskoi khudozhestvennoi literatury»
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
Tatiana V. Slugina
MBOU "Turgenevskaia SOSh" , Мордовия Респ
«Priemy i sredstva pri organizatsii samostoiatel'noi deiatel'nosti v protsesse obucheniia matematike»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье речь идёт о том, что в настоящее время в связи с внедрением ФГОС большую роль приобретает формирование самостоятельности у обучающихся в процессе обучения. Учитель выступает главным организатором эффективной самостоятельной деятельности учеников на уроке. В статье рассматриваются различные обучающие приёмы и средства, благодаря которым уровень самостоятельности учащихся постепенно прогрессирует, и сама мотивация учения приобретает личностный характер.
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Detskoe planirovanie, kak effektivnoe sredstvo razvitiia initsiativnosti u starshikh doshkol'nikov»
Zhanna A. Sarvanova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Osobennosti formirovaniia geometricheskikh poniatii s ispol'zovaniem praktiko-orientirovannykh zadach»
MBOU "Troitskaia SOSh" , Белгородская обл
«Organizatsiia obucheniia detei s OVZ na zaniatiiakh vneurochnoi deiatel'nosti v obshcheobrazovatel'noi shkole»
MBOU "Shkola 15" , Ростовская обл
«STEM obrazovatel'naia sreda kak uslovie formirovaniia matematicheskoi gramotnosti mladshikh shkol'nikov»
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" , Нижегородская обл
«Novye metodiki otsenki kachestva rezul'tatov obrazovatel'nogo protsessa»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются актуальные методики оценки качества образования, которые стремятся оценить не только квантитативные показатели, но и качественные изменения, которые происходят у студентов в процессе обучения. Вдобавок к этому демонстрируются новые подходы к оценке результатов обучения, такие как портфолио-метод и методика тестовых заданий, которые позволяют оценить знания, умения и навыки учащихся. Статья подчеркивает важность развития этих аспектов в учебной программе для формирования комплексного видения учащихся о мире и подготовки их к жизни в современном обществе. В заключение статьи делается вывод о том, что новые методики оценки качества результатов образовательного процесса играют важную роль в повышении качества образования и улучшении эффективности учебной деятельности.
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" , Нижегородская обл
«Ispol'zovanie onlain-platform dlia obucheniia v usloviiakh distantsionnogo obrazovaniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается использование современных технологий для организации образовательного процесса в условиях дистанционного обучения. В статье проанализированы особенности онлайн-платформ, используемых для обучения, а также описаны преимущества и недостатки их применения. Подробно раскрывается роль данных платформ в организации образовательного процесса и примеры успешного использования онлайн-платформ в различных учебных заведениях. Работа представляет интерес для преподавателей, студентов и всех, кто занимается организацией дистанционного обучения.
Nina E. Gusakova
Larisa A. Klochkova
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Nastavnichestvo kak sposob povysheniia effektivnosti sotsial'noi adaptatsii shkol'nikov»
MBUDO "DMSh 21" Sovetskogo raiona , Татарстан Респ
«Stsenarii otchetnogo kontserta detskoi muzykal'noi shkoly "Napolnim radost'iu serdtsa»
AUO of HE "Institute of Business and Design" , Москва г
«Using the method of morphological analysis in the teaching of special disciplines in the training of specialists in the field of "Fashion Design»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Annotation: the article emphasizes the relevance of improving the quality of training in costume design using creative techniques. The problems encountered by teachers in the process of teaching fashion design and ways to solve them are considered. In particular, the method of morphological analysis is described, which allows teachers of special disciplines to develop students' creative abilities more effectively. It tells about the systematization of the search for new ideas by introducing the "Morphological box" method into the educational process. The importance of the formation of professional competencies for the training of competitive domestic specialists is emphasized. Possible ways of updating tasks and exercises within the framework of the programs of the "Costume Design" direction are proposed.
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Rol' nastavnika v stanovlenii molodogo spetsialista v nachal'noi shkole»
GKU TsSPR "Roza vetrov" , Москва г
Ekaterina V. Tukalova
GBU TsSPR "Roza vetrov" , Москва г
«Formirovanie elementarnykh matematicheskikh predstavlenii u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s narusheniem intellekta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье затрагивается тема формирования элементарных математических представлений у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта. Авторы приходят к выводу, что доверительная атмосфера снимает психологический барьер между учителем и детьми и между самими учениками и способствует формированию познавательного интереса.