List of publications on a keyword: «образовательная среда»
Педагогика
MBGI Belgorod "Lyceum №32" , Белгородская обл
Irina V. Melnik , учитель
MBOU "SOSh 4" , Белгородская обл
«Цифровая образовательная среда в начальной школе»

В статье проанализирована цифровая образовательная среда в начальной школе. Авторами представлены приёмы работы с новыми цифровыми технологиями. Проанализирован опыт работы учителей начальной школы с цифровой образовательной средой, а также перечислены программные и коммуникационные возможности использования цифровой среды на уроках.
Ol'ga L. Khar'kova , старший воспитатель
Natalia M. Abyzova , воспитатель
Larisa A. Trofimova , воспитатель
MADOU "D/S 388" , Татарстан Респ
«Воспитание нравственно-экологической позиции дошкольников в процессе ознакомления с профессией ветеринар»

В статье отмечается, что знакомство дошкольников с профессиями формирует определенный элементарный опыт профессиональных действий, способствует ранней профессиональной ориентации и успешной адаптации в социуме. Постичь мир профессии ветеринара только посредством слова ребёнку ещё сложно, ведь его личный опыт пока ничтожно мал. Для формирования у детей представлений о мире профессий необходима особая образовательная среда, максимально направленная на освоение трудовых умений в различных видах деятельности.
FAEI of HE "National University of Science and Technology "MISIS" , Москва г
«Aktualizatsiia formirovaniia funktsional'noi gramotnosti uchashchikhsia v dopolnitel'nom obrazovanii»

Современное общество делает сегодня запрос на таких выпускников школы, которые хотят и могут осваивать новые знания, применять их к новым обстоятельствам и решать возникающие проблемы в быстроменяющихся условиях, что говорит о необходимости подготовки будущих функционально грамотных специалистов. В этом процессе, как показывает практика, немаловажную роль играет дополнительное образование. В статье рассматриваются такие аспекты, как возможности и преимущества дополнительного образования, суть функциональной грамотности, требования к педагогам дополнительного образования.
MBEI "GES №1" , Хакасия Респ
«Using worksheets in elementary school lessons»

Автор заостряет внимание на том, что одной из основных образовательных задач в настоящее время, которая стоит перед учителем, является обучение учащихся работе с различными источниками информации. У многих детей низкий уровень учебной мотивации, поэтому современный урок должен стать привлекательным и содержательным. В статье рассматривается использование рабочих листов, как одна из продуктивных форм организации познавательной деятельности учащихся на уроке, которую учитель может использовать на различных этапах урока.
Nadezhda G. Andreeva , воспитатель
Gelsiria S. Ivanova , воспитатель
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Formirovanie u doshkol'nikov pervonachal'nykh navykov resheniia logicheskikh, algoritmicheskikh zadach na osnove programmnogo obespecheniia "PiktoMir»
Volgograd State Social Pedagogical University , Волгоградская обл
«Mobil'nost' budushchego uchitelia v tsifrovoi obrazovatel'noi srede»
Anna V. Korshikova , воспитатель
Kindergarten №67 "Aistenok" in Starooskolsky urban district , Белгородская обл
«Bezopasnoe povedenie detei v predmetnom i sotsial'nom mire»
Zoia P. Shirina , воспитатель
Polina A. Shirina , учитель
MBGEI “GES №36” , Белгородская обл
«Preemstvennost' detskogo sada i nachal'noi shkoly v usloviiakh realizatsii Federal'nogo gosudarstvennogo obrazovatel'nogo standarta doshkol'nogo obrazovaniia»

В статье дается методологическое обоснование преемственности детского сада и начальной школы в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Описывается работа по обеспечению преемственности должна быть направлена на всех участников образовательного процесса: педагогов, детей и родителей.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Liudmila S. Kernosenko , воспитатель
МБДОУ "детский сад № 60" , Белгородская обл
«Sotsializatsiia v gruppakh rannego vozrasta»
Педагогика
Приволжский межрегиональный центрповышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования КФУ , Татарстан Респ
«Razvitie metodicheskoi kompetentnosti pedagoga, napravlennoi na formirovanie tsennostnykh orientatsii obuchaiushchikhsia v polikul'turnoi obrazovatel'noi srede»

Данная статья раскрывает возможности дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации в совершенствовании методической компетентности педагога, готового и способного осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей для построения воспитывающей поликультурной образовательной среды.
GBOU DPO "Tverskoi oblastnoi institut usovershenstvovaniia uchitelei" , Тверская обл
«Pravoslavno-orientirovannaia obrazovatel'naia sreda v doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii»
Tatiana N. Alatova , воспитатель
Inga V. Ilina , воспитатель
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt obrazovatel'noi situatsii po poznavatel'nomu razvitiiu v starshei gruppe s ispol'zovaniem tsifrovoi obrazovatel'noi sredy "PiktoMir" "Robot Vertun v gostiakh u Bel'chonka Novchika»
MBOU "Litsei 36" , Калужская обл
«Chtenie kak motivatsiia k izucheniiu angliiskogo iazyka v obrazovatel'noi srede litseia (iz opyta nachal'noi shkoly)»
Система образования
MADOU "D/S 104" , Вологодская обл
Elena I. Timoshina , candidate of pedagogical sciences , доцент
FSBEI of HE "Cherepovets State University" , Вологодская обл
«O neobkhodimosti proektirovaniia obrazovatel'noi sredy dlia adaptatsii nachinaiushchikh pedagogov v sisteme doshkol'nogo obrazovaniia»

В современном обществе процесс осознания смысла жизни у молодых людей затягивается, уровень социальной активности снижается. В связи с этим назрела необходимость определения механизмов успешности процесса адаптации начинающих педагогов, выявления средств развития данного процесса и разработки научно-методических рекомендаций для руководителей образовательных учреждений. Современная система дошкольного образования характеризуется постоянным повышением его качества, она требует максимальной организации образовательного процесса в дошкольном учреждении. При этом большое внимание уделяется профессиональной компетентности педагогов.
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "Troitskaia SOSh" , Белгородская обл
«Sovremennaia tsifrovaia obrazovatel'naia sreda kak effektivnyi instrument uchitelia nachal'nykh klassov v formirovanii motivatsii obucheniia mladshego shkol'nika»

В статье освещается содержание онлайн-платформ. По мнению автора, новизна проводимой работы заключается в том, что у обучающихся начальных классов произошло повышение качества знаний в результате работы на различных онлайн-платформах. Например, у обучающихся 3 класса на начало 2021 года качество знаний составляло 46% при 100% успеваемости, в апреле 2022 года составило 68%.
Педагогика
MBPEU “K/G 25 “Umka” , Хакасия Респ
«Sovremennoe tsifrovoe prostranstvo v obrazovatel'noi srede detskogo sada»
Общая педагогика
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Formirovanie obrazovatel'noi sredy uchrezhdeniia dopolnitel'nogo obrazovaniia v ramkakh realizatsii programm predshkol'noi podgotovki»

В статье рассматриваются структура и основные компоненты образовательной среды Центра дошкольного образования Белгородского Дворца детского творчества. От уровня сформированности основных компонентов образовательной среды зависит эффективность деятельности педагогов по реализации дополнительных образовательных программ предшкольной подготовки.
Психолого-педагогические аспекты образования
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 194 "Kapitoshka" , Самарская обл
«Optimizatsiia uslovii psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia detei na etape ikh rannego ontogeneza»
Педагогика
МБОУ «Волоконовская СОШ № 2 имени Героя Советского Союза генерал-майора И.С. Лазаренко» , Белгородская обл
«Adaptatsiia pervoklassnikov v shkole»
Педагогическая и коррекционная психология
Natalia M. Ignatchenko , учитель-логопед
MBOU "SOSh 4" Alekseevskogo gorodskogo okruga Belgorodskoi oblasti , Белгородская обл
«Mediko-psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie protsessa adaptatsii uchashchikhsia v obrazovatel'nom prostranstve shkoly»

Статья посвящена описанию системы медико-психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях общеобразовательной школы. В ней отражены этапы деятельности медико-психолого-педагогического консилиума, уделяется внимание особенностям мониторинга адаптации школьников в образовательном пространстве.
Педагогика
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл
«Sozdanie komfortnoi obrazovatel'noi sredy pri inkliuzivnom obuchenii mladshikh shkol'nikov s zabolevaniem DTsP»
Institut psikhologii i pedagogiki FGBOU VO "Sakhalinskii gosudarstvennyi universitet" , Сахалинская обл
Liudmila N. Rumiantseva , candidate of pedagogical sciences , доцент
FSBEI of HE "Sakhalin State University" , Сахалинская обл
Oksana V. Aleksandrova , заместитель директора, учитель
Larisa G. Mediulianova , педагог-психолог
MAOU "SOSh 6" , Сахалинская обл
«Modelirovanie sotsial'no-obrazovatel'noi sredy dlia detei s OVZ v usloviiakh obshcheobrazovatel'noi shkoly»
Психология
Omsk State Pedagogical University , Омская обл
«Analiz tsifrovoi obrazovatel'noi sredy kak usloviia professional'noi deiatel'nosti psikhologa v shkole»

Статья посвящена анализу цифровой образовательной среды как условия для осуществления профессиональной деятельности психолога образования. Теоретический анализ включает описание формальных оснований для внедрения цифровой образовательной среды в школу; описание профессиональной деятельности педагога-психолога в школе. Практическая часть включает аналитический материал способов осуществления отдельных направлений деятельности психолога в образовании.
Общая педагогика
Liudmila S. Angeliuk , воспитатель
MBDOU D/S 45 "Rosinka" , Белгородская обл
«Razvitie rebenka v sovremennoi obrazovatel'noi srede»

Статья посвящена актуальной проблеме построения образовательной среды в дошкольных учреждениях. По мнению авторов, на смену авторитарной педагогике пришла личностно-ориентированная модель воспитания детей. Это требует существенных организационных изменений. Основной формой работы с дошкольниками и ведущим видом деятельности для них является игра. Именно поэтому педагоги проявляют повышенный интерес к обновлению образовательной среды дошкольного учреждения.
Педагогика
Svetlana V. Kazanskaia , заместитель заведующего
MBDOU "D/S 8" , Иркутская обл
«Formirovanie u pedagogov doshkol'nogo obrazovaniia opyta gumanitarnoi ekspertizy kachestva sredy»

В статье представлены результаты теоретико-эмпирического исследования по проблеме организации методической работы с педагогическими работниками дошкольной образовательной организации по вопросу формирования у них опыта гуманитарной экспертизы качества психолого-педагогических условий реализации основной образовательной программы дошкольного образования с использованием шкал ECERS-R.