List of publications on a keyword: «школьники»
Общее направление
Natalia A. Sheiko
Elena G. Voronova
MBDOU "D/S 312 KV" , Красноярский край
«Logopedicheskaia viktorina dlia detei podgotovitel'noi gruppy detskogo sada po teme "Puteshestvie v stranu pravil'noi rechi»
В статье авторы предлагают ознакомиться с конспектом викторины для детей подготовительной группы (6 - 7 лет) по теме: «Путешествие в страну правильной речи». Данная викторина будет полезна учителям-логопедам, учителям первых классов, воспитателям. Викторина направлена на развитие языковых средств общения у детей старшего дошкольного возраста.
Olga A. Mikhailova
Zoia G. Riazanova
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«K voprosu ispol'zovaniia EOR v obuchenii doshkol'nikov s ONR (iz opyta raboty defektologa)»
Ekaterina V. Denisova
GAPOU "Tol'iattinskii sotsial'no-pedagogicheskii kolledzh" , Самарская обл
«Vneurochnaia deiatel'nost' po russkomu iazyku kak sredstvo formirovaniia funktsional'noi iazykovoi gramotnosti mladshikh shkol'nikov»
FSBEI of HE "Bashkir State Pedagogical University named after M. Akmulla" , Башкортостан Респ
«Soderzhanie, formy i metody khudozhestvenno-esteticheskoi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov v sovremennoi shkole»
MAUO "Polaznenskaia SOSh 1" , Пермский край
«Distantsionnoe obuchenie mladshikh shkol'nikov v usloviiakh pandemii»
Статья предназначена для рассмотрения проблем в удаленном обучении в условиях самоизоляции. Весь мир, охваченный пандемией коронавируса, в том числе и Россия была вынуждена за кратчайшие сроки перейти на удаленное обучение. Огромные нововведения в сфере дистанционной педагогики, которые внедрялись на протяжении нескольких лет, создали ряд вопросов. Образовательный процесс в данной сфере потерпел большие изменения. С каждым годом увеличивается количество информационно-коммуникационных технологий, которые интегрируются в сферу образования. Для педагогов и учащихся появились новые критерии для возможности участия в образовательном процессе.
Ekaterina V. Denisova
GAPOU "Tol'iattinskii sotsial'no-pedagogicheskii kolledzh" , Самарская обл
«Priiomy raboty nad orfograficheskimi oshibkami kak sredstvo formirovaniia orfograficheskoi zorkosti mladshikh shkol'nikov»
MBOU DOD "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia detei" , Пермский край
«Sredstva razvitiia liderskikh kachestv mladshikh shkol'nikov»
Rada N. Starkova
Ekaterina V. Denisova
GAPOU "Tol'iattinskii sotsial'no-pedagogicheskii kolledzh" , Самарская обл
«Spetsifika vneurochnoi deiatel'nosti v nachal'noi shkole v ramkakh FGOS NOO»
Mariia G. Vasileva
MKDOU "D/S 27 "Rucheek" , Волгоградская обл
«Vzaimodeistvie uchitelia-logopeda i muzykal'nogo rukovoditelia v rabote s zaikaiushchimisia det'mi doshkol'nogo vozrasta»
Lamiia I. Nurieva
Ekaterina V. Denisova
GAPOU "Tol'iattinskii sotsial'no-pedagogicheskii kolledzh" , Самарская обл
«Spetsifika polikul'turnogo vospitaniia mladshikh shkol'nikov»
MEI "School in Kurdyum" , Саратовская обл
«Ispol'zovanie razvivaiushchikh igr geometricheskogo kharaktera dlia formirovaniia prostranstvennykh predstavlenii u starshikh doshkol'nikov»
В данной статье рассматривается проблема использования развивающих игр геометрического характера для формирования пространственных представлений у старших дошкольников. В ходе экспериментальной деятельности автор убеждается, что использование развивающих игр, содержащих геометрический материал, способствует более качественному познанию детьми седьмого года жизни пространственных категорий, отношений, зависимостей.
MBDOU D/S KV 54 , Мурманская обл
«Znakomim mladshikh doshkol'nikov s domashnimi zhivotnymi, ispol'zuia demonstratsionnye stendy-panno»
Воспитывать любовь к природе нужно с самого раннего детства, учить заботиться и беречь её. Важной частью природы являются живые существа. Прежде всего ребенок узнает животный мир, знакомясь с теми, кто живет с ним рядом. А это домашние животные. Не каждый родитель соглашается завести домашнего любимца, зная и понимая ответственность. А домашних животных, которые живут в деревне, многие дети никогда и не видели. Видя проблему отсутствия у детей систематизированных знаний о домашних животных, и возникла идея создания демонстрационных стендов-панно. В результате у детей появился интерес к представителям животного мира; они усвоили правила взаимодействия с домашними животными, научились бережно и заботливо относиться к животным; научились сравнивать, анализировать, устанавливать простейшие причинно-следственные связи; у детей расширился словарный запас.
Antonina N. Parshutkina
Raisa V. Andreeva
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Vospitanie liubvi k Rodine kak neobkhodimoe uslovie patrioticheskogo vospitaniia doshkol'nikov»
Статья посвящена проблеме формирования такой духовной ценности, как чувство патриотизма. Авторы подчеркивают важность сохранения русско-го национального самосознания. В итоге делается вывод о необходимости работы по патриотическому воспитанию дошкольников, способствующей вырастить настоящих патриотов своей Родины.
Marina V. Papina , candidate of pedagogic sciences , доцент
FSBEI of HE "Shukshin Altai State Humanitarian and Pedagogical University" , Алтайский край
«Razvitie sviaznoi rechi starshikh doshkol'nikov v protsesse siuzhetnogo risovaniia»
В данной работе рассмотрена проблема по развитию связной речи в других видах деятельности, в частности в изобразительной деятельности. Теоретически обоснована проблема развития связной речи детей в сюжетном рисовании. В ходе экспериментального исследования выявлены результаты уровня сформированности связной речи. Были подобрана и внедрена серия мероприятий. На этапе эксперимента проверка показала, что занятия сюжетным рисованием способствуют формированию связной речи детей старшего дошкольного возраста.
MOU "SOSh" , Саратовская обл
«Differentsirovannoe obuchenie na urokakh russkogo iazyka kak sredstvo effektivnosti obucheniia shkol'nikov»
Василий Н. Чумаков , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Chaikovskii gosudarstvennyi institut fizicheskoi kul'tury" , Пермский край
«Metodika fizicheskoi podgotovki iunykh lyzhnikov-gonshchikov s narusheniem intellekta»
Цель представленного исследования – теоретически и экспериментально обосновать методику физической подготовки юных лыжников-гонщиков с нарушением интеллекта. Занятия по разработанной авторами методике физической подготовки юных лыжников-гонщиков с нарушением интеллекта обеспечили достоверное улучшение всех показателей.
MBDOU "Kirbinskii D/S "Rucheiok" , Хакасия Респ
«Osobennosti formirovaniia predmetnogo slovaria u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s rechevymi narusheniiami»
Статья посвящена рассмотрению теоретических вопросов, связанных с формированием предметного словаря у детей старшего дошкольного возраста. Акцентируется внимание на особенностях формирования предметного словаря у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями, в частности, с общим недоразвитием речи.
Marina Y. Dobrya , candidate of philological sciences
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Osobennosti razvitiia slovaria u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s rechevymi narusheniiami»
The article is devoted to the consideration of theoretical issues related to the development of vocabulary in children of primary school age. Attention is focused on the peculiarities of vocabulary development in children of primary school age with speech disorders, in particular, with general speech underdevelopment.
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Formirovanie chitatel'skikh navykov u mladshikh shkol'nikov»
В статье рассматривается проблема чтения, которая находится в настоящее время в зоне пристального внимания. Ведь чтение – это не только тот предмет, которым надо успешно овладеть ребёнку, но и предмет, посредством которого он будет осваивать другие дисциплины. Огромная роль в воспитании и развитии школьников отводится чтению. Однако наблюдается снижение уровня читательской культуры населения, современная ситуация характеризуется отсутствием у учащихся и их родителей интереса к книге. Сегодня дети проводят большую часть времени перед компьютером и телевизором.
МБДОУ "Детский сад №52" , Нижегородская обл
«Doshkol'nik i ekonomika. Deti i den'gi»
Institute of Psychology and Pedagogics of FSBEI of HPE "Tyumen State University" , Тюменская обл
«A Model of Developing Children’s Civil Identity by Means of Project Activity»
Педагогика и психология
MBOU "SOSh 46" g. Belgoroda , Белгородская обл
«The development of the speech culture of primary school children»
FGBOU VO "Kazanskii gosudarstvennyi universitet kul'tury i iskusstv" , Татарстан Респ
«Preodolenie agressii u detei mladshego shkol'nogo vozrasta sredstvami art-terapii»
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Metodika mikroobucheniia pri prepodavanii angliiskogo iazyka mladshim shkol'nikam»
В статье представлен практический опыт использования метода микрообучения в процессе преподавания английского языка обучающимся начальных классов, а также сущность данного понятия. Автор рассматривает особенности обучения детей младшего школьного возраста и их возрастных характеристик и нюансы микрообучения при изучении английского языка.
GBOU shkola 627 Nevskogo raiona , Санкт-Петербург г