List of publications on a keyword: «чтение»
Общее направление
FGAOU VO "Belgorodskii gosudarstvennyi natsional'nyi issledovatel'skii universitet" , Белгородская обл
«Professional'nye predpochteniia v iunosheskom vozraste vo vzaimosviazi s razlichnymi osobennostiami samootnosheniia»
Компетентностный подход к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательном учреждении
Alla G. Artamonova
MBOU "SOSh 15" g. Kalugi , Калужская обл
«Tekhnologiia produktivnogo chteniia v nachal'noi shkole»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
ГБОУ СПО «Асбестовский колледж искусств» , Свердловская обл
«Межпредметные связи и инновационные технологии в преподавании музыкально–теоретических дисциплин. Из опыта работы преподавателя колледжа искусств»
В статье представлен опыт работы преподавателя колледжа искусств. Делается вывод, что качественного обучение современного учащегося будет результативным при условии включения межпредметных связей сольфеджио и фортепиано и при обязательном использовании современных инновационных технологий, которые используются в преподавании этих дисциплин.
Актуальные направления преподавания в современной школе
МБОУ «СОШ №59» , Алтайский край
«Игровая деятельность на уроках внеклассного чтения в 5-6 классах»
Информационно-методическое сопровождение образовательного процесса ДОУ
MBDOU "D/S 40 "Zolotaia rybka" , Белгородская обл
«Vospitanie detei cherez khudozhestvennuiu literaturu»
Inna I. Balashova
GU "Luganskoe DOU - Iasli-sad K/V 121" , Ukraine
«11 sovetov, kak nauchit' rebenka chitat'»
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
Marina N. Kozlitina , bachelor
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
Liudmila I. Smoliakova
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Detskaia rech' - osobennosti i razvitie»
Речь ребенка – привлекали и привлекают внимание писателей, лингвистов, педагогов и психологов. «Прекрасна сама по себе…- пишет К.И. Чуковский, – т.к., исследуя ее, мы тем самым вскрываем причудливые закономерности дошкольников, встречаются глаголы, и они очень разнообразны в лексическом отношении: это обозначение конкретных детского мышления.» Он отмечал, что умственная работа ребенка над усвоением родного языка «обширна, многообразна и сложна».
Работа с родителями
Natalia A. Novikova
Viktoriia A. Pashneva , Воспитатель
Oksana G. Gakhova
MADOU D/S 66 "TsRR "Teremok" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Poleznye sovety: kak privit' rebenku liubov' k chteniiu knig»
Общее направление
MBOU "SOSh 18" , Белгородская обл
«Priemy raboty s tekstom na urokakh literaturnogo chteniia v nachal'noi shkole»
Ekaterina V. Denisova
GAPOU "Tol'iattinskii sotsial'no-pedagogicheskii kolledzh" , Самарская обл
«Effektivnoe chtenie kak osnova erudirovannosti professionala»
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Formirovanie chitatel'skikh navykov u mladshikh shkol'nikov»
В статье рассматривается проблема чтения, которая находится в настоящее время в зоне пристального внимания. Ведь чтение – это не только тот предмет, которым надо успешно овладеть ребёнку, но и предмет, посредством которого он будет осваивать другие дисциплины. Огромная роль в воспитании и развитии школьников отводится чтению. Однако наблюдается снижение уровня читательской культуры населения, современная ситуация характеризуется отсутствием у учащихся и их родителей интереса к книге. Сегодня дети проводят большую часть времени перед компьютером и телевизором.

