List of publications on a keyword: «МПО»

В статье рассмотрены мастики холодного применения, которые можно использовать в холодном (естественном) состоянии. Основная технология получения таких мастик – это разжижение вязкой мастики (обычно это битум) растворителем. Авторы раскрывают одну из главных проблем данного способа – значительное ухудшение свойств мастики (даже после высыхания) после смешения её с растворителем со следующей тенденцией: чем больше процентное содержание растворителя, тем хуже свойства холодной мастики. Авторами отмечается, что для создания хорошей холодной мастики необходимы хорошая вязкая мастика и подобранный хороший растворитель, который минимально изменяет свойства мастики и разжижает её при минимальной дозировке, т.е. имеет хорошую совместимость с полимерными молекулами, содержащимися в модифицированном вяжущем. В некоторых случаях растворитель может состоять из смеси веществ, каждое из которых выполняет определённую функцию в составе холодной мастики.

В статье приведены результаты исследований по реологическим и технологическим свойствам искусственных керамических вяжущих (ИКВ) глиноземистого состава. В ходе исследований показана возможность получения вяжущих корундового состава на основе монокристаллического и поликристаллического сырья, характеризующихся высокой плотностью и низкой влажностью, что позволяет их использовать в качестве вяжущего компонента в композиционных огнеупорных материалах.

В статье говорится о мировой журналистике, которая, будучи порождением политики, идей, экономики, культуры, образования, техники и технологий, использовавших информационно‐коммуникативный феномен, перешагнула свое четырехсотлетие. Однако, как отмечают авторы, категориально‐понятийный аппарат теории журналистики до сих пор имеет множество толкований и разночтений. В статье предпринята попытка дать универсальное определение понятию «журналистика» как многокомпонентной и многофункциональной социальной системы, зависимой в своем наполнении от социальных системоформирующих факторов.

В статье представлена технология формирования эмоциональной саморегуляции детей, а также описаны этапы, содержание, формы и методы работы с детьми. Автор приходит к выводу, что предложенная работа с дошкольниками поможет детям овладеть способами и средствами эмоциональной саморегуляции.

В статье освещена проблема творческой интерпретации витража в текстиле. Показано, как через изучение объектов и видов витражного искусства находятся способы оформления костюма, выделяется важность воспитания творческой личности.

В статье отображены основные исторические аспекты жизнедеятельности известного выдающегося музыканта и композитора Республики Татарстан Ильяса Аухадеева, а так-же народной артистки, замечательной певицы и актрисы Галии Кайбицкой. Ценность имеющейся работы заключается в том, что она раскрывает новые значимые факты из жизни семьи Аухадеевых. Данная статья предназначена для педагогов системы дополнительного образования детей.

Статья посвящена актуальной проблеме эмоционального воспитания дошкольника, способного активно откликаться на переживания окружающих, сопереживать, сочувствовать. Обосновывается необходимость формирования этого значимого качества личности именно в старшем дошкольном возрасте. Путем рассуждений и результатов исследований определен комплекс действий и мер, направленных на формирование эмоциональной отзывчивости ребенка в дошкольном учреждение.

В статье рассматриваются основные положения Программы реализации воспитательной компоненты в образовательном учреждении. Описываются принципы воспитания, составляющие основу Программы.

В статье рассматриваются современные педагогические подходы к обучению. Описываются сущность, преимущества и отличия таких подходов, как личностно-ориентированный, деятельностный и компетентностный подходы, раскрываются компоненты учебной деятельности. Авторы статьи предлагают познакомиться с разработкой КОЗ для 8 класса по теме «Средства массовой информации», содержащей в себе компетентностно-ориентированные задания. Делается вывод о важности развития способности ученика самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их реализации, контролировать и оценивать свои достижения, в связи с чем в учебной деятельности применяются описанные в статье подходы.

В статье рассматриваются особенности развития речи детей дошкольного возраста. Раскрываются понятия «развитие речи», «речевая деятельность» и описываются компоненты речевого развития дошкольников. Определяется важная роль языка в межличностном взаимодействии со сверстниками, установлении контактов и обретении взаимопонимания.

В данной статье рассмотрена проблема нравственно-патриотического воспитания в контексте национально-регионального компонента. Природное, культурно-историческое, социально-экономическое своеобразие Республики Татарстан предопределяет отбор содержания регионального компонента образования, усвоение которого позволяет выпускникам ДОУ адаптироваться к условиям жизни в ближайшем социуме, проникнуться любовью к родной земле, воспитать у себя потребность в здоровом образе жизни, рациональном использовании природных богатств, в охране окружающей среды. Обучение и воспитание базируется на основе преемственности поколений, как важнейшего фактора развития, что способствует формированию у дошкольников духовно-нравственных ориентаций, развития их творческого потенциала, толерантности в условиях современного мира.

В статье исследованы свойства наноуглеродных композитов, такие, как биосовместимость и сорбционные свойства, при эксперименте с их внутрижелудочным введением самкам крыс. Рассмотрен эмпирический материал, указывающий на степень влияния токсического эффекта соли кадмия. Выяснены результаты подобных изменений гомеостаза при токсикации внутренних органов.

В статье рассматривается структура энтеросорбентов, возможность использования различных материалов в разработке этих средств. Представлены результаты исследования наноалмазных композитов в качестве материалов, предназначенных для изготовления веществ, относящихся к группе энтеросорбентов. Рассмотрено влияние различных значений пористости наноалмазного композита на сорбционные свойства вещества. Изучена эффективность действия готового образца нового класса энтеросорбентов.

В статье авторами рассматривается изучение степени проникновения англицизмов в речь современных студентов. Проводится анализ теоретических материалов, связанных с темой. Предполагаемый результат: англицизмы прочно вошли в стиль общения подростков.

В статье авторы раскрывают педагогические условия, способствующие формированию готовности педагогов дошкольных образовательных учреждений к инновационной деятельности в связи со стандартизацией дошкольного образования.

В статье анализируются результаты исследований, проведенных в лаборатории тампонажных материалов на базе кафедры БНиГС ТюмГНГУ. Автором изучены физико-механические свойства доменных шлаков, используемых как тампонажный материал в нефтегазовой промышленности. Сделаны выводы о возможности использования изученных шлаковых цементов в качестве тампонажного материала в нефтяных и газовых скважинах, где высокая температура отрицательно сказывается на долговечности портландцементного камня.

В статье рассматривается эффективность использования неметаллической арматуры в строительстве. Перечисляются положительные стороны и недостатки композитной арматуры. Подробно представлены сравнительные характеристики арматуры.

Статья посвящена выявлению специфики трансформации фразеологических единиц в прозе В. Токаревой. Рассматриваются семантико‐стилистические аспекты модификации ФЕ, формирующие особенность идиостиля автора.

Невербальная агрессия имеет широкое распространение в языке, что приводит к необходимости подробного изучения ее отдельных вопросов. Данная статья направлена на установление наиболее распространенных групп лексических средств, идентифицирующих процесс агрессии как одного из видов эмоционального реагирования.

В статье описывается деятельность объединения «Самоделкины», направленного на повышение уровня развития творческой активности обучающихся. Представлены результаты оценки мотивационно-ценностного компонента, уровня сформированности, мотивов учебной деятельности, проведенные при помощи использования различных методик.На основе результатов опытно-экспериментального исследования автор утверждает, что программа и выбранные методы работы способствуют повышению уровня развития творческой активности обучающихся.

Статья посвящена исследованию влияния инновационной методики А. Сметанкина (БОС) на коррекцию звукопроизношения у детей с ОНР. Использование новой методики позволило ускорить процесс постановки, автоматизации и дифференциации нарушенных звуков на первом году обучения. Также освоенная методика формирует стрессоустойчивость ребенка, укрепляет его физическое здоровье, улучшает мыслительные процессы.

В данной статье затрагиваются проблемы приобщения подрастающего поколения к национальной культуре и обосновывается необходимость активной педагогической деятельности по формированию национальных устоев детей. Изложен вариант реализации регионального компонента вариативной части ООП ДО через программу «Волжская земля – родина моя». Подробно раскрыты этапы реализации проекта краеведческой направленности с целью приобщения дошкольников к системе культурных традиций своего народа.

В статье затрагивается актуальная проблема совершенствования отечественного технического образования в отечественных вузах с учетом современных требований к инженерным кадрам с целью подготовки сильного инженерного корпуса в современных условиях конкуренции и борьбы за рынки сбыта.

Развитие умения оперировать художественной формой для воплощения замысла является сложнейшей задачей в художественном образовании. Вместе с тем известно, что основополагающим фактором развития такого композиционного мышления является формирование способности целостного восприятия зрительного образа натуры на различных этапах работы с изображением. В статье описаны особенности и задачи восприятия натуры для изображения, формирующие систему в процессах воспроизведения живописной формы. Раскрыта последовательность решения изобразительных задач для воплощения целостности живописного образа.

В статье рассматриваются вопросы повышения воспитательного потенциала образовательного процесса с позиции дополнительного профессионального образования. По мнению автора, оптимизация процесса и результата решения воспитательных задач, стоящие перед современными учебными заведениями, должна проводится с подготовки педагогических кадров к организации воспитательного процесса. Описывается опыт Орловского института усовершенствования учителей по внедрении в практику программ повышения квалификации педагогов, содержащие курсы по организации внеурочной деятельности.