List of publications on a keyword: «ОДА»
Педагогика
ГБПОУ «Пермский педагогический колледж №1» , Пермский край
«Организация дидактических условий в формировании педагогического мышления у студентов в процессе преподавания педагогики»
В данной статье автор дает определение термину «педагогическая культура» и рассматривает ее компоненты. В работе представлены результаты проведенного анализа психолого-педагогической литературы, который показал, что педагогическая культура формирует профессиональный тип мышления, накладывающий специфический отпечаток на весь образ мышления и поведения человека. В своем исследовании автор предполагает дальнейшие пути развития культуры педагогического мышления.
СП «Детская школа искусств «Гармония» МАОУ «СОШ №2» , Свердловская обл
«Особенности психомоторного развития учащихся класса баяна детской школы искусств»
Piatigorskii filial FGAOU VO "Severo-Kavkazskii federal'nyi universitet" , Ставропольский край
«Краткий обзор отечественной методики обучения иностранным языкам»
ГБПОУ «Пермский педагогический колледж №1» , Пермский край
«Условия формирования педагогического мышления у студентов в процессе преподавания педагогики»
Galina A. Karptsova
Liudmila I. Bocharova
Elena M. Tsitiridis
ГБОУ СПО «Ставропольский базовый медицинский колледж» , Ставропольский край
«Организация учебного процесса при подготовке специалистов из числа инвалидов по слуху в ГБОУ СПО СК «Ставропольский базовый медицинский колледж»»
Tatiana P. Arshintseva
Larisa V. Nekipelova
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Приобщение старших дошкольников к традициям русского народа»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Philology, journalism and intercultural communication institute FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
Elena N. Ostapchuk
МБОУ СОШ с углубленным изучением математики, информатики, иностранных языков , Ростовская обл
«Создание и трудности молодой семьи как одного из современных социальных институтов»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSBEI of HE "Moscow State Academy of Veterinary Medicine and Biotechnologies – MVA named after K.I. Skryabin" , Москва г
«Подходы к классификации модальных глаголов в английском языке»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Irina N. Gerashchenko , candidate of geographic sciences
NAN PEI of HE "Academy of Marketing and Social Technologies - IMSIT" , Краснодарский край
«Особенности развития туризма в населенных пунктах и их окрестностях черноморского побережья Краснодарского края (на примере г. Новороссийска)»
В статье рассматриваются актуальные вопросы развития туризма Черноморского побережья южного региона РФ Краснодарского края. Отмечается, что он занимает выгодное географическое положение, располагает всеми видами морских, железнодорожных, воздушных, автомобильных коммуникаций и современных видов связи. Благоприятные почвенно-климатические условия позволяют вести интенсивное сельскохозяйственное производство. В работе указаны основные направления использования рекреационно-туристского потенциала г. Новороссийска и его окрестностей.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Tatiana N. Zinoveva
Iuridicheskii institut FGAOU VO "Severo-Kavkazskii federal'nyi universitet" , Ставропольский край
«К вопросу об экологическом контроле»
Данная статья посвящена жизненно важным для российского общества вопросам обеспечения благоприятной окружающей среды, состояние которой определяется соблюдением эколого-правовых норм. Авторы высказывают мысль о том, что государственный экологический контроль является одним из самых действенных инструментов государственного регулирования в области охраны окружающей среды.
Теория и методика профессионального образования
Kyrgyz and Uzbek University , Kyrgyzstan
«Отдельные вопросы образования по кредитной системе в вузах»
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Использование современных педагогических технологий при обучении студентов иностранному языку в неязыковом вузе»
Статья посвящена проблемам педагогических технологий преподавания иностранного языка в высших учебных заведениях. В данной статье автором рассматриваются вопросы накопления основной базовой и специализированной лексики по иностранному языку, которое осуществляется различными способами и влияет на формирование лингвострановедческих и социокультурных знаний студентов. Отмечается, что разные технологии используются для различных целей как для приобретения знаний, так и для развития определённых качеств личности выпускников вузов.
Теория и методика дошкольного образования
Tatiana N. Galich , candidate of psychological sciences
NOU VO "Universitet upravleniia "TISBI" , Татарстан Респ
«Некоторые аспекты работы с детьми дошкольного возраста по развитию креативности в условиях дошкольного образовательного учреждения»
Статья посвящена актуальной проблеме, определяющей становление личности ребёнка дошкольного возраста, развитию его творческого потенциала. Раскрывается взаимосвязь понятий «креативность» и «одарённость». Выявляется специфика диагностики творческих способностей. Даны несколько конкретных способов развития креативности.
MAPEI "K/g №382 of CT" , Татарстан Респ
«Алгоритмы опытов поисково-познавательной деятельности для детей подготовительной к школе группы»
Данная статья посвящена проблеме развития представлений о живой и неживой природе детей подготовительной группы детских образовательных учреждений. Автор рассматривает алгоритмы различных опытов поисково-познавательной деятельности и подчёркивает важность получения знаний в процессе выдвижения гипотез, их подтверждения или опровержения путём эксперимента.
Общая психология и психология личности
Institut psikhologii i pedagogiki FGBOU VO "Sakhalinskii gosudarstvennyi universitet" , Сахалинская обл
Ekaterina A. Pek
FSBEI of HE "Sakhalin State University" , Сахалинская обл
«Роль родительских директив в формировании автономности-зависимости студентов в учебной деятельности»
Педагогическая и коррекционная психология
FSBEI of HPE "Nizhny Novgorod State University of Architecture and Civil Engineering" , Нижегородская обл
«Роль эмоционального интеллекта в развитии конфликтологической культуры преподавателя вуза»
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Психологические проблемы адаптации одаренных детей»
Социальная психология
FSBEI of HE "Saint Petersburg State University" , Санкт-Петербург г
«Изучение ценностных ориентации российских женщин в трех поколениях»
В статье рассматривается вопрос семейных взаимоотношений и иерархии ценностей у женщин трех поколений, проживающих в небольшом российском городе. В результате исследования было выявлено, что, несмотря на наличие некоторых особенностей у женщин разных поколений, глобально жители небольших городов транслируют традиционные семейные ценности, при которых важнейшими являются «защита семьи» и «понимание и доверие в семье».
Биологические науки (биофизика, молекулярная биология, ботаника, зоология, экология, почвоведение и др.)
Ошский технологический университет , Kyrgyzstan
«Проблема негативного влияния деятельности кирпичного завода АОО «Ош Ак-Таш» на окружающую среду и здоровье населения города Оша и жителей близлежащих районов Ошской области Кыргызстана»
Ошский технологический университет , Kyrgyzstan
«Влияние основных химических примесей, уходящих с печи обжига предприятия АОО «Ош Ак-Таш», на здоровье населения города Оша»
Ошский технологический университет , Kyrgyzstan
«Влияние деятельности промышленных предприятий на здоровье матери и ребенка (на примере предприятия АОО «Ош Ак-Таш»)»
Педагогика
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Формирование социокультурных знаний студентов в контексте профессионально-ориентированного преподавания иностранного языка в вузе»
Статья посвящена проблемам профессионально-ориентированного преподавания иностранного языка. Формирование социокультурных знаний студентов при обучении иностранному языку происходит через накопление основной базовой лексики и лексики специализированной. Изучение студентами терминологии, умение правильно её использовать для получения более точной информации по изучаемой специальности – необходимость для подготовки современного выпускника.
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Подходы к определению психолого-педагогических аспектов профессионально-ориентированного преподавания иностранных языков в многоуровневом финансово-экономическом образовании»
В данной статье исследованы подходы к определению психолого-педагогических аспектов профессионально-ориентированного преподавания иностранных языков в многоуровневом финансово-экономическом образовании. На основе анализа актуальных требований законодательства, Федеральных государственных стандартов, сведений открытых источников определены основные мотивы для изучения иностранного языка в рамках подготовки специалистов финансово-экономического образования, обозначена важнейшая роль мотивации самообразования и самоконтроля студентов в ходе обучения.
FSBEI of HPE "Perm Military Institute of Internal Military Forces of MIA of Russia" , Пермский край
«Межкультурная коммуникация и инновационные процессы в обучении иностранным языкам в условиях военного вуза»
В статье рассматривается роль межкультурной коммуникации в профессиональном становлении офицера внутренних войск в процессе изучения дисциплины «Иностранный язык». В работе подчеркивается необходимость внедрения инновационных путей реализации профессиональной направленности в обучении курсантов иностранному языку при формировании лингвистических и общекультурных компетенций.
FSBEI of HPE "Perm Military Institute of Internal Military Forces of MIA of Russia" , Пермский край
«Компетентностный подход в обучении иностранным языкам и организация самостоятельной работы курсантов»
В данной статье исследуются особенности обучения иностранным языкам курсантов военного вуза с учетом основных тенденций реализации компетентностного подхода. Автор рассматривает новые, актуальные пути организации самостоятельной работы обучающихся, ее совершенствования с целью формирования общекультурных и общепрофессиональных компетенций.

