List of publications on a keyword: «актив»
Психологические науки
Elena V. Pronina , candidate of psychological sciences
Vladimir State University named after Alexander and Nikolay Stoletovs , Владимирская обл
«Характеристики морально-нравственной сферы личности социально активной молодежи»
Статья посвящена вопросам, касающимся изучения морально-нравственной сферы личности социально активной молодежи. Исследование показало, что личности социально активной молодежи присущи высокие показатели выраженности таких качеств, как ответственность, целеустремленность, самосовершенствование, сотрудничество, эмпатия и др. Другими словами, морально-нравственная сфера личности социально активной молодежи представлена широким спектром позитивных качеств личности.
Социологические науки
AO "ATs VTsIOM" , Саха /Якутия/ Респ
«Совершенствование системы управления организацией»
В данной статье автор поднимает актуальную проблему совершенствования системы управления организацией. Использование современных методов организационных изменений в деятельности на практике означает увеличение экономического потенциала предприятия и повышение эффективности его организационного развития.
Экономические науки
Anastasiia E. Morozova
Olga A. Makhova , candidate of economic sciences
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Неформальная занятость в России: состояние и перспективы»
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Экономическая и инновационная составляющая процессов туристской сферы»
В данной статье автором рассматривается развитие туристской сферы с позиции определения факторов производства, проблемы ограниченности ресурсов и неограниченных потребностей, определения издержек упущенных возможностей при принятии рационального решения экономических проблем в сфере туризма на основе выбора между альтернативными способами использования дефицитных источников; приводятся факторы, стимулирующие инновационную активность предприятий сферы туризма, и параметры ее оценки.
Дошкольная педагогика
MADOU "D/S 14 OV" , Коми Респ
«Основы развития познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста»
В данной статье рассматриваются теоретические основы развития познавательной активности старших дошкольников. В работе раскрыты основные понятия и этапы развития познавательной активности старших дошкольников. Данная статья адресована воспитателям ДОО, родителям детей старшего дошкольного возраста, которые заинтересованы в развитии у детей основ познавательной активности.
Педагогика общеобразовательной школы
Natalia A. Balakireva
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Предупреждение употребления психотропных веществ подростками»
Технические средства обучения
FSBEI of HE "Pyatigorsk State University" , Ставропольский край
«Роль аудиокниги в обучении иностранному языку»
Статья посвящена вопросу внедрения в процесс обучения иностранному языку аудиокниги, использование которой предоставляет возможность расширения словарного запаса студента, улучшает произношение и дикцию, облегчает понимание как устной, так и письменной речи, повышает речевую готовность к высказыванию.
Педагогика
Natalia D. Konstantinavichus
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл
«Применение современных образовательных технологий в работе с гиперактивными детьми»
Дошкольная педагогика
Iuliia A. Nikolaeva
MBDOU "D/S 4" , Нижегородская обл
«Развитие любознательности и активности у детей раннего возраста через игры-экспериментирования с объектами неживой природы»
Педагогика высшей профессиональной школы
Samara State Institute of Culture , Самарская обл
«Средства игровых – интерактивных технологий в процессе формирования профессионального мышления у будущих режиссёров театрализованных представлений и праздников»
В статье автор рассматривает средства педагогического процесса формирования профессионального мышления у будущих режиссёров театрализованных представлений и праздников посредством спецкурса «Психолого‐педагогические основы монтажного мышления режиссёра‐постановщика». Показана потребность и возможность использования игровых – интерактивных технологий обучения у будущих режиссёров театрализованных представлений и праздников.
Инновационные подходы организации учебной деятельности
МОУ «Лицей №149 с татарским языком обучения» , Татарстан Респ
«Инновационные подходы организации образовательно-воспитательного процесса на уроке иностранного языка»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Institut istorii i prava FGBOU VO "Kaluzhskii gosudarstvennyi universitet im. K.E. Tsiolkovskogo" , Калужская обл
Andrei A. Ivaniushkin , candidate of political sciences
FSBEI of HPE "Kaluga State University named after K. E. Tsiolkovsky" , Калужская обл
«Жизненные стратегии молодежных групп в условиях трансформации общества»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Anatoliy V. Zolotaryuk , candidate of engineering sciences
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Предпосылки и условия возникновения секьюритизации»
Данная статья посвящена исследованию применения секьюритизации активов. В работе исследован временной период, характеризующийся возникновением и развитием данного метода. Выявлена и проанализирована необходимость применения секьюритизации, в связи с изменениями законодательства и иными факторами рассматриваемого периода времени. Приведены положительные стороны секьюритизации активов, и выявлена связь между изменившимся регулированием банковской сферы и ее возникновением.
Педагогика высшей профессиональной школы
Vladimir S. Dovgii
FGAOU VO "Dal'nevostochnyi federal'nyi universitet" , Приморский край
«Метод дискуссии-провокации в профессиональной подготовке студентов педагогических специальностей»
В статье рассматривается специфика дискуссии-провокации как одного из методов активного обучения, обосновывается его актуальность в работе со студентами педагогических специальностей. Авторами описывается опыт применения данного метода со студентами, обучающимися по специальностям «Педагогика и психология» и «Педагогика и методика дошкольного воспитания» в Школе педагогики Дальневосточного федерального университета.
Novokuznetsk Institute (branch) of FSBEI of HPE "Kemerovo State University" , Кемеровская обл
«Задания коммуникативного характера при обучении студентов-словесников созданию предметной сказки»
Педагогика общеобразовательной школы
Natalia I. Milostivaia
MBOU "SOSh 6" , Астраханская обл
Elvira I. Khosroeva
GBPOU "Vladikavkazskii torgovo-ekonomicheskii tekhnikum" , Северная Осетия - Алания Респ
«Метод проектов – гибкая модель организации образовательно-воспитательного процесса»
В данной статье рассмотрен инновационный подход к обучению, который помогает обучающимся перейти на новую продуктивно-творческую ступень деятельности. В современной педагогической технологии эту задачу позволяет решать метод проектов. На основе проведённого исследования автор предлагает выделить несколько этапов в работе над проектом. На примере фрагмента бинарного урока автор доказывает, что метод проектов предоставляет ученикам возможность самостоятельно приобретать знания в процессе решения задач, интегрируя знания из различных предметных областей.
Дошкольная педагогика
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Речевая подготовка к обучению в школе детей старшего дошкольного возраста»
В статье рассматривается различные точки зрения на проблему развития речи детей 6–7 лет в контексте подготовки к обучению в школе. Автор отмечает, что процесс речевой подготовки к школе в условиях дошкольного образовательного учреждения не должен ограничиваться только формированием коммуникативных умений и навыков. Большое значение имеет работа по обогащению и активизации словаря, звуковой культуры речи, грамматического строя, то есть формированию коммуникативно-речевой компетентности.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
Valentina M. Kirilina , candidate of biological sciences, associate professor
Институт физической культуры, спорта и туризма ФГБОУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«О пользе адаптивной физкультуры для пожилых людей»
В исследовании на основе анализа работ зарубежных ученых рассмотрены материалы, свидетельствующие о несомненной пользе адаптивной физкультуры и физической активности для пожилых людей. Авторами отмечается, что физическая активность дает положительный эффект для повышения настроения, чувства собственного достоинства, собственной способности заботиться о себе и двигаться, умению общаться.
Биологические науки (биофизика, молекулярная биология, ботаника, зоология, экология, почвоведение и др.)
Zaira E. Umieva
FSBEI of HE "Chechen State University" , Чеченская Респ
«Гемолитическая активность эшерихий и клебсиелл, выделенных из патологического материала»
Условно-патогенные бактерии, среди которых большинство относится к семейству Enterobacteriaceae, играют возрастающую роль в различных патологиях человека и животных. Чаще всего именно они являются этиологическими агентами внутрибольничных инфекций. В диагностике заболеваний, вызванных условно-патогенными бактериями, идентификация до уровня вида, серогруппы и серовара не отвечает на главный вопрос – является ли выделенная культура истинным этиологическим агентом. Для ответа на этот вопрос необходимо установить степень вирулентности штамма. Исходя из этого, мы и решили определить гемолитическую активность клинических культур эшерихий и клебсиелл, выделенных в республиканской клинической больнице скорой медицинской помощи.
Педагогика
FSBEI of HE "Tambov State University named after G.R. Derzhavin" , Тамбовская обл
«Развитие творческой активности студентов дизайнеров в процессе создания творческих проектов»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Natalia G. Chiriaeva , candidate of economic sciences, professor
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Анализ производственно-хозяйственной деятельности предприятия оказывающее услуги населению в сфере потребления воды на примере акционерного общества «Водоканал» (город Якутск, Республика Саха (Якутия))»
Теория и методика профессионального образования
Svetlana A. Zhemchugova , candidate of pedagogic sciences
FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
«Кейс-метод как способ активизации познавательной деятельности студентов в образовательном процессе вуза»
В данной статье рассматриваются образовательные возможности кейс‐метода в контексте активизации познавательной деятельности студентов. Представлена типология заданий и организация работы с кейсом. Приведены конкретные методические приемы активного обучения на различных эта-пах ситуационного анализа.
Образование взрослых, самообразование
Novokuznetsk Institute (branch) of FSBEI of HPE "Kemerovo State University" , Кемеровская обл
«Послевузовское риторическое образование педагогов: проблемы и решения»
В данной статье рассматриваются проблемы риторического образования в системе повышения квалификации учителей и возможные пути их решения через внедрение заданий коммуникативного (ситуативного) характера. Автор делает акцент на том, что обучение педагогов не завершается с окончанием педагогического вуза и получением диплома о высшем профессиональном образовании.
Педагогика
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
Valentina M. Kirilina , candidate of biological sciences, associate professor
Институт физической культуры, спорта и туризма ФГБОУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Особенности занятий физической культурой в Финляндии»
FGBOU VO "Orlovskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet im. N.V. Parakhina" , Орловская обл
«Системные принципы информатизации образований в высшей школе»
Целью внедрения информационно‐коммуникационных технологий в образовательный процесс является повышение качества обучения, степени восприятия информации, доступность. Внедрение данных технологий в учебных заведениях имеет как свои плюсы, так и минусы. Основным критерием целесообразности применения ИКТ является педагогический эффект.

