List of publications on a keyword: «родители»
Дошкольная педагогика
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 130 "Rodnichok" , Самарская обл
«Ispol'zovanie aktivnykh form vzaimodeistviia s roditeliami dlia resheniia problemy ovladeniia rech'iu kak sredstvom obshcheniia i kul'tury»
Педагогика
Alevtina I. Aleinik
MBGI Belgorod "Lyceum №32" , Белгородская обл
«Sotrudnichestvo sem'i i uchitelia v protsesse sotsializatsii lichnosti mladshego shkol'nika»
MBDOU g. Astrakhani "D/S 90" , Астраханская обл
«Fundamentals of safety of preschool children on the roadway»
Liudmila N. Karnaukhova
MBDOU D/S 3 , Белгородская обл
«Sotsial'noe partnerstvo detskogo sada kak faktor vsestoronnego razvitiia rebenka»
В статье поднимаются вопросы о взаимодействии с социальными партнерами детской образовательной организации и с социальными институтами детства или социальными партнерами. Работа ведется согласно годовому плану в соответствии с годовыми задачами. Авторы рассматривают работу ДОО с детьми и родителями.
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "SOSh 62" , Кемеровская обл
«Urok literatury v 8 klasse. Tema "Zhitiinyi zhanr v drevnerusskoi literature. Istoricheskaia osnova "Zhitiia Sergiia Radonezhskogo»
Дошкольная педагогика
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Vzaimodeistvie s roditeliami detei s OVZ na osnove informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii v usloviiakh realizatsii FGOS DO»
Автор отмечает, что далеко не все дети с ограниченными возможностями здоровья (далее-ОВЗ) могут посещать дошкольное учреждение и воспитываться вместе со сверстниками. С целью обеспечения таких детей услугами дошкольного образования в МБДОУ д/с №56 был разработан проект дистанционного обучения «Родительский университет онлайн». Проект предусматривает проведение специалистами дошкольного учреждения интерактивных занятий с родителями детей с ОВЗ и родителями детей, не посещающих детский сад.
МАДОУ д/с № 210 "Ладушки" , Самарская обл
Galiia A. Tairova
Galina M. Papusha
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 150 "Brusnichka" , Самарская обл
«Netraditsionnye modeli vzaimodeistviia sem'i i detskogo sada»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Rezeda I. Mukhametshina
Olga L. Shashkova
MBOU "SOSh 12" Vakhitovskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
«O vospitanii tsennostnogo otnosheniia k zdorovomu obrazu zhizni»
Педагогика
Irina N. Evdokimova
MBDOU "D/S 83 "Rucheiok" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Organizatsiia raboty s roditeliami na ideiakh V.A. Sukhomlinskogo»
Inna A. Pervykh , воспитатель
Alina S. Veretennikova
MBDOU "D/S KV 11 g. Alekseevka Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Rol' roditelei v nravstvennom vospitanii rebenka»
Психология
FGBNU "Psikhologicheskii institut RAO" , Москва г
«Soderzhanie i dinamika obraza detstva u sovremennykh roditelei»
Статья посвящена изучению образа детства у современных родителей. Приводятся результаты сравнительного эмпирического исследования представлений о детстве своего ребенка у родителей, имеющих детей разного возраста: старших дошкольников, школьников 4–5 классов и 7–8 классов. На основании применения методики незаконченных предложений и последующего контент-анализа выделены основные содержательные категории, используемые родителями при описании детства своего ребенка. Автором установлены различия в представлениях о детстве у родителей, имеющих детей разного возраста. Показано, что существующий у родителей образ детства имеет стабильные компоненты, отражающие представления родителя о своей родительской роли, личном вкладе, личном участии в жизни ребенка. Динамические компоненты образа детства отражают специфические аспекты социальной ситуации развития детей разного возраста и их основные потребности.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
GAOU "Polilingval'nyi kompleks "Adymnar - put' k znaniiam i soglasiiu" g. Kazani , Татарстан Респ
Elena V. Gvozdeva
Natalia A. Modina
MAOU "SOSh 165 s uglublennym izucheniem angliiskogo iazyka" , Татарстан Респ
«Rol' shkoly i sem'i v vospitatel'noi deiatel'nosti sistemy obrazovaniia»
Дошкольная педагогика
Alfiia R. Abduvakhidova
Svetlana A. Kamaeva
MBDOU "D/S OV 28" , Татарстан Респ
«Tekhnologiia proektnoi deiatel'nosti v ekologicheskom vospitanii doshkol'nikov»
Формирование экологической культуры и природоохранного сознания – одна из основных задач воспитания и образования. С наличием современных методов и интегрированных технологий перед педагогом стоит острая необходимость подобрать наиболее эффективные средства обучения и воспитания. Исходя из имеющихся потребностей системы российского образования, наиболее эффективным и легко воспринимаемом детьми методом, по мнению авторов статьи, является технология проектной деятельности.
MBDOU D/S 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл
«Education of Patriotic feelings and pride to the Motherland through the use of physical»
Педагогика
МБДОУ "Детский сад №182" г.Чебоксары , Чувашская Республика - Чувашия
«Sovmestnaia deiatel'nost' roditelei i detei v realizatsii detskogo tvorcheskogo proekta»
В данной статье идет речь о совместной деятельности детей и родителей, а именно совместная деятельность в создании творческого проекта. Автор отмечает, что это полезно по двум причинам, во-первых, помогает ребенку развивать его творческие способности, во-вторых, поможет достичь более доверительных отношений с родителями.
Коррекционная педагогика, дефектология
ГОУ "ПГУ им. Т.Г. Шевченко" , Moldova
«Pedagogicheskoe prosveshchenie kak uslovie povysheniia pedagogicheskoi kul'tury roditelei, vospityvaiushchikh rebionka s sindromom Dauna»
В статье рассматриваются проблемы педагогического просвещения родителей, воспитывающих детей с синдромом Дауна. Практическая значимость представленного исследования заключается в том, что оно позволяет перестроить систему работы в Приднестровской Молдавской Республике с родителями особого ребёнка, обеспечив им своевременную квалифицированную поддержку в процессе не только воспитания и обучения в семье, но и в процессе социализации в общество ребёнка с синдромом Дауна. Представленный в статье авторский методический сборник «Специальные педагогические рекомендации родителям воспитывающих детей с синдромом Дауна» позволил родителям получить информацию, которая способствовала повышению их педагогической культуры.
Социология
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Модификация семьи в современной России»
Теория и методика дошкольного образования
Alfiia K. Iakupova , воспитатель
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 187 "Solnyshko" , Самарская обл
«Skazka v zhizni detei»
Дошкольная педагогика
МБДОУ Д/С №8 "Теремок" , Хакасия Респ
Irina I. Goncharova , doctor of pedagogic sciences , доцент
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Semeinyi klub kak forma vzaimodeistviia roditelei i vospitatelei v usloviiakh raznovozrastnoi gruppy sel'skogo detskogo sada»
В работе представлена такая форма взаимодействия воспитателей детского сада с родителями, как семейный клуб. Использование различных методов активизации родителей способствует повышению гибкости родительской позиции матерей и отцов, дает им возможность пересмотреть привычные способы взаимодействия с ребенком.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МБДОУ Детский сад 112 Чебоксары , Чувашская Республика - Чувашия
«Kvest v DOU»
Дошкольная педагогика
Margarita A. Grigoreva , воспитатель
Oksana V. Kopnina , воспитатель
Tatiana I. Minibaeva , воспитатель
Nadezhda V. Grinchenko , воспитатель
Natalia A. Narozhniaia , воспитатель
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Formirovanie poniatii o sem'e u detei 4-7 let cherez igrovuiu deiatel'nost'»
В статье представлен опыт работы педагогов МБДОУ Д/С №46 г. Белгорода по формированию понятий о семье у детей 4–7 лет через игровую деятельность. Педагогами представлена технология организация работы по формированию у дошкольников 4–7 лет понятий о семье. Описана поэтапная методика организация игрового занятия по формированию понятий о семье у детей 4–7 лет.
MBDOU "D/S KV 52" , Белгородская обл
Liubov A. Pavlova , воспитатель
Larisa I. Iurchenko , воспитатель
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
Oksana V. Varaksina
MBDOU "D/S KV 52" , Белгородская обл
«Sait detskogo sada i gruppy kak forma sotsial'nogo partnerstva doshkol'nogo obrazovatel'nogo uchrezhdeniia i sem'i vospitannikov»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MBDOU D/S 4 g. Belgoroda , Белгородская обл
Galina V. Nikolskaia
MBDOU "D/S KV 52" , Белгородская обл
Natalia N. Shcheblykina
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Formirovanie partniorskogo vzaimootnosheniia s roditeliami vospitannikov s ONR sredstvami muzeinoi pedagogiki»
Педагогические науки
Шпакова Юлия Валерьевна , студентка
Olesia F. Gorbunova , candidate of pedagogic sciences , associate professor
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Исследование образовательных потребностей молодых родителей в дошкольном образовательном учреждении»
В статье раскрываются результаты эмпирического исследования, проведенного в дошкольных образовательных учреждениях г. Абакана Республики Хакасии по исследованию образовательных потребностей молодых родителей, дети которых посещают дошкольную образовательную организацию. Авторы приходят к выводу о том, что образовательные приоритеты семьи смещаются в сторону раннего интеллектуального развития малышей и подготовкой к поступлению в школу.
Общая педагогика
MBOU "SOSh 72 s uglublennym izucheniem angliiskogo iazyka" , Кемеровская обл
«Konstruktivnoe regulirovanie konfliktov v shkole»
В данной статье рассматривается вопрос о конфликте, решение которого стало полезным для сторон, принимавших в нем участие, если они построили, приобрели в нем что-то ценное для себя, и остались удовлетворены его результатом. В работе представлены формы и методы работы с родителями по профилактике конфликтных ситуаций.