List of publications on a keyword: «сознание»
Юриспруденция
FGBOU VO "Ural'skii gosudarstvennyi iuridicheskii universitet" , Свердловская обл
«Коррупция в общественной жизни»
Педагогические науки
Al'met'evskii filial ChOU VO "Kazanskii innovatsionnyi universitet im. V.G. Timiriasova (IEUP)" , Татарстан Респ
«Ознакомление детей с природой родного края как фактор экологического воспитания дошкольников»
Филологические науки
Emma K. Konovalova , candidate of philological sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Проявление неологизмов английского и русского языков в условиях массовой культуры»
Психология
Olga V. Matvienko , бакалавр
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Situatsionnoe (ekologicheskoe) manipulirovanie kak pokazatel' professionalizma v trude rukovoditelia»
В данной статье понятие «манипулирование» определяется как управление сознанием и поведением другого человека, что на сегодняшний день превращается в социальную проблему. Авторы рассматривают способность к манипуляции в управленческой деятельности как показатель профессионализма руководителя. В качестве гуманного способа манипулирования представлено ситуационное или экологическое манипулирование. Показана сущность экологичного манипулирования, условия его применения руководителем.
Образование взрослых, самообразование
FGKOU VO "Dal'nevostochnyi iuridicheskii institut MVD Rossii" , Хабаровский край
«Spetsifika nravstvennykh konfliktov v pravookhranitel'noi deiatel'nosti»
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
Stavropol'skii institut kooperatsii (filial) ANO VO "Belgorodskii universitet kooperatsii, ekonomiki i prava" , Ставропольский край
«Отношение к прошлому в сознании личности»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Lev V. Pomykanov
KGBPOU "Lesosibirskii meditsinskii tekhnikum" , Красноярский край
«Психологические особенности студенческого возраста»
Представлен анализ особенностей студенческого возраста. Студенческий возраст является сенситивным периодом для развития основных социогенных потенций человека. Образование оказывает влияние на психику человека, и как результат, за время обучения при наличии благоприятных условий у студентов происходит развитие всех уровней психики. О чем позволяет сделать вывод обзорное теоретико-аналитическое исследование литературы по данной проблеме, статистический и социологический методы.
Юриспруденция
Moscow Technological University , Москва г
«Роль государства по отношению к технологическим достижениям в контексте влияния на правосознание»
Система образования
Попова Наталья Михайловна , магистрант
FGBOU VO "Michurinskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet" , Тамбовская обл
«Формирование экологического сознания студентов аграрного вуза как основа экологической безопасности»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
MBEI «Secondary School №18 named after the 28th Army» , Астраханская обл
«Роль Русской православной церкви в становлении и защите русской государственности»
Актуальность выбранной темы объясняется важной ролью, которую играла церковь в период становления и укрепления русской государственности. Русская православная церковь стала одним из самых авторитетных институтов. Православие служило опорой русского народа в годы тяжелых лишений и испытаний. На ее авторитет опирались в своей политике великие русские князья, цари и императоры. Цель работы в том, чтобы подробно рассмотреть роль православной церкви в становлении и укреплении русской государственности. Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи: показать значимость русского православия для государства; рассмотреть конкретные примеры исторических событий, где ярко отражена роль Русской православной церкви в становлении и защите государственности.
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
Kolledzh FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi sotsial'nyi universitet" , Москва г
«Специфика языковой картины мира»
В статье рассматривается языковое представление мира как языковое осмысление. Именно язык является важнейшим способом формирования и существования знаний человека о мире. Языковая картина мира дополняет объективные знания реальности. Совокупность этих знаний, зафиксированная в языковой форме, представляет собой то, что в разных концепциях называется или «языковым промежуточным миром», или «языковой репрезентацией мира», или «языковой моделью мира», или «языковой картиной мира». Каждый индивид имеет свою систему ценностных ориентаций, стереотипов, стандартов и идеалов, свою картину мира, определяемую уровнем его культуры, и свой собственный идеолект. Также в статье уделяется особое внимание слову, которое, являясь частью культуры, фиксирует отражение реального мира и несет в себе определенный культурный код.
Психология
FSFEI of HE “Kurgan State University” , Курганская обл
Olga A. Safonova
ГКУ «Курганская областная психоневрологическая больница» , Курганская обл
«Особенности проявления склонности к девиантному поведению в старшем дошкольном возрасте»
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
Caspian State University of Technologies and Engineering named after Sh. Yessenov , Kazakhstan
«Тәрбие сапалы білімнің негізі»
Institut istorii i prava FGBOU VO "Kaluzhskii gosudarstvennyi universitet im. K.E. Tsiolkovskogo" , Калужская обл
«Дифференциация предмета «опытной» и «рациональной психологии» в философии А.А. Фишера»
Статья посвящена философско-психологическим взглядам А.А. Фишера, определению предмета «опытной психологии» в контексте его философского теизма. Показано понимание им «опытной психологии» как реалий бытия душевной жизни человека (= сознания) посредством отображения во внешнем (= материальном) мире. Отмечено, что мыслитель считал «опытную психологию» пропедевтикой ряда сфер знания: рациональной психологии, логики, нравственной философии и т. д.
Психология
Irina P. Shkriabko , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Развитие самооценки в дошкольном возрасте»
Филология и лингвистика
Sochi institute (branch) FSEI of HE "Peoples' Friendship University of Russia" , Краснодарский край
«Процесс эволюции авторского сознания в дискурсе Г. Грасса»
This article is result of studying of discourse from Gunter Grasś works. The elements of confession are typical for this literary genre allowed the author fully comprehend the realities and facts of the fortieth-fiftieth years in German history, refracted through the history of the private life of the author. Self-reflection of the character serves as a marker of the author's individual vision of the world, as well as an efficient way of modeling the character (the author's double)
Юриспруденция
Ilia A. Chmelenko
Moscow Technological University , Москва г
«К вопросу о современной правовой культуре России»
История и обществознание
Vera S. Gurieva
МБОУ «СОШ №22 с УИОП – ЦО» Советского района г. Казани , Татарстан Респ
«Проблема общечеловеческой морали»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Viktoriia B. Popovskaia , candidate of philological sciences
FSBEI of HE "Kuban State Technological University" , Краснодарский край
«Современные проблемы формирования религиозного сознания у россиян: особенности и тенденции»
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
Institut istorii i prava FGBOU VO "Kaluzhskii gosudarstvennyi universitet im. K.E. Tsiolkovskogo" , Калужская обл
«Влияние философско-психологических взглядов В.Н. Карпова на становление психологической науки XIX века»
Статья посвящена философско-психологическим взглядам В.Н. Карпова, его концепции «душевного самопознания» в контексте философии синтетизма. Отмечено, что философско-психологические идеи мыслителя оказали значительное влияние на научную общественность середины XIX века (В.С. Серебреникова, К.Д. Ушинского, Г.Г. Шпета, Л.М. Лопатина, А.И. Введенского и др.), актуализировав ряд дискуссионных вопросов: учении о самопознании и фактах внутреннего опыта, творческой деятельности «Я» человека, социальной ориентированности сознания и т. д.
Филологические науки
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Этнокультурные особенности восприятия понятий «огонь» и «вода» в языковом сознании студентов»
Философские науки
Institute of Philosophy FSBEI of HE "Saint-Petersburg State University" , Санкт-Петербург г
«Героические образы «Песни о Нибелугах» в культурной памяти Германии»
В статье дан анализ особенностей художественного и политического конструирования национальной самобытности немецкого народа на основе воспоминаний о средневековых истоках немецкой культуры, показано культурное значение героических сюжетов «Песни о Нибелунгах» для культурной памяти Германии в Новое и Новейшее время.
Искусствоведение и культурология
FSBEI of HE "Moscow State Institute of Culture" , Москва г
«Роль фотографии в современном обществе»
Философия
FGBOU VO "Mordovskii gosudarstvennyi universitet im. N.P. Ogareva" , Мордовия Респ
«Экологическая философия и проблемы духовного производства»
В статье говорится об актуализации проблем экофилософии, ориентирующей на философское осмысление проблем экологии. Среди приоритетных задач экофилософии выделены проблемы превращения экологии в приоритетную мировоззренческую установку в развитии общества и его культуры. В современной концепции духовного производства экофилософия определяет процесс гармонизации развития социума и природы и представляет собой основной элемент современной концепции духовного производства.
Юриспруденция
Nikolai S. Gorelov
Moscow Technological University , Москва г