List of publications on a keyword: «актив»
Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни
Dana R. Bekova
Ирина Б. Кузнецова , преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Dvigatel'naia aktivnost' kak osnovnoi faktor zdorovogo obraza zhizni»
Екатерина Ю. Забазнова , студентка
Ирина Б. Кузнецова , преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Dvigatel'naia aktivnost' kak osnovnoi faktor zdorovogo obraza zhizni»
Iuliia S. Zagora
Ирина Б. Кузнецова , преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Razvitie gibkosti v protsesse vospitaniia studentov»
Гибкость является одним основных физических качеств человека, которое необходимо развивать систематически с самого раннего детства. В ином случае недостаточность гибкости может привести к неутешительным последствиям. В данной статье, используя анализ и синтез, авторы рассматривают влияние гибкости на состояние организма, задачи, упражнения для ее развития, факторы и внешние условия, влияющие на ее развитие.
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Pitanie»
MBDOU "D/S OV 2 poselka Maslova Pristan'" , Белгородская обл
«Sportivnye i podvizhnye igry v formirovanii zdorovogo obraza zhizni u doshkol'nika»
Viktor A. Litvinov , doctoral candidate , Доцент
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Osnovnye faktory zdorov'ia»
Giunel R. Akhmedova
Anzhelika E. Zakharchenko
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Osnovnye poniatiia, primeniaemye v oblasti fizicheskoi kul'tury»
Marine K. Martirosian
FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Москва г
Anzhelika E. Zakharchenko
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Osnovy zdorovogo obraza zhizni studenta i ego sostavliaiushchie. Kriterii effektivnosti zdorovogo obraza zhizni»
Alina P. Gritsina
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Fizicheskaia kul'tura v zhizni molodezhi»
Southwest State University , Курская обл
«Izbytochnyi ves: korrektirovka sredstvami fizicheskoi nagruzki»
В статье рассматривается проблема избыточного веса как одного из наиболее распространённых факторов риска для здоровья, особенно в молодом возрасте. Основное внимание уделено возможностям коррекции массы тела средствами физической нагрузки, а также анализу наиболее эффективных видов физической активности. Показаны современные подходы к разработке индивидуальных программ тренировок и рассмотрены научные данные о влиянии упражнений на обмен веществ, гормональный фон и общее состояние организма. Приведены рекомендации по безопасному и эффективному применению физических упражнений для снижения веса.
Irina V. Bratishova
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Pol'za utrennei zariadki»
Sterlitamakskii filial FGBOU VO "Bashkirskii gosudarstvennyi universitet" , Башкортостан Респ
«Fizicheskaia aktivnost', sport i mozg»
MBDOU d/c 84 "Lastochka", g. Belgorod , Белгородская обл
«Sportivnyi dosug kak sredstvo patrioticheskogo vospitaniia i formirovaniia tsennostnogo otnosheniia u detei k zdorovomu obrazu zhizni»
В статье рассматривается потенциал спортивного досуга как комплексного средства воспитания подрастающего поколения. Организованная физическая активность в свободное время выходит за рамки простого оздоровления, становясь мощным социально-педагогическим инструментом. В работе рассказывается, как через живую практику командных игр, соревнований и туристических походов у детей естественным и органичным образом формируются основы патриотического сознания.
Политика в России
FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Москва г
«Realizatsiia gosudarstvennoi molodezhnoi politiki Rossiiskoi Federatsii v sovremennykh usloviiakh: problemy i perspektivy razvitiia»
Статья посвящена вопросу современного состояния государственной молодежной политики (ГМП) Российской Федерации, её нормативно-правовой базе и механизмам реализации. На основе исследования Стратегии реализации молодёжной политики в РФ до 2030 года и научных публикаций выявлены ключевые проблемы в реализации ГМП, включая отсутствие системного подхода, низкий уровень информированности молодежи о программах, недостаточное финансирование, и демографические вызовы. В статье предложены перспективные направления развития молодежной политики, направленные на повышение её эффективности через совершенствование механизмов координации, цифровизацию, расширение участия молодежи в принятии решений и интеграцию межведомственных усилий. Исследование основано на анализе официальных документов, статистических данных и результатов социологических исследований.
Anastasiia V. Kisilenko
FGAOU VO "Belgorodskii gosudarstvennyi natsional'nyi issledovatel'skii universitet" , Белгородская обл
«Politicheskie predpochteniia molodezhi Belgorodskoi oblasti»
Социология и психология политики
Tatiana A. Mikhailova
FGAOU VO "Belgorodskii gosudarstvennyi natsional'nyi issledovatel'skii universitet" , Белгородская обл
«Uroven' elektoral'noi aktivnosti studencheskoi molodezhi»
В данной статье указывается важность изучения электоральной активности молодежи. По мнению авторов, государство не способствует включению молодежи в социально-политические институты через школы и СМИ, а неопытная молодежь легко становится объектом манипулирования нечистоплотных политиков. В работе указано исследование, выявляющее причины участия/неучастия молодежи в выборах.
Общее направление
Gulnara Z. Gimadieva
Liniza R. Muratova
GBOU "Al'met'evskaia shkola-internat dlia detei s OVZ" , Татарстан Респ
«Ispol'zovanie sovremennykh informatsionno-kommunikativnykh tekhnologii v rabote s det'mi s OVZ»
Viktor E. Penkov , doctor of philosophical sciences, professor
FGAOU VO "Belgorodskii gosudarstvennyi natsional'nyi issledovatel'skii universitet" , Белгородская обл
«Electronic educational resourses in education»
The article examines the process of online learning, the stages of creation and types of online courses, as well as the possibilities of using electronic educational re-sources to ensure an interactive learning process. In recent years, due to the ongo-ing events in the world, online learning has made a huge breakthrough and has covered every corner of our country.
OGAOU "Obrazovatel'nyi kompleks "Algoritm Uspekha" , Белгородская обл
«Pedagog - kliuchevaia figura v sozdanii uslovii razvitiia obuchaiushchegosia»
Статья посвящена анализу роли учителя в создании условий развития детей в рамках современного образовательного пространства. Рассматриваются ключевые функции учителя, переход к активным методам обучения, а также использование методик, способствующих эффективной работе по созданию условий развития обучающихся. Особое внимание уделяется современным подходам, которые помогают учителю адаптироваться к быстро меняющимся условиям.
Andrei A. Stoliarov
Ирина Б. Кузнецова , преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Zdorov'esberegaiushchie tekhnologii v shkol'noi fizicheskoi kul'ture»
Современный учебный процесс значительно интенсивнее, широко использует различные педагогические инновации, однако, упускает такой момент, как необходимую адаптацию подопечных что приводит к проблеме несоответствия учебной нагрузки функциональным возможностям организма детей и развитию напряжения адаптационных механизмов. В статье путем аналитики соответствующих тематике источников рассмотрены различные методики сбережения здоровья подопечных и роль педагогов в данной стезе.
Andrei B. Driuchin
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Vliianie zdorovogo obraza zhizni na uchebu v vysshikh uchebnykh zavedeniiakh»
Institut nepreryvnogo obrazovaniia FGBOU VO "Orenburgskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Оренбургская обл
«O probleme razvitiia poznavatel'noi aktivnosti doshkol'nikov»
Под качеством образования понимают не приобретение ребенком определенной суммы знаний, а ее умение приобретать их самостоятельно. Поэтому актуальной является проблема повышения познавательной активности детей. Как заинтересовать ребенка, вызвать у него желание учиться, познавать, размышлять, делать выводы? Этот вопрос волнует и ученых, и методистов, и практиков. В рамках статьи автор представляет теоретическое осмысление заявленного понятия.
KGBPOU "Slavgorodskii pedagogicheskii kolledzh" , Алтайский край
«Razvitie gruppovoi splochennosti podrostkov v obedinenii dopolnitel'nogo obrazovaniia»
Данная работа является попыткой обобщения и описания накопленного опыта работы с подростками в учреждениях дополнительного образования. Проблема поиска эффективных форм и методов обучения и воспитания подростков актуальна для социального саморазвития, умения работать в команде, вести за собой, строить перспективные планы и уметь ориентироваться в социальной среде.
Natalia A. Bessmertnova
FSBEI of HE «Moscow Polytechnic University» , Москва г
«Creative technologies of aesthetics teaching in technical university as a mean of being ready for success»
В статье решаются задачи исследования и апробации новых эффективных форм освоения гуманитарного знания студентами технического вуза. Авторы высказывают идею о том, что эстетические категории, являясь важным инструментом познания и практического освоения действительности, следствием длительного исторического процесса эстетического взаимодействия человека с миром, его очеловечивания, создания мира «второй природы», т. е. культуры, эффективно осваиваются и становятся составляющей культуры личности студента с помощью технологий и инструментов, развивающих творческий потенциал и эвристические способности.
Natalia A. Bessmertnova
FSBEI of HE «Moscow Polytechnic University» , Москва г
«Pedagogical effects of interactive technology of bank cases in teaching "Pedagogy and psychology of higher school" course to postgraduates»
Статья посвящена широко применяемому в современной российской высшей школе кейс-методу. Методика рассматривается в контексте преподавания дисциплины «Педагогика и психология высшей школы» для аспирантов. В спектре задач обучения специалиста высшей школы – подготовить аспирантов к педагогической деятельности в системе профессионального образования. Традиционно для российского образования то, что кадровый потенциал пополняется выпускниками аспирантуры, «выращенными» самим вузом. Учебный курс для аспирантов «Психология и педагогика высшей школы» призван помочь будущим преподавателям высшей школы в освоении содержания современных концепций высшего образования и формирования личности. Но самое пристальное внимание обращено на практику конструирования учебно-воспитательной ситуации в высшем учебном заведении. Позиция авторов состоит в том, что неудачи применения кейс-стади в первую очередь связаны со сложностями сбора и формирования непосредственно проблемных педагогических ситуаций. Исследователи делятся опытом и знакомят читателей с наработанным ими фондом педагогических ситуаций. В фонде ситуаций выделяются следующие типы ситуаций: художественная, концептуальная, организационная, психологическая, этнокультурная и т. д.

